语文高二辅导,现在高二网上补习蛮多的,很多学生都在简单学习网上听课,那里的老师很不错,可以先去试听看看。
高中语文什么辅导资料好?
嗯,建议初期买一本难度低于五三的题目练习,五三到高二开始练习。然后就是买一本文言文翻译。要那种有重要的字的注释的,买来可以每天都背一点,重点背字词,具体你自己规划,然后就是下个袁辅导上面有全科的视屏直播教学,语文也有的。语文的话,辅导书不买也可以,主要看自己积累。
高中生如何提高语文成绩?
作为一名有着28年教学经验的高中语文教师,平原春秋愿意谈一谈自己的对于如何高效学习高中语文的理解。
首先,要强调基础的学习。从高考的角度来看,语文学习的基础知识,包括字词,成语,歇后语,病句,作家作品,文学常识。这是一个比较庞杂的内容,要抽时间反复地学习,反复地记忆。一方面,考试题中有直接的修改病句的题目,有成语运用的题目,另一方面,解决了这样的一些问题,对于写作也是非常有好处的。了解作家的生平经历,对于高考题中的理解作家作品,赏析作家作品很有帮助。
其次,要加强背诵,强化古诗文的记忆。高中生需要背诵的内容比较多,一般来讲,诗歌是需要全部都背诵的,古文中的经典文章是需要背诵的,还有一些比较长的古文,也是需要熟读的。古诗文的背诵可以在熟读的基础上强化记忆,读熟了,就会自然而然地会背了。所以,我建议不要为了背诵而硬背,要熟读,读出诗歌的韵味,读出古文的底气,边读边理解,最后熟读成诵,达到牢固掌握的目的。
第三,要加强阅读,强化理解。大家都知道,现在的高考题目中,阅读所占的份额越来越多,阅读理解题答得好,基本就能保证得高分。阅读的题目包括科技说明文阅读,现代文阅读,古文阅读,诗歌阅读;现代文阅读又分为散文阅读,小说阅读(包括外国小说),人物传记阅读。阅读的时候,要强化语文学习的学习习惯,不是你想怎么看就怎么看,也不同与消遣性的阅读,语文学习性阅读,要不断地按照高考语文题的思维去理解:文章写的什么?怎么写的?表达的什么情感?运用的是什么表达手法?这样多读读多想想,阅读水平就慢慢提高了。
第四,要加强写作的训练。建议高中生要坚持写日记,一是为了练笔,二是为了积累写作的素材。每天坚持写日记,则高考无忧。要认真研究高考作文的写法和要求,开始阶段可以多阅读一些范文,模仿着进行写作。作文的写作,要书写规范,扣题严谨,主题鲜明,突出个性。作文高考分为六十分,一般来说能得到五十分以上,就已经算是高分了。要得到这样高的分数,单靠临场发挥,肯定是不行的,功夫在平时,千万不要“临时抱佛脚”。
我是平原春秋,一名高中语文教师,希望我的解答能对广大中学生有帮助。
高中语文有哪些好的辅导资料?
高中语文教师路过,首先要明确标准,你指的是高一高二的辅导资料,还是高考的辅导资料?
先来说前者,高一高二的辅导资料,有,能为你做什么呢?一般的复习资料,首先是梳理归纳,比如本课中多音字词,本课中的语言知识点,然后是本课内容的探究,接下来便是本课可以积累的作文素材,以及本课知识点延伸出的阅读鉴赏训练,这都很好。首先能够节省你很多的时间,免得你天南地北地找资料,同时也是给你一个思路指引,就是语文篇目的学习,应该遵循这样一种思路,即积累和探究以及应用。现在市面上的资料大都都能做到,因此在这里不予推荐。但需要说明的是,语文的学习,辅导资料只是辅助手段,不能作为唯一的依凭,毕竟,语文的学习还离不开课外大量的阅读与写作。
再来说高三的语文辅导资料,那么好的资料是什么?
资料齐全,题型多样,讲解精准,应试可操作性强。
当前很多的高考语文辅导资料在第一个是做得很好,比如120个实词,古代文化常识,常见的句式杂糅,近几年来笔者所览的高中辅导资料都基本能做到,因为复制粘贴的能力还是有的。
但是,题型的多样和讲解的精准就未必了。比如病句的训练,六大类型,很多资料只是盲目地搜集高考题和各地的模拟题,然后不管三七二十一汇总在一起,其实有很多病句的错误类型是一样的,关联词语序的题可以在很多题目中出现,而这类题相对简单,训练一两道就可掌握,你出那么多有何意义呢?有的资料讲解答案,话语模糊,老师看着都模棱两可,怎么给学生讲。
再说应试,高三语文的辅导是指向应试的,因此,在资料中应该给予学生可以操作的范式和技巧,可有的编者,什么渲染,铺垫,衬托,一股脑复制,然后夹杂《唐诗宋词鉴赏》的评语,就要对学生进行诗歌鉴赏的训练,问题是,学生能做到吗?正确的答案怎么样,错误的答案什么样,给个基本的,能达到的标准。
答到这里,作者什么资料也没推荐,因为说来说去,很多辅导资料都大同小异。但如果真心想要提高语文能力,高一高二建议多读多写,课内课外的经典文章熟读成诵。高三的则多做套题,并且做一套,拿着答案对比反思改进,比任何资料都有用。
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