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网络教学优势和不足有哪些?快开学了,你对孩子的学习有何想法?
疫情这段时间,网络教学是进行授课的必要教学方法。网络教学是把双刃剑,有利有弊!
利在于:
【1】节约资源,资源共享!一人授课,云听讲!可以选择名师讲课的视频课件,学生自己观看学习。也可以是本校老师组织课堂,在钉钉群云直播。老师使用了十八班武艺,课前搜集素材,摇身变作网红主播。
【2】教师能保持平静的情绪进行授课,不会受到来自教室里的不良影响,不会因个别学生不遵守课堂纪律而影响思路,这样讲课流利,清晰连贯。
【3】教师直播可以回放,学生听不清楚,可以重新去听,教学资源再利用,另外也让教师知道听课的学生及时长。
【4】白板的用处很大,使直播课堂与实际课堂的差别更小了,教师可以重难点写在上面,让学生记录。前提是疫情时期只能用手机或者电脑直播教学。
【5】学生交作业,教师改作业,也很方便。
网课教学的弊端:
【1】教师对学生的管控力度变小,学生不专心,缺课,缺作业的情况比较严重。
【2】课堂氛围不够热烈,师生互动受限制。整堂课老师讲的多,学生发言少。尽管师生可以连麦,但影响课堂效果。如果大家都要连麦,课堂就乱套了。
【3】老师不能面批学生的作业,不能一对一的指出学生的错误,况且批改作业很累眼睛!
【4】网课学习对学生的视力产生极大影响,手机屏幕太小,加上学生近视比较多。伤害学生眼睛!
【5】学生读书,做作业,老师不能监督其应付或作弊。或者打游戏或者做题搜答案这都是有可能的!
疫情特殊时期的特殊方法,都是对家长,老师和同学们的一次考验,更是考察学生的自律能力!由于老师不能监管,家长做不到督促。学生会出现两级分化!
认真学的慢慢成绩提高了,会越来越出众;不努力的,不严格要求自己的会越来越差,就会出局。
总之,这段时期的网课,学生考试和家长都付出了努力。至于成绩如何,有待开学后进一步验收。大概也知道效果并不理想,所以复课后重新讲解梳理知识!
疫情下的高中学生在家通过网络的学习,对学生一生会有何影响?
疫情下的高中学生在家通过网络学习,对学生一生会用何影响?
谁也不会想到,学生会拥有一个如此漫长的寒假。百年不遇的新冠病毒疫情不经在许多方面影响了国人的生活,在教育上同样给我们带来了翻天覆地的变化。
其实,随着信息技术的成熟和发展,网上学习和教学早已不是什么新鲜事物,但受制于人们的认识,这种网上学习和授课的方式发展一直并不顺利,或者说一时间并不能得到人们的认可。
当此次疫情肆虐,家长们为孩子们正常上学的事而焦虑时,政府及时推出了“停课不停学”的措施,一时间,网上授课和学习的平台犹如雨后春笋般成长起来,这种学习和上课的方式也开始轰轰烈烈的进入我们的视野。
对于这种学习方式的效率,我们暂时不做更多的探究,值得注意的是,这一学习方式,从此必然会强势进入我们的学习生活,与学校教师的正常上课相辅相成,构成学生未来学习知识的主要渠道之一。
那这一现象对学生一生又将会产生何种影响呢?羊老师以为可能主要有以下几点:
1.学习知识的渠道增多通过这段时间网络上的学习,多数学生已由开始的不适应、抵触,逐步开始接受,并认真投入与老师互动,这就使大多数学生学习的效率也有了一定提高。
有了这一经历,相信大家也会重新审视网络教学,一些地方或教育部门或许还会进一步完善网络教学机制,使它能成为学校教育的有力补充。这也能大大拓展学生学习知识的渠道。
2.学会学习比学到什么更重要联合国教科文组织把大学生的主要任务界定为“四个学会”:学会做事、学会做人、学会与人相处、学会学习。的确,随着社会的进步,知识愈来愈多,我们要想在学校里把所有知识学会,那几乎是不可能的。
所以,必须掌握一种技能,那就是学会学习的能力。以前提到学习,似乎就不能离开老师,但未来,我们学习的渠道可能会有很多。
只要你愿意学习,许多渠道都可以去尝试。在这种情况下,学会学习,可能比具体学什么都更重要了。
3.自主学习将是很重要的能力如果说,我们以前的学习都是跟着老师的脚步亦步亦趋的一种学习,当学习的渠道和方式增多时,我们的选择也会增多。不过愈是这样,愈会考验我们的自主学习的能力。
对于知识,什么时候学、怎么学、从哪学等等,这个可能要自己做主,是跟着老师学,还是自己自主学习,这个可能也要由自己决定,但无论如何决定,一个人自主学习的能力将决定他学习的最终效率。
4.网络应用是一个不可或缺的能力我们可能因为某种原因,耽误了一些课,也可能因上课走神,对某些知识掌握不牢,又或许,作业中某些题不会做等等,这些我们都可以通过网络来进行弥补。
所以,今天我们必须认识到,网络对我们的生活影响愈来愈大了,甚至在学习方面。正因如此,掌握必要的信息技术是非常必要的,不如此,可能真就跟不上时代的需要了。
最近一段网上的学习,的确给我们带来了不一样的体验,而这将可能只是一个开始,下一步,我们或许将看到信息技术与学校学习教育的深度融合,这是信息化时代教育发展的必然,所以,想要适应未来的学习,现在我们就必须做好准备!
非常时期网络教学有哪些意义?
防疫非常时期,网络教学我认为有以下几点意义:
首先,是防疫的需要。
当前疫情严重,人们只能呆在家里,配合防疫,作为一分子的学生,要想学习,也只能在家学习。
其次,是国家教育部的号召。
学生是祖国的未来,明天国家的建设者,耽误学生的学习,就会减少国家发展的力量,中国梦的真正实现离不开他们,不能让他们停止学习的脚步。所以利用网络教学就可以停课不停学。
再者,是学生自身学习的需要。
正常的寒假已过,时间一长,假期前的知识就会遗忘,开学后的正常学习时间又减少了那么多,为尽量减少开学后的学习任务,老师利用网络对学生的复习和预习,进行适当指导,是非常必要的。
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