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高一数学,总是听不懂,怎么办?
感
高一数学考试才四五十分,很正常,大有人在。反过来,提高到八十分也不是没可能(百分制)!笔者曾经把满分150,而只考五六十分的学生,提高到110以上(今年高一期末),最高纪录是今年高考127,都是四五十分情况。不了解的以为大话,很正常,鉴于隐私,学生的一些情况就不必再提。我只贴出部分微信截屏。
我回答这个问题,不会提及自己培训学校的任何信息,避免广告之嫌。那我是如何做的呢?学生是如何配合的呢?家长是如何支持的呢?下面仅从个体教育和小团体教育入手说起。
一:我的做法。
1.了解学生学习状况。
包括既往作业书写,考试成绩,卷面答题对与错,步骤完整程度,错误出现的频率。也就是对学生学习状况,做一个轮廓的画像,初步制定学习计划。
实际观察学生的书写?,观察学生的微表情,微表现。进一步修改学生学习状况的细致轮廓,进一步修改学习计划。
2.了解孩子的性格。
沟通!在孩子学习中了解,谈话中分析;和家长聊天中主动问及不涉及隐私的事。再次修改学习计划。
3.实施计划。
四五十分的学生基本上就是:一听就懂,一写就错,一错再错,止于不敢写。所以所有知识必须推倒重来,彻底补差,逐步提高。太难的问题,太综合的问题果断放弃,以待将来。
二. 学生的配合。
1. 四五十分的学生,基本上心浮气躁,没有信心,班级里没有啥发言权,处于边缘的地位,等等各种负面境遇围绕ta!所以要让孩子树立信心,愿意学,相信自己能学好,那就给他信心和鼓励。题目的设计台阶要小,让他找到成就感,成功感。
2. 学生有不会的问题,可以通过各种方式及时寻求帮助。这个过程实际上就是进一步沟通的过程。但是老师不能给答案,最好提供一个类似的习题相助。
三. 家长的工作。
1.给予学生正面回应,适度鼓励。曾经的一味指责,要改观。在别人文章的评论里,我说过:做一个睿智的妈妈,做一名有策略的爸爸。这个时候,就应提现父母的智慧了。
2.鼓励孩子坚持。高中课程落下很多,还有新任务没完成,容易心烦气乱。这个时候的恰当鼓励,远胜于火上浇油。
3.陪伴孩子学习,不是坐在旁边。当孩子努力时,学习或工作中的父母,也是最美的风景线!反之,却大伤风景雅致。
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孩子高一,数学不好,怎么办?
高一数学差,是比较普遍的现象!这是由多种原因导致的,但是很多学生并没有引发足够的重视,结果在期中考试或者期末考试这种大型考试中考的不好了,成绩不高了,才突然意识到数学学的不好了,后果很严重!
下面这份成绩单,是重点中学的一份高一期中考试数学成绩单,从这份成绩单来看,学生的数学差距相当大,高分能考满分,低分只能考83分,而这些学生都是中考成绩优秀的学生,在高一的上学期就发生了分化!
一、 高一数学为什么学不好?
1、这是由高中数学的特点决定的:高中数学和初中数学是不一样的,而且差距还非常大:初中注重的是数学知识的感性认知,只需要掌握概念、记住公式定理的内容和运用即可;而高中则是理性认知,更注重的是抽象思维和逻辑推理,理解概念的内涵和外延,概念的抽象意义,公式定理的逻辑推理。所以,初中数学只要掌握课上时间,认真听讲、认真做好作业就能学好,而高中数学,做到这些显然是不行的,需要学生多做题来加深理解。
2、这是由高一学生的学习特点决定的:高一的学生,从学习方法和学习习惯上还没有完全适应高中数学的特点,还是注重记忆,满足于做完作业就行,由于学生的基础和接受能力不同,所以差距就会很快体现出来。
3、这是由高一的课程特点决定的:高一开课多,除了语数外理化生政史地这9大学科之外,还会开音体美和其他一些特色课程,这就让学生的自习课非常少,一般每天会有三四节课,而这三四节课少则要处理三四科的作业,多则要处理八九科的作业,所以学生很难把更多的时间用在数学上,在数学上投入的时间不足,会直接影响数学成绩。
二、高一数学很差怎么办?
首先,也是最关键的就是重视基础,如果基础扎实了,就不至于很差。而基础知识,需要紧跟老师的思路,提高课堂效率,要提高课堂效率,必须保证上课能够听懂,这样要求数学要有预习,通过预习知道这节课学什么,知道哪些会了,哪些不会;
其次,就是上课一定要说,跟着老师的思路说,即便是自己会的也要说,防止上课走神;
再次,就是认真对待作业,保证做一道会一道,千万不要因为赶进度抄作业或者应付作业;对于不会的题目,不懂的题目,要及时问,然后再找相似的题目做上两三道,保证全部做会后过关。
最后,就是要反复复习,尤其要整理错题本,经常翻看、重做错题,对于已经掌握的错题,可以逐渐去掉,对于仍然不会的错题,要继续请教老师,继续加强练习。
而这一切,需要时间保障!所以,对于绝大多数学生来说,首先保障数学的学习时间,这是必要的,所以不能眉毛胡子一把抓,各科都想学好,往往各科都学不好,要突出重点才是关键,而数学,就是这重中之重的学科!
高一只要数学不掉队,高三数学提升还是比较明显的!
高一数学四五十分还有救吗?怎么办?
首先给你肯定回答,告诉你高一考四五十分儿,绝对有机会,绝对有救,要有信心。四五十分的学生逆袭,考及格,甚至是考130左右,这样的例子有好多。
具体方法如下,
首先你要把教材弄懂,把教材上的定理公理都背熟,当然把教材看懂并不能考及格,但是教材是基础,必须读明白。
第二,教材读明白之后就做练习册上和书上最简单的题,一定要弄清楚,因为万丈高楼平地起基础,虽然说会了简单基础题,不能够考及格,但是没有基础,难的综合题你是做不出来的。
第三,基础题做会了之后,你要把每次的作业,小测验,大测验,所有的作业,所有的试卷中的错误都总结出来,并且你逐一弄明白。
以上三点做到了,就算是跟上学校的进度了。如果有困难,可以找老师,同学问,也可以请一个一对一的家教,如果有条件的话。你把问题都总结好,每次辅导要有针对性。
第四,跟上学校进度之后一定要提前预习,把把转天要讲的书看一遍,把简单的题提前做一遍,做不对都没关系。等老师一讲,因为你预习了,听课也会有针对性,你预习时不明白的,肯定会仔细听,因此老师一讲你就很容易明白。
这四点做到了,应该就没问题了,就能够及格甚至是考高分。
这是我学生自己的经验,老师跟你分享,绝对是可行。至于学习的进度,以及具体的细节自然还是要根据你自己的情况,定得更具体一些。
最后,给你打打气儿,除了一些顶尖儿的重点学校,以及一些顶尖的学生。普通学校的大部分的学生,在高一的时候不仅仅是数学,大部分的同学都好几科不及格,就是学习好的学生也很少有全部功课都及格的。
虽说你数学有救,尤其是高一,讲的内容毕竟不多,努把力就会跟上,但是也不要掉以轻心。马上按照老师们的办法,赶紧跟上学习进度,不要越拖越多,越拖越多再跟就费劲了,尤其是数学,你前面的知识不会,后面的就听不懂。上课也是在浪费时间。
多么好的方法,多么好的理论都要付诸行动,都要实践,你马上用适合你的方法学习。
祝进步!
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