新高二英语补习,简单学习网名师教学,视频授课,有什么不懂的问题很快就得到解答。
高二的男孩英语30-40分,不喜欢学英语,该怎么办?一对一补习会有效吗?
高二孩子英语30-40分,不喜欢英语,建议多刷题,大于一对一补课效果!
“刷题”这种学习方法,大家一直各抒己见,但学习效果却显而易见,全国有名的衡水中学也是这样做的,“高考战神”王金战老师也认为刷题行之有效。
刷题的好处:
1.刷题可以找到学生平时没掌握的或者掌握不牢靠知识点。
2.随着刷题数量和质量的提高,可以让学生队薄弱学科逐渐产生学习兴趣。这也是孩子提高学习成绩的保证。
3.刷题会让学生找到对应科目的学习方法,让学习效果事半功倍。
如何刷题?
1.高考出题难度有个3:5:2规律。就是30%的题是基本没有难度的,50%的题是稍微有些难度的,20%的题是有难度的。这就看出高考总分80%的题是绝大多数考生应该争取的,后20%有难度的题,才是为名校选拔学生准备的。所以刷题还是要以基础知识和课本为主。跟随课本上的章节从简单题刷起,不要刷难题,偏题,怪题。
2刷题过程中要善于总结。最好是准备一个错题本,把掌握不牢固的知识点记下来。因为这些知识点才是你刷题的意义所在。也是高考的重要内容。
3刷题要讲究方法。争取在规定时间内刷完整套题。这样不但能够适应高考模式,还能在刷题过程中提高答题技巧和答题效率。
4.刷题要坚持下去。可能开始是比较困难,但量的积累一定会产生质的飞跃。
如何保证刷题效果?
制定一个学习计划,也就是高考单科成绩的大目标,然后分解成每个章节和每天的小目标。这样会减轻学习压力并能快乐地执行下去。
结语:不怕不会学习,就怕没有学习目标和方法。保持学习的韧性和自律才是你提高成绩的保证。良好的心态才就是你“逆袭”的捷径。
祝你好运!
利用新概念英语二去打基础怎么样,高二了,英语60分徘徊?希望有学过新概念的人帮助下?
对于你提出高二学生利用新概念英语二去打英语基础怎么样的问题,给予你一些分析建议供你参考。
高二学生是可以通过学习新概念2来打英语基础的,但除了新2以外,学生还需要认真学习好高中的英语课本知识,把新概念英语2与高中英语教材有机的结合起来,而不是只学某一种英语教材就可以了。
对于英语基础差的学生更应该要多贪得无厌的学习,高中的学习时间可以说是一晃就过去了,学生需要充分利用好宝贵的时间来把英语学好,只有高中的英语学好了,才能在不远的高考英语中考取优异的成绩。
新概念英语教材是一套较为成体系的英语教材,一共包含4个级别,受到广大英语学习者的喜爱和使用。新概念英语第2册是适合于高中学生的英语教材,因为新2的学习内容难度系数和高中英语课文较为相似,包括单词、短语、句子及语法知识等,都有重合的知识点,学生在学习新2内容的同时,也可以起到复习高中英语的目的,两种英语教材内容互不影响,但会起到互补的作用。
接下来,分析一下高中生英语没有学好的原因是什么?
通常来说有如下原因:
1.初中英语没有打好基础,导致学生上了高中后跟不上高中英语进度,同时也会出现听不懂的现象,如果此类问题不解决的话,时间长了以后,自然就会影响到学习成绩,英语也就不好了。
解决方案:把初中英语再系统地学习一遍,包括背诵初中课本里所有的英语单词、短语及句子;要熟读初中课本里的所有文章,如若能背会更佳;熟练掌握初中英语里的每种语法知识,不仅要达到理解语法概念性含义,而且要学会熟练运用每种语法知识的目的。
2.学生不够重视英语,花费在学习英语上的时间较少。事实上,对于大多数学生来说,光靠课堂上那点时间来学习英语是远远不够的。除了课堂上学习以外,课下是需要花费更多时间来学习英语的。
一个人英语学习的好坏和智商是没有直接关系的,决定因素而是谁付出的时间和努力越多,谁的英语就学的越好。因为英语的学习是需要许多时间的背诵和积累,以英语单词为例,谁的词汇量越大、认识的内容也就越多,考试时答题的正确率也就越高。
解决方案:学生需要花费更多的时间和精力来背诵英语单词、短语、句子、语法和课文,同时要对不足之处进行针对性的强化学习和训练。总之,你在英语学习的道路上,付出的越多,收获的也就越多。
最后,希望以上对于你提出高二学生可以利用新概念2去打英语基础的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!
给高二学生补习英语学生老犯困怎么办?
学生犯困,没睡够。或夜间睡眠质量太差。
调整睡眠。在有精神的时候补课。
没精神的时候,补课没有效果!
以上就是关于新高二英语补习的详细介绍,更多与高中辅导有关的内容,请继续关注比网校,希望本文对你有所帮助。
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