高中物理怎么学习，高中涉及到的知识点比较多，因此学习的时候要格外注重学习方法。
如何让高中物理学习更有趣？高中物理难度比较大，好多同学畏惧物理，其实，学好高中物理并没有想象的那么难，这需要教与学两方面共同的努力，才能取得相得益彰的效果。
首先，在教学上要强调老师的重要性，一个旁证博引，兴趣广泛，动手能力强，风趣幽默的老师。这样一个老师在你的身边，他能随口说出爱因斯坦当时对相对论的思考，她能随口讲出麦克斯韦怎样电、磁、光统一成一个整体，那么你能否站在巨人的肩膀上，在向前走一步，去完成他们未竟事业，即大统一理论！有这样的老师在他的课堂，能处处给你一启发与启迪，让你对未来的物质世界充满了好奇心，激发你无限的求知欲，与对未来世界无限的遐想。在文史哲及天文地理无所不通的老师面前，他可能一不小心就讲出了贝努利家族与欧拉的关系，旋轮线方程及拉普拉斯的分析力学，费马定理及欧拉方程等等。在这样老师的课堂上，你不会感到物理的单调与晦涩，也许更多的是一种启迪与思考，方法总比困难多。试想一想，假如让你去测量大气压强，你能做得到吗？大气那么高远，那么稀薄，那么不均匀，你如何测得？而托里拆利做到了，他用一根100厘米长的水银管就巧妙地解决了这一问题。同样，你能测定电磁波的存在吗？你能测定引力波的波长吗？你能找到暗物质及反物质吗？所以一个好的老师就是启迪智慧的源泉，毋庸置疑一个好老师在课堂上的重要性。
其次是自己自主学习的重要性。如果按照矛盾论的观点，学习是内因，内因起主导作用，老师起到引导作用，内因起决定性作用，再好的老师如果不加上你主观的努力，那也是空谈。所谓快乐学习，快乐教育，只是一种骗局罢了。有个外语老师告诉我，凡是向别人打听，如何能尽快地记住单词的同学，都是一种投机取巧的表现。学习没有捷径，不是有副对联这样说吗？书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。苏轼年轻时如果没有立志学遍天下字的决心与勇气，就成不了北宋乃至中国文学史最伟大的文学家，梵高和贝多芬如果没有他坚硬不拔的毅力，也不会有流传后世气势恢宏，震撼人类心灵的作品。同样，爱因斯坦如果没有十年的艰苦探索，也不会有《广义相对论》的诞生。故孟子说，"故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。"说到这，你能知道孟子说此话的用意吗？
人来到了这个世上，如果没有年轻时曾经努力奋斗过的经历，到年老之时，他如何去回顾无悔的人生！故泰戈尔在他的《飞鸟集》曾说过，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。奥斯特罗夫斯基在他的《钢铁是怎样炼成》的一书中也如是说"人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。"
高中物理难，有什么快速提高的方法？有没有人是真的学不好物理？
这个问题，我有发言权！因为我就是物理老师！
你问了两个问题，
第一，有没有快速提高高中物理的方法？答案是肯定有，而且学高中物理方法远大于努力，学高中物理绝对是方法不对，努力白费！！！
第二，有没有人学不好物理？
学不好物理的太多了，远大于学好的！
但我觉得你应该是要问，有没有人就是无论怎么努力都学不好物理？是吧？
这也是有的，因为每个人都天赋不一样，但是我认为凡是初中数学能学好的，高中物理都可以学好，只是大部部分学生都是不知道怎样学高中物理才是正确的姿势！
因为每个人的思维方式都是有惯性的，比如你学习语文养成了某一种习惯方式，你就会用相似的习惯方式去学习英语，学习政治…
但是如果你用相同的思维方式去学习高中物理，那就彻底废了，基本上是要“走火入魔”的！
而初中物理与高中物理本身就是断层的，好多学生学不好高中物理，主要是被初中物理的思维方式绑定了！思维还没有切换过来，完了到高二了，直接一首“凉凉”！
初中物理主要是侧重概念，理解，守恒思维算是初中物理的第一个偏逻辑性的思维！而高一的学生在第一次考试拿到物理卷纸的时候，一定这样的心情：诶？怎么一道填空题没有？怎么没考什么叫做，匀加速直线运动的定义呢？我刚背完啊，而且我能一个不差的背出来；胡克定律定义我也能背出来；还有，老师不是说考试重点是要考牛顿第二定律吗？怎么没考呢？……？………#0.0 诶？这怎么都是大题？？我拿错卷纸了吗？是不是少了一张？？？…
其实大部分学生并不是学不好物理，只是用错了方法，再有如果不幸你的高中物理老师又是比较死板的风格，不是很善于启发的话，基本上一个班的物理都不会太好！
第三，我说一下，怎样学高中物理才是最正确的姿势呢？
1.找最简单的题从高一开始重新学习一下物理
其实大部分学生之所以讨厌物理基本都是从高一开始的，从初中上来没有过度好，其实高中物理非常的简单，三册书加起来不也就不到二十几个公式，全部高考考点也就五十来个模型，用点心，用了我的学习方法，我可以负责任的说两个月时间就可以搞定整个高考物理的全部内容！但是你必须要用我的方法！
2.整个高中物理的核心就是力与运动！难点关卡就是高一的前几章难关是个大boss要打过去，一旦度过你会发现后面的内容都是重复的，换汤不换药，只要前面难过一过，你会发现后面基本就是一马平川了！
但是问题就是，刚到高中的好多学生不知道里面的门道，都被挡在了物理的前几关，也就是高一物理的前几章！因为初中物理主要是一些基本物理概念的理解，而高中物理主要是计算，学生还没有反应过来，从而就会进入怪圈，觉得越学越难，越学越不会！
刚才我说了，语文，英语，政治，地理，知识点是“并联”关系，你可以在中间学，前后关联不大，尤其语文，你都可以从最后一课倒着学！但物理知识点是“串联电路”中间任何一个知识点断了，整个电路就短了，千万别想高一不会高二再补！因为高一不会，就彻底不会了！补也是先从高一重新学，而且一定要从头开始！
物理这个学科，学不会的就会觉得它非常难，但是一旦入门你才会发现其实相比学习其他科目，学物理一定是最省时间的！因为他虽然有点小难度，但是却是所有科目中内容最少的！
最后，如果想学好物理，关注我，教你如何用打游戏的方式去刷物理题，谈笑间，刷物理题到灰飞烟灭，体验学霸的快感，带你xx，带你飞！能让你少走3年弯路！！
高一上学期物理没及格，怎么才能学好高中物理？首先，你要对上学期的学习做一下总结和反思，特别要结合期终的物理试卷，分析一下：是知识问题，还是方法问题，是习惯问题，还是考试经验不足……
下面是我对物理学习的一些建议，希望对你有所帮助。
一、对物理概念现象的学习要反复琢磨体会能不能学好物理，在很大程度上决定于你对物理概念能否理解透彻。物理概念因其抽象性，总有“只可意会，不可言传”之感，甚至有一些与自己的“感觉”相去甚远，比如“能量”“惯性”等，单靠老师的“言传”并不能表达出概念的真谛，只有自己反复分析、琢磨，并将所学知识与实际生活相联系、与物理习题相结合，才能体会到。高中物理概念的学习绝不是“死记硬背”！
二、要善于借助示意图分析抽象的物理情景物理所研究的很多模型、问题与实际生活密切相关，只是进行了近似处理，与初中相比，高中的物理问题具有过程多，研究对象复杂、问题抽象的特点，要学会从题目的文字描述中想象实际的情景，并善于借助示意图分析情景，理解题意，寻找规律。物理在一定程度上就是“情景”、“规律”与“数学”的完美结合！
三、重视对物理实验的学习，培养探究能力物理是一门以实验为基础的科学，我们不仅要熟悉教材上的实验内容和实验操作，还要从中学会实验探究的科学思想和方法，以便于灵活迁移和应用，提升实验综合技能。对生活中的很多物理现象，也要养成勤思考、多动手的习惯。
四、学会对知识、方法的总结，做好错题集学习的过程就是先把书由薄变厚，再由厚变薄的过程。通过对知识点、方法的归纳总结，使繁杂的物理内容变得条理化、系统化，学习起来自然就会轻轻松松、游刃有余。
学好物理还要做一定量的习题，以便将所学内容融会贯通，提高分析问题和解决问题的能力，但不是搞题海战术，要学会反思，做好错题集，让问题越做越少。
五、学会调整自己的情绪，注重兴趣的培养“感情的力量是神奇的”，它在学习中的作用犹如化学中的催化剂。对一个学生而言，能喜欢某个学科，对该科的学习将会大有裨益。
成功的秘诀在于兴趣。而兴趣也不是自然形成的，也需要通过付出来培养！要习惯在克服困难的学习中寻找成功的乐趣。
高中的学习过程是艰辛的，甚至在大多数学生看来是单调、枯燥的，但只要有坚强的毅力，科学的方法，积极的心态，相信你一定会成功！
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