篇一:我的梦，中国梦
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。
人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一位老师。
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！
在我的脑海里，有许多着名而残疾的人，为了自己的梦想而努力，最终实现了，而我还是身体健全的人，我有什么理由不去实现自己的梦想呢？比如：断臂钢琴王子刘伟，命运对他是如此残酷！他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴！对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。而刘伟，用他的信念与坚持做到了！他用脚趾，弹奏出了人间最美的音乐。听到刘伟演奏的动听的钢琴曲，你的心中是否也会震撼与感动？刘伟用他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现！
我也要向断臂钢琴王子刘伟一样，为自己的梦想而努力，但是在许多人的眼里，我要实现这个梦想是需要双倍的努力，可是我会坚持、努力、不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子，摔跟头，我也会爬起来，继续往前行。
为了国家，为了自己，而努力吧！
篇二：我的梦——中国梦
梦想是什么呢？每个人的梦想都不一样。在没钱上学的孩子眼里，梦想是一本本、和一间漂亮的教室。在盲人眼里，梦想是拥有一双明亮的眼睛，看清世间的美。在中国国家领导干部眼里，梦想是管理好国家，让老百姓过上幸福的生活。梦想是要自己创造的，自己去探索的，自己去实现的。梦想是努力拼搏、从不言弃的精神支柱。 梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望，我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想，我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉！原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人，我已无力重新拥有他们的心，因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦，他们将会失去人生的方向，失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时，才发现他们不该抛弃梦。有梦，不一定会成功，但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦，那你注定会是一位失败者，平凡者。
篇三:中国梦我的梦
梦想，是前进的的动力，也是在困难中支撑自身的的信念。
雄鹰的理想是翱翔九天，继承祖先的血脉，即使再大的风雨也无法阻挡鹰对天空的向往。
蛟龙的理想是遨游海洋，探索海洋的奥秘，即使再大的困难也无法阻挡蛟龙对未知领域的探索。
海龟的理想是存活百年，追寻生命的真谛，即使再大的险阻也无法阻挡海龟对生命意义的追寻。
而我的理想是出笔成章，热衷于对文学的探索，即使再大的困难险阻也无法阻挡我对文学的探索，对写作的追求，。
我对书籍是非常喜爱，从中我可以明白更多的人生哲理，更让我学会了怎样做人，在读书的过程中有许多让我感动的文章，虽然那些文章不太有名，但在其中蕴含了其作者的真实感情，有描写动物的感人故事，有描写人的感人故事，但我发现写动物的比写人的多得多，大部分文章都写人对动物的种种行为，有时会读到动物之间无私的爱，它们团结一致，在死亡的逼迫下，甘愿把生命留给同伴。这种不惧死亡的精神让我们人类感到惭愧，身为万物之灵竟不如那些弱小的动物。有时我会想，人类的是进化了？还是没有进化，我想肯定是进化了，但在精神上体现出有进化的迹象吗？我想肯定还是有，但只是一部分，那我们是否应向动物们学习呢？
从大多数的文章中我都感叹到其作者的感情是多么得细腻，终于在欣赏过众多的好文章之后，产生了写文章，当作家的想法，但我在开始时，就明显的感觉到我的文学知识的储备量和那些优秀的作家相比之下，就出现了明显的不足。我就打算放弃这个想法，但在我阅读过更多的优秀作品和其作者的所付出的汗水之后，我才下定决心，继续将作家作为我的终极理想，我似乎也明白了当作家的过程是漫长的，途中的困难也十分严厉，但我已经把当作家作为我人生的理想，就算路途对我来说很遥远，但我也绝不会放弃，我会用我所有的精力投入到学习和读书当中去。
少年富则国富，少年强则国强。要想让整个国家强大，必须先要让少年们强，这样才能使国家繁荣昌盛。我一定会努力学习，实现我的理想，为祖国做贡献，成为国之栋梁，振兴中华！
篇四:中国梦，我的梦
中国，就像是一场梦，有着悠久的历史。有宋朝，唐朝……有秦始皇、乾隆……
一个一个的朝代，一代一代的皇帝，中国人虽被多少代皇帝带领过？有好的皇帝，是贫困的朝代走向富裕；也有自私的皇帝，使富裕的朝代走向灭亡，即使这个朝代并不富裕，原本是一个和和平平的国家，也慢慢地走向了自相残杀，国家灭亡。在这样的国家里，也许人们只是想要开开心心。
这样的国家，就像是一场梦，有开心的，又伤心难过的。大多…都是悲痛的。
也因，皇帝想要战争，想要更大，更多的领域，因为如此，产生了许多战场，而在这些战场上，又曾经死过多少无辜的战士。有的英勇的战士并不想去战场，只是单纯的想和家人在一起团团圆圆。但事实并不允许。不想去的人都被抓去投兵役。有的幸运的人，在战争后还可以回家和家人团聚，而已不幸的人也许都战死在沙场。这些英勇的人就无辜的牺牲了。他们牺牲的没有任何遗憾，因为他们尽力了。
中国梦，本部应该如此，应该是没货、幸福的，而不是像日本一样，只想着杀戮。可是，杀戮换来了什么呢？换来了幸福吗？不，没有，换来的只是亲人分离的伤心，妻离子散的伤痛。这，并不是美好的，中国，只希望能够和平，家人能够开开心心地团聚。
中国的梦，曾经是伤痛的梦，未来是幸福的梦。因为有我们——少年，祖国未来的栋梁。我们都不希望中国的梦拥有都是伤痛，我们只希望未来的梦可以开开心心，亲人不会分离，不会妻离子散。
这些，都是曾经的梦，未来的梦就是我们的梦。
篇五:中国梦，我的梦
爷爷祖祖辈辈居住的村庄，貌不惊人地坐落在鲁西北宽阔的平原上，一条小河从村前弯弯地流过，浑浊的黄河水养育着这一方百姓。
时光回到上世纪八十年代初，那时国家的改革开放刚刚起步，百废待兴，爷爷奶奶和普普通通的中国老百姓一样，虽然勤劳，但还是相当贫穷。他们生育了四个儿子——我大爷、我爸爸还有我的两个叔叔。按当时村里的说法，即使我爷爷奶奶当牛做马辛苦一辈子，他们也不会给四个儿子都娶上媳妇。
家庭重担有千钧之重。怎么生存？怎样过上好日子？
爷爷是一个农民，但他又不是一个纯粹的庄稼人。他读书，他的爷爷和父亲都是医生，也就是说，爷爷的家庭是中国传统的耕读门第。心中有读书的种子，无论农活多么忙碌，爷爷总是昼耕夜读，他读书，他在默默地学医。我想，爷爷肯定知道，改变家庭贫穷生活的希望在哪里。
1984年，爷爷已经从事乡村医生工作，但他认为仅仅靠自学的知识，医术是不行的。不想坐井观天的他决定离开村庄，到省城一家医生培训学校去上学。凑了一点学费、花销和粮票，带上铺盖卷，到生产大队开了封介绍信，爷爷离别家乡，外出求学。
那一年，爷爷39岁，我的小叔叔才5岁。
39岁，爷爷需要下多大的决心才会走出乡村啊。现在回望历史，爷爷也许应该属于改革开放后的第一批农民工。大爷曾经说，城乡之间的大门刚开了一道缝，你爷爷就挤了出去。历史的印痕，有意无意地刻在了爷爷身上。
爷爷告诉我，当初，之所以选择学医，一是为养家糊口，二是不想家庭的医学到自己这代失传了。
从乡村进入了省城，爷爷背井离乡，举目无亲，可以说茕茕孑立形影相吊。作为异乡人的爷爷如饥似渴拼命地读书，刻苦钻研，遇百思不解的问题就拜访名师。一番苦读，爷爷学业大进。也很荣幸，爷爷被留校了，当老师，讲课，他也坐诊，成了一名省城医生。
留校这一步，改变了爷爷的生命轨迹。他非常珍惜难得的机遇，继续如饥似渴地学习，系统钻研中医，向妙手回春的医术境界迈进。经病人口耳相传，爷爷的名气渐渐变大。
对医术，爷爷精益求精；对虚名，爷爷一笑了之。
知识改变了爷爷的命运，爷爷的成功又改变了家庭的命运，他的三个儿子——我爸爸、我三叔、小叔，考上了大学，并且，我爸爸和小叔是中医学院毕业。1993年，爷爷举家迁到济南居住。
爷爷经过奋斗，实现了目标。按爷爷的话说，那些富裕之类的东西，只能说算是生活目标，算“小梦”。一路走来，爷爷有一个大梦，这个梦就是“中医梦”，他希望国家能够重视中医、拯救中医、振兴中医，中医能够繁荣起来。爷爷说，现在真正的中医寥寥无几，中医被歧视，中医濒临危机。每提起中医，爷爷就说中医是好东西，是国宝，但现状又令他痛心疾首。
如今爷爷已经退休在家，总有患有疑难大病的人登门求医，这时，爷爷总是不厌其烦地给病人讲中医理论，讲某类病的治疗办法。我知道，他是在借机普及中医知识，宣传中医。
身份卑微的爷爷悬壶济世，在孤独地守望着中医，但我不知道，爷爷的“中医梦——振兴中医的大梦”何时能够变为现实？
篇六:中国梦，我的梦
飞翔是雏鸟的梦，结果是种子的梦，成长是我的梦。从呱呱落地到蹒跚学步，咿呀学语；从戴上红领巾到小学毕业，踏入中学的大门；从一个一米不到的小屁孩到现在这个亭亭玉立的女孩，以前的衣服再也穿不上了，它意味着我长大了！
从一颗刚刚播种的种子长成参天大树是一条很长的路，我们一路狂奔挥洒汗水，会跌倒会磕磕碰碰，擦伤了留血了，小憩一会，擦干眼泪爬起来，继续昂首挺胸向前大步走，唱着成长的歌谣，涌动着青春的热血。我们在阳光的照耀下一点点茁壮！在成长中我们接受风雨的洗礼，根，越扎越是坚固。
在成长的路上，麦穗告诉我要谦虚，山峰告诉我要踏实，蜜蜂告诉我要勤劳，风儿告诉我要奔跑，风筝告诉我要放飞我的梦想。
长大虽然会饱尝泪水的辛酸，只能默默地与朋友分手，不想让她伤心，自己强忍着眼泪，笑着对她说“再见”，看着她远去的背影，自己一个人孤独。长大让我学会承受，分离了生活还要继续，长大让我学会坚强。
成长是交织着欢乐与泪水的五彩之梦，但我相信眼泪最终会酿成香浓的美酒，最终会结成甜美的果实。
当我们在社会上闯荡，终于有了属于自己的天地，自己的生活，自己的孩子的时候，我们长大了！长大让我们学会独立，不再让父母去担心。而我们的父母现在已人到中年，时间无情的流逝，不知多少年后，自己的父母会一点点老去，他们的头发越来越白。我们便要赡养老人，长大让我们学会肩负责任。
你也许会不解，成长与国家有什么关系？是有关系的！我们要让全世界都知道，都看到什么才叫中国少年，未来的少年中国会怎样！
我们成长了，我们是新时代的少年了，我们身上肩负的不再仅仅是家庭的责任。就拿近期的钓鱼岛事件来说，为什么日本一个小小的岛国敢如此虎视眈眈？原因只有一个，我们的国家还不够强大！我们是国家的脊梁，因此我们的责任是创建未来的少年中国，是我们的国家更加繁荣昌盛！
我们少年人，前程浩浩远大，回顾辽阔深远。中国如果成为牛马奴隶，那么烹烧、宰割、鞭打的惨酷遭遇，只有我们少年承受。中国如果称霸世界，主宰地球，那么发号施令左顾右盼的尊贵光荣，也只有我们少年享受。
假如使全国的少年果真成为充满朝气的少年，那么我们中国作为未来的国家，它的进步是不可限量的；假如全国的少年变成衰老副腐朽的人，那么我们中国就会成为从前那样的国家，它的灭亡不久就要到来。所以说今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。
少年强则国强，少年独立则我国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。
红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。
前途像海一般宽广，未来的日子无限远长。让我们竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨，起航吧！
美丽啊！我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！
篇七:中国梦—我的梦
苏子梦一如既往地带着轻松、愉悦的心情去上学。到了教室快上课时妈妈送来雨伞，说今天有雨。不过普通话有点不标准，临走时还嘱咐：“要是有同学没带伞借他们用一下！”
“你真幸福，有个这么好的妈妈。”同学们都惊叹道。
苏子梦是一名优秀的学生，初一，成绩从来没落过年级前十。但她有一个特殊的家庭原因—她是一个中日混血儿。
他的父亲是中国人，母亲是日本人。但将父母和睦相处的景象看在眼里的她却觉得国家、民族那么的遥远，丝毫与她没有关系。她的爸爸妈妈都很善良，所以她认为中国人和日本人都不是坏人。
第一节课是政治课，主题是爱国。老师照着资料侃侃而谈着中华民族的黑暗时期和经过奋斗最终走向光明的历程。苏子梦听得入迷，但许多同学在讲话。
“要使国家强大，就要人人爱国。同学们能说说身边的爱国行为吗？”女老师照着资料僵硬地问着。
话音刚落，一个矮个子不举手就站了起来，“前几天街上有人砸日本车，表达了我们中国人的公愤，给了日本人教训，这就是爱国。”
同学们竟都鼓起了掌，老师也只能苦笑，这里位于东三省，孩子们对日本人自然有一种愤恨。
苏子梦愤怒了，她不明白像妈妈那样善良、善解人意的人为什么遭到这么多人的排挤。
在喧闹之中，苏子梦举起了手，老师好奇地点她起来。“日本人真的那么坏吗？我妈妈也是日本人，她是那么的善解人意，从小到大她都对我很好，为什么大家都那么狠他们呢？”
同学们都惊呆了，相处这么久竟不知这个优秀的女孩身体里流着他们所痛恨的日本人的血，更不知那个早晨给苏子梦送伞的和蔼的阿姨是日本人。
那个矮个子又直接站了起来，“日本人都是这样虚伪，他们表面很和善，说不定又在策划怎样侵略中国呢！”
这时，下课了。老师没有任何看法，把书一合上就走了。
苏子梦的座位周围挤满了人，仿佛在召开记者招待会。
“子梦，你，你妈妈真的是日本人吗？”苏子梦最好的朋友陈小惠问。
陈小惠与苏子梦同学了七年，但她不知道苏子梦的家世，苏子梦也不知道陈小惠的曾祖父被731部队害死，家训规定家里谁也不能跟日本人有关系。
“你妈妈为什么是日本人啊！我要跟你绝交！”陈小惠想阻止泪水，但泪水还是背叛了她，她只能一口气跑到教室外面去。
“对，以后谁跟苏子梦说话，谁就是勾结日寇的叛徒！”那个矮个子喊道。
大家一哄而散。
明明是暖春时节，她却感到刺骨的寒风从心底刮出来。她第一次感到了孤独。
这天上课她一个字也没听进去，放学过马路时差点被撞到，吃饭时也没胃口，只能去做作业。
她刚坐下，就觉得什么也做不了，只能用手撑着脑袋，在灯光下思考着。
一些零零碎碎的声音穿过书房的门缝传入了她的耳朵，她无奈用手捂住。
“日本宣传钓鱼岛是日本固有领土，无主权争议，再次向中国政府挑衅……”
“日本公开海上军演，无视中国政府……”
这些她最不愿意听到的消息还是塞进了她的耳朵，她实在受不了了，只能问父亲：“爸爸，日本人真的那么坏吗？”父亲只叹了口气，摸了摸苏子梦的脑袋：“日本人确实做了对不起中国人的事，但我们要相信，人总会改变的。时代已经变迁，我们应该放下仇恨，只持以保卫祖国、复兴民族的信念去创造美好的未来啊！倘若有人歧视你，不要在意，人的仇恨不是一下子就能放下的。如果以后你有机会，一定要是我们中国人放下仇恨，走向正确的道路啊！”
她恍然大悟，真正理解了国家、名族的意义，又充满了学习的劲头。这天晚上她睡得很香，还做了一个梦。
她梦见她发奋学习，后来写了一篇作文，叫《中国梦—我的梦》，得了一等奖，好多中国人看了她的作文，决心放下仇恨，只持以保卫祖国、复兴民族的信念去创造美好的未来。于是中国发达起来，成了世界第一发达国家。
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