害群之马原指危害马群的劣马。现比喻危害社会或集体的人。害群之马寓言故事的启示是对有损国家、集体、人民利益的团体或个人，要及早发现、及早处理。
害群之马的寓言故事
有一次，黄帝要到具茨山去拜见贤人大隗。方明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他朋在前边开路，昆阍、滑稽在车后随从。他们来到襄诚原野时，迷失了方向，七位圣贤都迷路，找不到一个人指路。
正巧，他们遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨山在哪吗？”孩子说：“知道。”“那么你知道大隗住在哪里吗？”那孩子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他不但知道具茨山，还知道大隗住在哪里。那么请问，你是否知道如何治理天下呢？”孩子说：“治理天下，就象你们在野外邀游一样，只管前行，不要无事生非，把政事搞得太复杂。我前几年在尘世间游历，常患头昏眼光的毛病。有一位长者教道我说：“你要乘着阳光之车，在襄城的原野上邀游，忘掉尘世间的一切。如今我的毛病已经好了，我又要开始在茫茫世尘之外畅游。治理天下也应当像这样，我想用不着我来说什么。”黄帝说：“你说的太含糊了，究竟该怎样治理天下呢？”孩子推辞不说。黄帝又继续追问。那孩子说：“治理天下，和我放马又有何不同呢？只要把危害马群的马驱逐出去就行了。”黄帝大受启发，叩头行了大礼，称牧童为天师，再三拜谢，方才离开。
害群之马造句
1.我们是一个团结的整体,不允许某些害群之马在我们的整体里。
2.这位恶徒总是经常打架闹事，真是社会的害群之马。
3.你还不改掉嗜赌陋习，一意孤行，真愿意被视作害群之马吗？
4.提到朋友，在那么一大堆人里必定有几个害群之马。
5.校方准备清除那些害群之马。
6.对危害社会的害群之马，我们决不能姑息。
7.大家都无法容忍这个无恶不作的害群之马继续留在社区内。
8.害群之马必须革除，团体才能进步。
9.他经常乱丢垃圾惹事生非，社区的居民都把他看成害群之马。
10.我觉得像他这样的害群之马就应该抓起来！