很多同学学习数学的时候对一些概念了解的不是很清晰,小编整理了一些相反意义的量的介绍,大家一起来看看吧。
相反意义的量简介
相反意义的量就是两个数字,他们的正负符号相反,代表着相对于基准点(0点)处于不同的方位,而他们的绝对值是不是相等没有关系。
与之相对应的相反数,相反数是正负符号相反,同时绝对值也必须要相等的量。
具体到你说的数字,+5和-4是相反意义的量,但是他们不是相反数。
+5和-5既是相反意义的量也是相反数。
1、在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示。
例如:收入10元和支出10元。(计:收入+10,支出-10)
2、相反意义的量就是两个数字,代表相同含义。
例如:身高增加2厘米和体重减少2千克。(2厘米代表身高,2千克代表体重,不是相反意义的量)
相反意义的量例题
例1在下面的各组量中,是具有相反意义的量的是( ):
(A)向南边走和向北边走;
(B)向南边走3米和向东边走5米;
(C)收入300元和向东边走5米;
(D)前进200米和后退3米。
解析:对于A项,都表示行走,属性相同,且南北意义相反,但没有具体的量,故它们不是具有相反意义的量;对于B项,都表示行走,属性相同,且有具体的量3米和5米,但南边和东边意义不相反,故它们不是具有相反意义的量;对于C项,有具体的量300元和5米,但收入和行走属性不同,意义也不相反,故他们不是具有相反意义的量;对于D项,前进和后退属性相同,意义相反,具有一定的量200米和3米,所以他们是具有相反意义的量,所以选D项。
以上就是一些相反意义的量的相关信息,希望对大家有所帮助。