中高职贯通，是一种教育学习模式。不是所有的专业都适合衔接的，主要是一些长线专业，就业比较稳定的专业适合中、高职打通。和五年一贯制在招收对象、毕业证以及学习环境上有所不同。
什么是中高职贯通
中高职贯通，是一种教育学习模式。不是所有的专业都适合衔接的，主要是一些长线专业，就业比较稳定的专业适合中、高职打通，而一些变化太快，就业随市场变的专业就不适合。比如，护理就适合贯通，因为它对技能的要求比较高，学生可以比较早就进行职业技能的训练，但动漫等专业的衔接就有点难，中、高职5、6年读完，可能市场上又有新的变化了。
什么是五年一贯制
五年制高等职业技术教育是指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育，是我国高等职业教育的重要形式。1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长，为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。
中高职贯通和五年一贯制有什么区别
招收对象不同
“中高职贯通”第一是指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”中职接高职转段考试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习，发两年制大专文凭。
“五年一贯制”又称“初中起点大专教育”，招收的是参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后直接进入高职院校学习。
毕业证不同
“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。
“中高职贯通”的毕业证是三年制中专文凭+两年制大专文凭。
学习环境不同
“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。
“中高职贯通”多数是前3年在中职学校内进行学习，后2年在对应的高职院校内学习。