有哪些好初三补习班
有哪些好初三补习班,简单学习网初中课程很多人推荐。
想给孩子提前咨询一下初二升初三暑假班,有好的辅导班推荐吗?我是数学老师别的科目不了解。就以数学为例。
初二升初三,我有三种建议:
第一,提前学习一下所有课本内容,9月份在老师教授初三知识的时候,直接开始进入复习状态,先复习初三的内容,因为中考的重要知识点和难点都在初三学习(重要是考的分值高,难点是大多会出压轴题)。开学之前都要把初三上学期的知识学完。
第二,返回头去复习初二的知识,为初三打好基础。比如初二下学期的因式分解和三角形证明,在初三都会起到非常大的用处,打好基础才是继续前进的前提。
第三,学习一些比较独立的板块,给总复习节省时间,比如概率,数据分析,实数的运算等章节可以提前开始复习,这部分在中考试卷上属于简单题目,对于简单题目我们的目标是,用尽量短的时间做对,不要在阴沟里翻船。
有提前辅导的计划是好事,不过要结合孩子的学习情况和需求,去选择最好的方法,争取更高的成绩。
孩子马上升初中了,老师推荐去报小升初衔接培训班。很纠结。你们有什么好的建议吗?我觉得这个问题不是什么大问题,很好解决。
首先我觉得老师这样推荐,是不对的,不符合现在的有关规定,现在就是不允许老师向学生推荐类似的培训班。不允许老师本人去做这样的培训班。因此对于老师的这种做法你即使不采纳他的建议,也没有必要觉得心中有歉意。
第二,孩子小学毕业,就应该让孩子好好的玩儿一玩。至于学业的问题,他上了初中以后会按部就班的进行学习,到时候不会落下课的。一个学生学习的好坏,关键是他的学习能力,而不是学习的早与晚。只要有良好的学习能力,那么到了初中以后,就不用担心学习差。
第三,如果家长觉得有必要,让孩子提前了解或者学习一些初中的知识,那么参加这个班也不是不可以,但是不要让孩子参加这个班学习的时间太长,如果太长的话,可能会让孩子反感。假如孩子还没有进入初中,就会对初中的学习,有抵触情绪了,那反而会适得其反。
我家孩子今年初三了,语文啥也不会,基础特别差,各位家长有没有好的补习班推荐一下?这孩子看来是语文上的“小白了”,但不知是家长要做最后的挣扎,还是“小白”要迷途知返?
这很重要,如果仅仅是家长在那儿拼命“拯救”,而孩子却无意向学,那就别费劲了。如果真是孩子幡然醒悟,想要搏一回,我倒可以给您一些建议。
不少网友觉得这孩子已经是朽木不可雕也,认为短时间内不可能出现奇迹。还有一些老师开出的“药方”是专攻基础或多看多写,或许能凑点分数。其实这些看法只是从一般认知规律出发,不能说全错,但大多是外行之见。做为多年初中毕业班语文老师,我认为创造高分奇迹几无可能,但是把成绩提升到及格甚至中等水平还是有很多机会的。
由于地域问题,我没法给您推荐哪个机构或老师,我只能跟您说,您必须找到这样的语文老师,才能真正帮到孩子。
他必须是对当地中考语文试题研究透彻的老师。各地中考语文试题都有规律可循,有一些省市多年来,中考试题结构、考点分布、题型设计几无变化,如果将试题分析成几个板块,逐一梳理出考点,做针对性训练,怎能无所作为?
他必须是能分析孩子具体学情的老师。孩子是差,可也并不是一无是处,老师要能采用谈话、测试等方式,找到他的闪光点、薄弱点、潜力点,有针对性的制定学习规划,因材施教,对症下药。
他必须是一位能独立制订学习方案的老师。他要有学案的独立编写能力,根据考前所剩时间,循序渐进,合理设计提升方案。
他必须是一位在作文和阅读指导方面的高手。孩子语文差,一般就差在阅读和作文上,考量一位语文老师教学水平恰恰就在这两块。这个老师在这方面的内容选择和训练方法必须有“上乘功夫”,才能堪当“拯救”孩子的大任。
他必须是一位懂得孩子心理,能和孩子相处融洽的好好老师,这一点至关重要。一个优秀的老师,一定是孩子的良师益友。
离中考还有半年时间,还有很多改变的机会。建议您在向机构了解情况时,围绕我提出的上述几点来咨询。另外,建议您报一对一辅导,不赞同小组班课,因为很明显,孩子更需要量身定做课程,因材施教。 乾坤未定,你我皆是黑马。时不我待,行动起来吧!
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