高中网上视频学习数学哪好

高中网上视频学习数学哪好，简单学习网的高中课程很值得选择，授课老师均是北京经验丰富的名师，枯燥无味的数学题目也能变得很有趣。

在数学学习过程中，很多人或多或少都会有这样的感受，明明上课知识都听得很懂，跟着老师都能把题目解决的很好，一旦自己接触题目，单独完成作业或参加考试，就错误百出，甚至平时一些自认为很简单的题目，一到考试却做错。

这到底是为什么呢？为什么上课明明听得很懂，老师交待要掌握的知识方法，感觉自己都掌握了啊！可作业就是不会做，考试就是考不起来呢？这是因为很多人没有搞清楚一点，数学学习一定要明白“懂了≠会做≠做对”。

在课堂上，很多学生听听都感觉自己懂了，但实际上都没懂。这就像给你一个菜谱和全部食材，厨师简单告诉你怎么去烧，难道你自己去烧就能烧出一道名菜？你就能成为以为名厨？

因此，我们上课听懂知识点就相当于知道了菜谱，题目就像食材，要不断去练习，一遍又一遍去训练，才能真正把知识点消化，把书本上的知识方法转化成自己的学习方法。如果光知道知识点，而不去多加训练，永远学不好数学，就像光知道菜谱，而不去实践，永远当不好一名大厨。

那么，我们怎么做才能把书本上的知识内容转化成的呢？大家不妨看高中家教班老师分享的以下几个方面试试看：

一、首先上课一定要认真再认真

一些人看到这里，觉得上课认真谁不会啊，不都是挺认真的。如果这样理解，那说明你听课只是听的很表面。教师传授知识方法主要阵地主要在哪？就是在课堂上进行。在教学过程中，教师教授的不仅仅是知识点，还有一些相关的学习方法，然后通过例题来教会大家怎么去运用知识点解决问题。

很多人觉得自己听懂了，其实只是记住某一个知识点，但怎么去运用知识点解决问题，却没有听懂。因此，在上课期间，我们一定要紧跟教师的思路，注意总结教师在讲解题目过程中，运用了哪些知识方法，及时去好好领悟。

二、课后先复习回顾，再去做作业

很多学生都有这么一个习惯，就是上完课，就直接做作业，做不起来才想到去翻书，甚至一些学生边看书边做作业。这样的学习方法，这样的做作业方式，怎么可能能帮助我们消化知识，最终提高学习成绩呢？

我们做作业的目的一个是巩固所学的知识点，另一个就是学会运用知识方法去解决问题，最终提高学习成绩。

反过来，如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。

三、定期定点复习，温故而知新

我们在学校里学习，可以说每天都会学习新的知识，接触新的内容。如果学了新知忘了旧知，就会变相增加学习负担。特别像数学学习，连贯性这么强，如果之前某个知识点没有掌握，就会影响到后面的学习。

因此，我们在不断学习知识过程中，要时不时把前面学习过的内容拿出来看看，有些错题重新去做一做，及时进行回顾复习。同时我们也可以按照教师板书的提纲和要领，按教材纲目结构进行，循序渐进地进行复习。

在复习过程中，也别忘了及时去整理笔记，重新整理笔记也是一种有效的复习方法。同时也要注意一点，复习夜要讲究方法，自己心里一定要清楚哪些要重点复习，哪些可以放一放，而且复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。

三、什么都讲究方法，更何况学习

课后学习，其实更多是讲究效率。经过教师的新课学习，每个人对新知识内容多多少少都有一些了解，此时最主要怎么样转化成自己的学习方法。

如数学学习，我们可以把所学知识进行适当分类，进行针对性训练和学习，同时注意与其他科目进行协调、休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。

四、课后学习，一定要有针对性

脱离课堂，脱离教师的指导，一些学生的课后学习经常会出现偏差，不知道“力该往哪使”，甚至少部分学生看上去学的很辛苦，花了几个小时复习一个知识点，但效果甚微。

课后学习，首先应该对当天所学知识内容进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理。

最后，根据重难点进行针对性训练，在解题中感受知识的运用，在解题中学会运用知识方法。

根据人的遗忘规律，很多刚刚学过的知识与方法很可能都会被暂时遗忘，如果不及时进行回顾学习，很可能就忘得一干二净。

因此，如果我们想要牢固掌握所学的知识内容，并形成学习能力，就必须科学而有效地进行复习，如对每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，从而达到对知识和方法的整体把握，最终提高自己的综合学习水平。

 

以上就是关于高中网上视频学习数学哪好的详细介绍，更多与高中网校有关的内容，请继续关注比网校，希望本文对你有所帮助。