高中物理补课可以吗
高中物理补课可以吗,可以到简单学习网看一下,网站的视频课程都是跟教材完全同步的。
高中物理是要去补课还是自己针对性刷题?要看具体情况。
如果基本概念、基本规律没有掌握,还是要先补一补课,理解教材是第一位的。如果最基本的东西都没有弄明白,刷题也不会有好的效果。
如果概念和规律已经掌握了,为了进一步理解概念和规律、熟悉做题技巧,在这样的情况下,刷题是必须的。
“物理好学题难做。”关键是没理解概念和规律,理解是第一位的,在理解的基础上做足够数量的习题,这是学好高中物理的一般规律。
努力吧,让刷题(像印刷机复印东西那样快、那样多的做题)、奔饭(为节约时间跑步吃饭、跑步去厕所)、周爽(一周一次考试)成为高中学习生活的常态,坚持三年,你才有可能成功。
五河中学物理老师暑假有偿补课,被记过处分, 你怎么看?顶风作案,以身试法,理当接受处罚;有偿补课屡禁不绝,背后原因值得深思。
在职教师有偿补课一直以来都受到社会的广泛关注。三水三心在谈及在职教师有偿补课的危害的时候,说说过这样的话:掏空了家长的钱包,压弯了孩子的腰,毁坏了教师的清誉,扰乱了教育的秩序。
国家早已经洞悉在职教师有偿补课的危害,出台了非常严格的政策和措施,很多地方,甚至祭出了“解除聘用合同”(俗称开除)的重典。
但在利益的驱动下,永远都会有人铤而走险!据安徽网报道:
暑假,五河县临北中学物理教师熊华亮在县城某小区租用房屋用来给学生补课,共开设初二和初三两个班。通过五河某培训机构的于某和亲戚介绍共招收30余名学生,每人计划收取700元费用。……违反《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关规定。结合本人违纪情节、调查期间态度及社会影响等,经五河县教育体育局局长办公会研究决定,给予熊华亮记过处分。
那么,对于该有偿补课的教师进行纪律处分,是否合乎规定呢?有偿补课为何屡禁不绝呢?
一,有规定不执行或执行不严格,是有偿补课屡禁不绝的原因之一,《蚌埠市中小学教师有偿补课行为处理办法》中的第三条中,对于有偿补课的教师,可以给予纪律处分、组织处理、经济处罚三类,而这三类,是可以合并处理的。
据此,当地对该教师的记过处分,并无不当。当地几乎是按照最低的方式予以处理的(最低的应该是警告处分),并没有通常处理中“清退、追缴违规所得”事项----也就是说,有偿补课的违规代价很低,既不影响政治(没有组织处理),也不影响经济(没有经济处罚),只有一个不痛不痒的行政处分----难怪,当地的有偿补课屡禁不止----一边是“对教师有偿补课说‘不’”一边是有偿补课大张旗鼓地进行,甚至是租用房屋,利用培训机构大肆招生!
也就是说,对在职教师有偿补课的管理,基本上停留在口头和会议上,而在实际的处理中,往往是避重就轻,这可能是导致有偿补课屡禁不绝的原因之一!
第二,家长有补课的需要,教师有赚钱的需要,这是有偿补课屡禁不绝的根本原因
有偿补课已经是一个很庞大的市场,据不完全统计,全国的中小学生,大约有九成参加有偿补课,这个数字,接近1亿----比很多国家人口总数还多!以至于有人说,中国学生的假期和周末,要么在补课,要么在补课的路上!
而之所以形成了那么庞大的市场,其原因在于需求。家长希望有人补课,而对于绝大多数家长而言,他们希望是孩子的老师提供补课。原因很简单,孩子的老师,对孩子熟悉,知道他在哪些方面欠缺。而到培训机构补课,双方不熟悉不了解,只是知识的传递而已。
当然,家长有需求的根本原因,其实在于当前的招生机制和人才选拔机制----通过补课可以提高成绩,这是不争的事实!
需方已经有了,要形成市场,得有供方----当前,教师由于各方面的原因,工资低或者对生活品质有更高的追求,可以为学生提供补课。前些年,中学的数学、英语、物理、化学老师,大约有3成,在为学生提供有偿补课!
有供方、有需方,供求关系一旦形成,市场就客观存在----不管怎么打压,都会存在!这就类似于改革开放之前的市场萌芽一般。
总之,对于这一期因为在职教师提供有偿补课的处理,并没有严格依照规定处理,而对于有偿补课的屡禁不绝,三水三心认为,还得从根本上找原因。
高一理科生,物理跟不上,需要自己找老师学吗?我觉得有必要找老师学,也就是找老师补课,最好是一对一,虽然一对一的费用很高,但是效果应该是最好的。
就拿我儿子来说吧,他现在是高二普通班级,高一的时候平时就说物理简单,不看全解,只听老师讲课,做作业,高一上学期物理80多分,下学期赶上疫情,两次考试都是71,我看了一下学年成绩,重点班尖子班的有很多都是100分的,所以我觉得这71分有点少,我儿子却不以为意,总是说他什么都会,只是马虎,疫情结束也已经上高二了,开学测验结果物理得了35分,他们普班在我儿子的班级有得七八十分的,所以我觉得一次两次可能是马虎,这么多次分数都上不去,而且越来越低,就不只是马虎的问题了,我问他需不需要补课?在此之前问过他很多遍了,他都说不用,这次我又忍不住了,他说补不补都行,要不补吧,我托人找来了这所高中教的最好的物理老师,一对一一个小时200,补了五节课一共花了1000之后就赶上了期中考试,成绩是86分,文理分班之后,他在这个理科班也是普通班是最高分,学年是173名,全年级是1260人,可以说有了突飞猛进的进步,由于高二了各科都赶进度,物理也不例外,一个晚自习物理老师能讲好几节新课,我儿子又跟不上了,本来就觉得难,进度又特别快,所以有些地方听不明白,我说正好你把不明白的地方直接就问你的这个补课老师吧,由于一对一一个星期能上2到3节课,因为平时也没有时间去补,只能九点半放晚自习之后再上物理老师家去补课,有时候到家都11点半多了,但是我儿子由于多了这两三节课,所以物理现在一直都跟上了,会考呢,也不做会考题,直接参加考试,而且他不选1-1,他选了4-1,考完自我感觉很好,现在物理倒成了他所有科目当中学年排名最靠前面的学科了,我觉得他之所以进步的快,一是因为这个老师确实比平时教他的老师教学水平高,二是因为我们的经济条件确实一般,一对一的进行辅导,也让我儿子听课的时候倍感珍惜,这不我还寻思假期的时候让这个老师把下学期的新课提前交给我儿子,因为二月份的时候他就不在本地了,就退休了,要到外地去了,所以我也顾不了那么多了,只要孩子成绩能上去,就继续补吧!我们这个高中的物理老师教物理教的好的比较少,我儿子说听这个物理老师讲课,都颠覆了他以前对物理的认知,简直醍醐灌顶,同样的知识,经这个老师这么一讲,眼前阔然开朗的感觉。
所以以我的经验来说,哪块不好即时的找老师去补,老师不但教你做题,而且还能教你学物理的好方法,教你怎么学好物理
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