高中需要辅导班吗

高中需要辅导班吗，目前来说，没有完全免费的高中网校机构，只有一些免费的试听。

本人是数学老师，就从数学的角度谈一下吧。效果好不好取决于两个因素：一是主讲老师怎样，二是学生自身的基础和自制力。

1,、先说对于老师的选择，网课老师五花八门，有的主打秒杀，有的注重基础，水平也参差不齐，不过网课一般都经济实惠，可以试听一段时间看看，觉得有收获就继续。但对于基础一般的同学还是少浪费时间在秒杀上吧，基础是第一位的，真正的秒杀是基础的融会贯通、灵活应用！

2、再说学生自身的因素，如果基础比较差，网课可能并不太适合，因为网课就是大锅饭，是假定授课的对象基础中等来的，如果你达不到基础中等，肯定会有很多地方听不懂，而网络授课是单向的，不太容易提问。其次就是自制力问题，如果自己的自制力差，可能上网课就成了玩手机的借口了。对于基础很好的同学，可以试试网课，博采众长，特别是网课老师释放出来的免费视频，往往都是自己认为很出彩的点。

总而言之，网上还是有很多大咖老师的，但是要找到适合自己的，也要根据自己的自身情况，如果基础很差，就老老实实的拿出课本，好好看下例题，照猫画虎的做一下课后题吧。

不管英语还是其他学科，国内目前还是以应试教育为主，以考试，考分和升学为目的。高中英语其实不难，主要还是要有词汇和一定的语法作为基础，然后讲究学习方法，贵在坚持，半年之内提高到班里中上水平也是很有希望的。

本人高中英语也不好，基本70到90分之间（总分120），高考也才96。 上大学虽然有英语课，也基本停留在高中水平，但是出来工作之后，在全球知名企业以及外企工作也有七八年的时间，目前英文水平不知道是哪个级别，但是和老外的商务谈判，包括客户接待，带客户验厂都没有问题，下面结合本人的一些经验谈一谈如何6个月内大幅度提升英文。

1. 词汇（vocabulary）。这个一定要过关，这个是一切的基本，我说的词汇包含单词和词组。背词汇很枯燥，也有很多人通过不断地阅读来提升自己的词汇量，这都是办法，但是重要的是四个字：贵在坚持，给自己立个小Flag, 一天背10个，一个月下来也有300个，3个月下来接近1000了，但就看能不能坚持；

2. 语法（grammar）。语法上基本分为句子的结构和时态两大块，句子由不同的成分组成，最基本的就是主谓宾（Sub.+Pre.+Obj.）,时态最常用的也就是八大时态，掌握好这些也就错不多了。

3. 阅读和听力（Reading and listening）. 这两项可以结合起来，会有趣一些。可以去听一些VOA Special English 里面的节目，选一些自己喜欢的题材，体育，经济，娱乐，政治都有，时长不要太长，5分钟以内的比较好，里面陌生的单词量不要超过20%, 不然容易失去兴趣。

以上三点每天都坚持下去，1个月之后你就会感觉到自己有小幅度的提升，3个月之后会觉得提升比较明显，继续坚持下去，养成了这些习惯，成为英文尖子生也不是没有可能。

但是以上终归是应试教育的做法。如果真的想学会英语，会用英语，最重要的还是得会说，能表达出来，能相互沟通理解，这才是最终学语言的目的。

本人也有很多学英文的国外的APP, 如果有兴趣，可以私聊我。

按照九年义务教育规则，不应有民办中、小学的，可中国办了那么多的民办学校！这绝对是不应该的！当然那些有钱人有钱没处花，可全部把孩子送到私立学校学习！可现在那些没有多少钱的家庭也跟风，把孩子送到私立学校上学，为什么呀？独生子女多呀！攀比呀！给自己增面子呀！为了独生子女，为了这个浮躁的面子，一切都拼了！对孩子有效果吗？中国有那么多的民办或贵族学校，可这些学校培养出来的学生大多都患有不同程度精神疾患呀，虽有少数学生成绩或许有点进步！但她们当中许多人生活技能、善、孝等还是一张白纸！这就是重才轻德导致的后果呀！学习成绩提高了吗？有科研机构做过双盲对照试验了吗？仅凭这些被某某某录取了多少学生，就认为这些民办学校教学如何好，这是没有足够真实依据的！一个学生的学习成绩在公办学校和在民办学校并没有多大区别的！成绩好的学生成绩还是好，成绩差的学生成绩还是差，甘肃有一位母亲花了12万元给自己儿子补了6个月的课，结果高考时只考了206分；一位家长为了提高自己儿子的英语成绩，花了3万元去补英语课，补前儿子英语考了70多分，补课之后英语考了40多分。任何一个老师或学校说能大幅度提高每个学生的学习成绩，那只是骗子的伎俩呀！一个孩子的培养一定要在德智体美劳多方面都得到全面发展，这才是真正的教育！那种说公办老师在课上不讲，在补课上讲，这是每个教书育人的老师应该不会存在这样的情况的，是现在社会上许多孩子的父母，为了自己的面子，为了自己的荣光，编造出来的一段话，也是每个人用自己浮躁的心和都希望自己的儿子成龙、女儿成凤所造成的！公办老师的教学方法完全是按照国家教育大纲教育孩子们的！他们也想把自己的学生培养成才呀！没有任何老师不愿意把学生教好的！那种说公办老师上课不讲课后讲是极其荒谬的！

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