高中英语补课管用吗

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好的开始很重要，现在初一还早，刚好可以好好打基础，要有个好老师引导吸引他的兴趣，所以还是很有必要一对一补课的，条件允许的话，请老师，不允许就自己亲自上阵吧啊

我是一个准高二学生的妈妈，我是认为应该去上一个衔接班的。经验分享一下：

一、高中和初中课程设置不一样，我浙江的，初中5门课，高中10门，课程设置直接翻倍。这个设置会导致一些孩子在学习的时间规划上出现问题。我儿子一个初中女同学也算是学霸，高一第一学期成绩就一直没考好过，因为关系好，所以一起分析她的问题，最终结论就是时间安排上出了问题，原来5门课程，她时间安排上觉得刚刚好，不吃力也不轻松，走的很顺，但现在一下子变10门，每一门都是重要的都不能丢，她一下子就显得手忙脚乱，顾此失彼，越想好就越考不好，学习的节奏一打乱，成绩就上不去。这样挣扎了近一年时间，才在高一第二学期追到年级前二十，中途差点崩溃！

二、高中课程和初中课程难度不一样。高中课程相对于初中课程而言，在难度上又上升了一个档次，特别是理科那几门，难的不是一点点，提前介入能让孩子在初中升高中的中间环节更顺更自然一些。

所以，个人以为，衔接班还是有必要去上一上的，它能让孩子更好的更快的融入高中生活

上门的家教多数都是大学生家教，适合小学生一至五年级，初中高中一二年级的学生课后作业辅导。对于小升初，中考高考处于重要节点的学生来说，大学生家教就不太能实现提分的目的了。 至于像100教育这种在线辅导的应该更适合题主的要求，既有专业老师辅导，费用有便宜些。

其实重要的不在于是否上门，重要的是你要让孩子实现的目的，只是单纯的作业辅导呢，还是冲刺性的提分。

我也听学生讲过，家长给找了上门的“专业教师”一方面价格贵，再者，这样的所谓老师除非你们认识，不然身份很难核实。最重要的，成绩不好了没有办法和老师“讨论”接下来的辅导方案，因为这样所谓熟识的老师，家长都不好意思怪老师教的不好，只能怪孩子自己没学好，但实际上老师的教学和学生的学法都是成绩是否提高的因素。

对于专业机构，“专业”二字在于，他们有管理，有教研团队【因为教学这个东西，单纯依赖教师个人的力量是很难实现专业的，要不然学校都不要进行什么赛课，教研，比武这些活动了】但据我所知家教机构都不能实现上门教学，主要原因是家庭不是学习的最佳环境【这里不深入讨论这个问题】。但去机构就面临一个问题，选哪家放心。

100教育小编建议可以通过几种方式来筛选。一个是以往的辅导效果；二是老师是否有责任心，教学水平如何（年轻不代表教的不好，越是“老”教师混日子的越多）；三是否经常和家长沟通孩子的辅导情况；

最后，考试完毕是否能客观的分析考试情况等。因为我们这的学生都是高年级的，所以请大学生辅导的一个都没有，多数都会选择辅导机构，不同在于选择的是大班，小班还是一对一而已。

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