高中语文要补课怎么补
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高二语文不好,怎么补呢?语文要靠积累和经验的,好像语文有补习班的不常见吧!高中语文主要是读音,字,词,句子以及阅读写作几个方面,前面的几个部分主要是平时的积累,要多读多记多背,阅读和写作要多练习才行,文言文部分也要知识的积累,
上高中了,语文一直不好,跟不上,能补吗?能补的。
语文一直不好,说明和基础有关系了。
语文看似不像数学那样,连贯性很强,但其实语文是很考察基础的一门学科。
高中课程 比较紧张,补语文不像补数学补物理那样见效很快,只能说是从短期考试为出发点来补习了。
第一,查着弱项。
从试卷的分布来看,查着自己失分比较多的部分。
是字词部分,还是阅读理解部分,还是作文部分。
强项和弱项自己是最清楚的,找到目标,才能进行计划,有的放矢。
第二,寻找补习方法。
1. 字词部分,那没有别的方法,只能靠记忆。
比如把易错的字词整理到一个《错题本》上,经常翻阅,经常复习,把这些刻进脑子里。这些没有其他办法,只能靠记忆法来记住。
2.阅读理解部分,要靠思考了。
平时在阅读课本内容的时候,多思考课后的题目的出题意图。
多想想这个问题主要是想考核学生的哪方面知识。
课本中课后习题考核的题目就会是以后考试中考核的题目,只是会换一篇文章,换一个问题。考核你的思路和解决问题的方法。
所以课本很重要,课本很重要,课本很重要。
其实有时候不需要刷太多题,课本内容好好掌握了就可以了。
读书百遍,其义自见。
阅读理解没有别的方法,就是平时多读,在读的时候思考。
然后假想自己是出题的老师,想考察学生哪些知识和能力,再去答题。
3.作文部分,就要靠平时积累了。
如果说语文一直不好,就不要想着作文能得高分了,只要作文不要跑题,能逻辑清晰,保持好自己的水平就可以了。
在这个基础上,平时多积累一些名言警句,多摘抄一些优美文字,自己写的时候,多引用,也可以成为自己作文的亮点。
要再进一步提高,就需要平时多做练习了。
比如把一句话“她从三楼跳了下去”,扩写成一段几百字的片段。
比如把一个观点论证清楚,把一个画面描写清晰。
这些都是需要用笔写出来的,看得再多也没有用。
因为我上学期间语文一直很好,作文基本上都接近满分。我觉得这和我喜欢语文,平时喜欢阅读分不开。
语文课本是翻得最烂的,里面的内容都很熟。
你想提高语文,最好进行一对一的补习,针对你个人的情况进行有的放矢,不要去一般的补习班进行题海战术。
第三,不要着急,慢慢来。和自己比较,每天进步一点点。
跟不上说明已经很吃力了,不要期望补习了后就能像语文尖子生看齐,不要给自己压力,但是要给自己动力。
在这个补课的过程中,可以一个月一个月进行逐步提高。
比如,第一个月先进行字词的积累,纠正,改错。其他先不管。
平时上课也要好好听,课后用时间按照自己的进度进行 补习。
第二个月觉得字词可以了,在进行阅读理解方面的补习。
找到大量的阅读理解题目,进行归类,总结。
说明文一般会考核哪些方面的能力?议论文呢?散文?
总结归纳完成后,一类文章一类文章进行实战做题。
时间长短我只是举个例子,这还要根据你的接受能力进行调整。
然后每天给自己进行阅读打卡,每天读几百字,自己制定。
每月进行几篇写作练习,就当放松。
随心所欲的写,想什么就写什么。
写完后进行修改,给自己评分。
高一语文需要补吗?高一的语文不需要补课,因为语文是积累出来的,高考阅读理解60分作文60分,只有30分是基础题,补习语文耗费时间长,成效还不大,
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