高一地理辅导哪里好

高一地理辅导哪里好，高一网课有很多，我推荐简单学习网，有很多老师也是超级厉害的。

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浦东高二地理补习班推荐试试在八佰伴附近的东南数理化。这儿的地理老师真的很不错，我去年11月开始在这补的地理，补之前我地理合格都没有可能（悲伤）。到现在我地理小考基本没问题了。所以学习地理我也小小总结了下经验，多记忆，多画图，多做笔记方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

我和我儿子都是文科生，我们两个共同特点，都是地理好。

学地理不用补课的。

可以通过努力学习考高分。

地理怎么学才好呢？

第一，地球要熟。

是的，是地球不是地图。

如果看书做不到对地球很熟，去找一些探索发现的纪录片看看吧。熟悉地球，这是基本功。

第二，弄清楚地球的风风雨雨。

地理分自然地理和经济地理两部分。

自然地理这部分，最重要的就是地球上的风风雨雨。用物理学的知识，搞清楚这些风风雨雨的成因，学起来就容易明白很多。

如果看书不明白，也可以去看探索发现之类关于气候的纪录片。

搞清楚地球的风风雨雨，自然地理你就至少学懂了八成了。

第三，经济地理。

经济地理，就是讲钱的地理。学经济地理的时候，你化身账房先生铁算盘，

这经济地理不外也就考虑几件事。

第一，利润要最大。

第二，成本要最低。

第三，环境要最和谐。

第四，要持久盈利。

然后把各种因素塞进去，比如人口状况，气候，地理位置，地形，还有国家长远规划。。。

这样学经济地理，就心中有数了。

网课很难找到真正适合你的孩子的，想对症下药，针对性补习，似乎勉为其难了。

现在网课非常火热，也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了，可是我一直不看好网课的教学效果。

期中考试后，我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的，我给他提意见，但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师，但是期中考试并没有在分数上体现出来，我就问他为什么？他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的，如果讲在学校老师之后，就没啥效果了。

我还有一个学生，在初中的时候，都是买数学网课进行预习的，但是数学成绩一直不理想，现在高二了，还是在每个假期买网课预习，前一段时间月考，数学成绩惨不忍睹。

所以我觉得网课可能在某个点上，它会有画龙点睛的作用，但是就课程整体来说，学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习，我还是劝家长慎重再慎重一些吧！个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上，调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在，真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的，每一位学习成绩出色的孩子，都是有他自己的一套独特学习方法的，就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。

依我推断，孩子们喜欢上网课，多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考，我的一个学生库都没有出，家长特别信任孩子，不管是孩子去哪里补课，他们只负责出学费，后来孩子就在手机上上网课了，学费倒是没少交，中考成绩也算打回了原形毕露了！但是孩子仍然坚持去上职高，选择的专业是云计算，跟家长描绘的那个情景，真是太过于美好了，以至于我这个当老师的，听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生，拿着云计算来做都成绩平平，你一个职高学生就能另辟一番天地出来？！大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。

因为平时我跟学生接触的多，所以有了以上的这些经历和见解，写在这里，希望能对你有所帮助，希望你的孩子能够早日走出学习的困境，未来的理想能顺利实现！

许多人都学不好高中地理课程，究其原因，主要有以下几点。

一、缺少地理学科思维。要学好地理课程，首先要明白地理学科是干什么的，地理学科的研究对象是什么，研究的方法和手段是啥，使自己具有该学科的科学思想和方法，只有这样，才能学进去，学深学透。

二、缺乏地理系统思维。高中地理重在讲“理”。为什么老师们常常把初中地理叫做区域地理，而把高中地理称作系统地理呢？就是因为地理学科研究对象是人类居住的地球环境，这个环境是一个大的系统，并且由若干个子系统构成，系统内部物质和能量的流动和分布是有规律的，这种地表分布上的差异，就是环境差异。

三、缺少地理空间思维。讲地球上任何一个地理知识和现象，首先要弄清楚它的位置、方位或者区位，就是要把“地理现象”和“地理空间”结合在一体考虑，在谈现象的时候你就要想到空间，在谈空间的时候你就联系到现象，达到二者的统一，这就是地理空间思维。

四、高中地理要讲理。人们常说高中地理是文科中的理科，难就难在讲理。因为初中区域地理重在讲现象，回到是什么的问题，而高中地理重在讲本质，回到为什么的问题。

把握以上四点，是学习好地理课程的四种基本能力要求，对你学好该课程意义重大。

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