高一为什么要补课
高一为什么要补课,报网课一定要选择适合自己的老师,可以到简单学习网试听一下,很不错。
我有一个疑问,就是为什么现在的高中的校外补课那么多?为什么现在的高中的校外补课那么多?
校外补课流行的原因:
家长对于孩子的教育的重视,家庭生活水平提高了,家长对于孩子给予了很大的期望,希望孩子学到更多,能够考入更好的大学。家长的盲目跟风,家长不愿意孩子比别人家的孩子少学,竞争报班,也没有问过孩子的意见,只是一味的让孩子死学习。当下升学困难,学生在学校学习的内容不足以应对更难的知识,需要到辅导机构提高拔优。孩子学习成绩差,在学校不认真听讲完成作业,家长希望通过辅导的方式使学生的成绩有所提高。目前高中考大学时学生时代的第一个重大的转折点,如果能够考上一个好的大学,学生将来的成就会更好。
最后希望高中生能够意识到自己的问题,养成自主学习的习惯。
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你认为高中生应不应该补课?为什么?高中三年是孩子离大学最近的三年,也是最最重要的三年。不仅要学的科目多,而且科目的内容和难度都非常大。很多学生在初中都是佼佼者,但是到了高中就一蹶不振。那么,高中到底应不应该补课呢?对于高中生补课的问题作为一名十年工作在教育最前线的教育者,我来谈谈高中生该不该补课!
对于高中的一部分孩子应该补课第一,初中小学一直在补课的学生
那些小学初中一直在补课的孩子,通过补课提高了成绩,终于考上了理想的高中。这类孩子到了高中,真心不补课不行。
家长们好好想想这些靠补课考到高中的孩子,到了高中不补课行吗?这些孩子已经失去了自己思考问题的能力了,已经不能靠自己独立的总结知识,归纳知识点,更加失去了自己分辨重点知识的能力了。
因为,初中补课老师把考点,重点,难点全部总结归纳好,整理好,然后给学生,学生根本不要自己操心去整理,就直接把补课老师给的资料吃透,成绩很容易就提高了。久而久之,就会失去作为学生应该有的这些学习能力。试问,失去了这些学习能力的学生,在学习难度难度更大的高中,假如不继续补课,能生存下去呢吗?
第二,大多数私立学校出来的孩子
私立学校毕竟是私立学校,想要生存下去,成绩就是生命线。所以,大多数想要生存下去的私立初中,都会不断的提高学生成绩,往往每次期末统考成绩总是私立学校遥遥领先。我对此深有了解。
班主任全程陪同学生,各科老师在班上上课,班主任就在班级最后一排待着,一边办公,一边看着学生上课情况,谁要是上课不认真听课,班主任看到了,一定严惩不贷。
每天早上六点半早读,中午十二点放学吃饭,有些学生成绩不好或者作业有问题,各科老师会在中午留下学生一遍一遍把不会的知识搞明白,什么时候懂了什么时候放学生吃饭。下午一点五十上课,五点五十下课,晚上六点半上晚自习一直到十一点!这样一天才结束,当然,在每节课的课间休息,各个主课老师的办公室都是学生在背书,报听写,写题目,老师在批评。晚上回到学生宿舍,班主任看着学生睡觉,半夜班主任还要再去学生宿舍看一遍,防止学生不睡觉在干别的事情!就这样是每一天的日常工作学习。
到了快要考试的时候,所有副科老师全部停课,这些课全部送给考试科目老师,不断的训练,不断的强化,然后去考试!就这样日复一日,年复一年的过完了三年的初中生活,很多很多中等生考出了优等生的成绩。
那么,这些孩子一旦到了高中,没有班主任全程陪同,没有任课老师无私奉献,这些孩子惠彻底放飞自我。这些孩子到了高中必须要补课,你会发现假如孩子不补课,很快就会被打回原形。
第三,某门课不好的学生
有这一类学生很多门课都非常好,就是某一门课不行,严重的拖了整体平均分!只要学生这门薄弱科目成绩提高上来了,整体成绩就上来了。但是,凭借学生自己学习是很难的。在这种情况下,学生需要一个能够指引其如何提高这门课成绩的老师,这就需要补课了。
一旦这种孩子补课了,找到了好的补课老师,很快成绩就上来了!
第四,成绩都不好,但是觉醒的孩子
只要孩子自己没有放弃,家长和老师就不能放弃。有些孩子高中玩了很长时间,但是某一天突然顿悟了,想要改变现状,想要考上大学,知道努力了,但是由于缺的太多了,很难赶上进度,孩子态度坚决!那么,恭喜家长,孩子真的长大了,这样的孩子放心的去补课吧,反正也是死马当活马医,没准真的有让你想不到的惊喜给你呢!
当然,还有很多孩子也应该补课,比如,特别想补课的学生,冲刺重点大学的学生,这里就不一一介绍了。
对于高中的一部分孩子不要补课第一,成绩差到无药可救
第二,就是不想学习的学生
第三,家庭条件非常困难的学生
第四,本来就非常优秀不需要补课的学生
第五,家里非常有钱,补不补课对未来没什么影响的孩子
对于以上这些孩子那就可以不用补课的,就算是补课了,也是在白补。
总之,高中生补课,要看很多方面的,要看孩子自己,要看成绩,要看家庭,很多很多。无论有多少因素,都要做到持之以恒!欢迎各位点赞,评论,转发,点关注!
高中学校到底需不需要补课?我仔现在高一升高二,我有一句口头禅,叫补课纯属多余。
我想补课之前,你要搞清楚你的目标,和你的条件。
以广州为例,比如你读的是三中,四中,南武这类三线高中,你的目标应该是广外,广大,广工这类大学,考大学希望自己比一本线多20分左右。要实现这个目标,你只需要做到一点,就是对课本做到滚瓜烂熟。一个高中生,做到对课本滚瓜烂熟,你靠自己看书就够了,不明白的,上课认真听就行了,没必要去补课。如果是为了去攻难题去补课,完全没必要。三线学校的学生,一本率就百分之二十三十,能考上985211的可能性,不到3%。结果就像是在新疆种水稻,白辛苦。
如果你是华附,省实,执信这类学校学生,你星期一到星期五五天面对的都是广州市最好的老师了。跟着最好的老师学五天,你都学不好,只有两种可能。第一是你可能有点笨,第二是你可能没认真学。在学校五天跟着最好的老师,同广州市最优秀的学生一起学,你都学不好,星期六星期天去跟水平差一些的补习学校老师学,你就能学得好的可能性有多大?这类学生的学生当然以985211为目标,这类学生补课,就像小孩子吃饭,正餐不好好吃,妄图靠吃零食养出好身体,本末倒置。
你在重点学校的重点班,成绩中上,有弱项,你应该做的不是去补课,是利用这个假期,思考一下自己的学习方法,时间分配有没有需要改进的地方。对于那些偏弱的科目,是不是存在基础不扎实的问题。我自己当年也是这样的情况,我的做法就是利用暑假看课本,一个暑假把所有的课本看了两次,暑假结束,高三开学摸底考,我从全班第十四杀到全班第三,到了高考,课本看了六次,把课本搞到滚瓜烂熟,高考杀到全省前六十。
如果高中了,你还没有自学能力,还要靠吃零食,你到高考成为优等生的可能性就不大了。我建议你多花时间搞课本吧,熟悉了课本,再考虑拓展,现在市面上大把的书,买几本回来自己研究,根本不用花时间去跟那些机构老师补课。
最后再说一句,补课纯属多余。
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