河南高会培训

发布时间:2021-11-01 11:00:08
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河南高会培训,没必要选择太贵的班级。

考中级会计师,哪个培训机构比较好,为什么?

如果足够自律的话,买个网课就可以。

比起线下培训,网课的费用更低,而且也方便随时随地学习。

行业内名气最大的当属中华和东奥,如果出于成本考虑,购买第二梯队网校的课程,我也觉得问题也不大,最好课件能够下载音频格式的到手机里(视频格式文件太大,手机装不了多少,不是太方面)。

河南有什么好的职业学校?

有,而且很多。比如:

1、郑州电子信息职业技术学院,郑州电子信息职业技术学院是省政府、国家教育部批准设立的普通高校,是省政府直属院校。学院位于河南省郑州市中牟县大学路1号。按国家计划各专业招普通大学专科和成人专科生,同时本院承担国家三年五十万新技师培养任务,技校毕业生免试入学,附属招初中毕业生免试入学。学院千余亩花园般的校园,30余栋教学科研大楼,近万名在校生,620多名专兼职教师中教授、副教授、高讲、高工等中高级职称的教师占60%以上,其中,国家突出贡献专家2人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,再加上解放军信息工程大学、河南大学、郑州大学等高校在我校任教的专家教授已组成了强大的师资队伍。

学院近亿元的各种先进教学设备,实验实训室81个,其中:“电工电子实训基地”、“数控实训基地”、“郑州海马校外实训基地”被评为省级示范实训基地;“电工电子实验室”、“机电一体化实验室”、“汽车检测与维修实训中心”被评为郑州市重点实验室。100多家国家大中型企业授牌授证书确立为人才培养输送基地和校企合作实验实习基地,确保学生理论实践相结合。图书馆百万册图书,千兆校园网,校园无线WiFi全覆盖,2500多台先进的计算机,为同学们学习成长奠定了坚实基础。学院建有两个大型体育运动场、一座室内体育中心,足球场、网球场、篮球场等。学生宿舍为标准四人间,配有空调、独立卫生间、电脑桌、书柜、宽带等设施;校园信息化建设取得初步成效,投资近千万元,建有60个标准化考场;校内机动车检测中心;校内工厂一家;汽车实训中心,基本实现以师带徒。

学院设置七系四部:电子工程系、机电工程系、土木工程系、交通运输系、信息工程系、艺术设计系、经贸管理系、基础教学部、中专教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部。现开设专业51个。我院“电子信息工程技术专业”被批准为“河南省品牌专业”;省教育厅授予我院为“河南省高等职业教育特色院校”称号。

2、郑州职业技术学院

郑州职业技术学院位于河南省郑州市荥阳市,是经河南省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制普通高职院校。

学校前身是创建于1976年的郑州机电学校,2004年升格为郑州职业技术学院。学校被确定为河南省高等职业教育品牌特色院校建设项目单位。据5月学校官网显示,学校占地1004亩,建筑面积363764.94平方米,教学仪器设备总值6860.89万元;专业实验室118个,校外实习实训基地84个;馆藏纸质图书120万册;设12个教学系(院、部),49个专科专业(含方向);[3]有教职工892人、在校生13331人。

3、河南交通职业技术学院

河南交通职业技术学院位于河南省郑州市,为河南省职业教育品牌示范院校、解放军联合参谋部与国家教育部确定的河南省首所定向培养直招士官试点院校。

疫情,再次给河南的培训机构按下暂停键,校长,你还能坚持多久?

培训学校,是教育"市场"化的产物。

我这样说与当今成人教育、高等教育、职业教育、高中教育、义务教育、幼儿教育这六块都有关系,但培训学校在国家不希望市场化的“义务教育”领域市场份额最大。

归根结底都是“国家人才政策寻租”:

1、成人教育。公务员考试培训,招教考试培训,一周两周的授课,收费2万--3万。何也?实际是“套路费”,和购火车票的“黄牛”无区别。我的观点是:这类培训的存在给人才“公平招聘”提供了腐败温床。

对这类培训机构,不应允许存在,更不该允许上市。无论国家的哪级“官”位或哪个事业“岗”位,都不该允许市场“掮客”的存在。

2、高等级育。把高等教育引入市场,给提升全民族受教育时间和多样化带来贡献。我认为功不可没。国家对高等教育严格纳入计划管理,市场比较规范。

3、职业教育。职业教育曾经“野蛮”增长,近几年国家治理力度很大,问题较多的职业学校已经被淘汰。

4、高中教育。现在做高中教育培训的都是“复读”,基本都与名校挂钩,规模较大,与名校一体。国家正在出台政策:公办高中不可收复读生。

5、义务教育。这块最大、范围最广、也是最乱的,治理难度也最大。因为疫情,河南省对其“暂停”。这些培训机构何去何从?答案是:必须按照国家规定规范运行,“野蛮”生长期不会再有。首先,文化课培训将不被允许;其次,消防等安全设施必须达标;再三,人员录用必须接受监管。义务教育培训,存在巨大的市场需求,一刀切取替不是好办法。国家要加大管理力度,对机构硬件、软件都监管到位,不留死角,规范管理才是出路。

6、学前教育。这一块培训机构不多,我认为该严格审批,潜能、智力等开发多有欺骗性,对幼儿可能造成极大伤害。

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