注册会计师网课审计视频

发布时间:2021-10-27 10:42:45
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注册会计师运用哪些审计方法获取审计证据?

在审计过程中,注册会计师可根据需要单独或综合运用以下审计程序,以获取充分适当的审计证据。(一)检查检查是指注册会计师对被审计单位内部或外部生成的,以纸质、电子或其他介质形式存在的记录和文件进行审查,或对资产进行实物审查。【二)观察观察是指注册会计师察看相关人员正在从事的活动或实施的程序。【三)询问询问是指注册会计师以书面或口头方式,向被审计单位内部或外部的知情人员获取财务信息和非财务信息,并对答复进行评价的过程。【四)函证函证,是指注册会计师直接从第三方(被询证者)获取书面答复以作为审计证据的过程,书面答复可以采用纸质、电子或其他介质等形式。【五)重新计算重新计算是指注册会计师对记录或文件中的数据计算的准确性进行核对。【六)重新执行重新执行是指注册会计师独立执行原本作为被审计单位内部控制组成部分的程序或控制。【七)分析程序分析程序,是指注册会计师通过分析不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系,对财务信息作出评价。

注册会计师对被审计单位重要的比率或趋势进行分析以获取审计证据的方法属于?

注册会计师对被审计单位重要的比率或趋势进行分析以获取审计证据的方法,称为分析性复核。

注册会计师,是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称CertifiedPublicAccountant,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士,在其他一些国家如国际会计师,简称AIA,比如英国、澳大利亚、加拿大。在国际上说会计师一般是说注册会计师,而不是我国的中级职称概念的会计师。注册会计师考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。至2010年底累计有15.8万人取得了全科证书。

注册资格

参加注册会计师全国统一考试成绩合格,并从事审计业务工作二年以上的,可以向省、自治区、直辖市注册会计师协会申请注册。

不予注册情形

有下列情形之一的,受理申请的注册会计师协会不予注册:

一、不具有完全民事行为能力的;

二、因受刑事处罚,自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满五年的;

三、因在财务、会计、审计、企业管理或者其他经济管理工作中犯有严重错误受行政处罚、撤职以上处分,自处罚、处分决定之日起至申请注册之日止不满二年的;

四、受吊销注册会计师证书的处罚,自处罚决定之日起至申请注册之日止不满五年的;

五、国务院财政部门规定的其他不予注册的情形的。

注册后管理

注册会计师协会应当将准予注册的人员名单报国务院财政部门备案。国务院财政部门发现注册会计师协会的注册不符合本法规定的,应当通知有关的注册会计师协会撤销注册。

注册会计师协会依照本法第十条的规定不予注册的,应当自决定之日起十五日内书面通知申请人。申请人有异议的,可以自收到通知之日起十五日内向国务院财政部门或者省、自治区、直辖市人民政府财政部门申请复议。

证书管理

准予注册的申请人,由注册会计师协会发给国务院财政部门统一制定的注册会计师证书。

已取得注册会计师证书的人员,注册后有下列情形之一的,由准予注册的注册会计师协会撤销注册,收回注册会计师证书:

一、完全丧失民事行为能力的;

二、受刑事处罚的;

三、因在财务、会计、审计、企业管理或者其他经济管理工作中犯有严重错误受行政处罚、撤职以上处分的;

四、自行停止执行注册会计师业务满一年的。

被撤销注册的当事人有异议的,可以自接到撤销注册、收回注册会计师证书的通知之日起十五日内向国务院财政部门或者省、自治区、直辖市人民政府财政部门申请复议。

依照第一款规定被撤销注册的人员可以重新申请注册,但必须符合本法第九条、第十条的规定。

注册会计师会计哪个老师讲得最好?

会计名师郭建华:

1、王逸尘:我听的是郭建华老师的会计课,郭老师讲课非常清晰,对考点的把握也十分准确,郭老师并没有把教材里所有的内容都进行讲解,但是他所讲解的内容涵盖了考试里出现的95%以上的考点。有些同学可能会觉得郭老师出的梦想成真难度偏高,但实际上郭老师出的题并没有偏题怪题,大部分题只是融合了多个考点,综合性比较强,如果把郭老师出的题都做会了,考试一定也是十拿九稳。就这两年的考试情况来看,每年都会出现1,2道偏难的大题,所以做郭老师出的题是非常有意义的。

2、王尧:郭建华老师,号称分数收割机,应试必选。郭老师严肃认真,课件考点涵盖率高,思路清晰,理论知识讲解深入并涉及实务,综合性强。“登高望远”的思路,可以大大降低会计的难度。

3、网校学员:会计一定要选郭建华,选他选他选他!郭老师讲课那是相当的有激情,想困都不容易,第一次听就是觉得这老师好有激情,就听他的课吧,不会困!慢慢的,就被郭老师老师的激情感染,跟着他听课,跟着他做题,做他讲义的题,做他习题班的题,习题班的题做了两遍,说真的,郭建华老师习题班的题要是都会了,想不过都难!

郭建华老师就是我会计考试生涯中丰碑式的存在,从讲课中能感觉到他为人很真诚、很诚实,更是一个很谦逊的人,你会觉得他肚子里都倒不完的知识,有时候会想,为啥他不是我家亲戚,郭老师敢问你家娃多大了,要不我们结个亲家!

审计名师杨闻萍:

1、王逸尘:审计我听的是杨闻萍老师的审计课,杨老师在课程中经常融合实务的经验,让我理解起来变得更加容易,毕竟对于没有实际审计经验的我来说,光看书上的条条框框对于应试来说是有一定困难的。在复习审计的过程中,建议大家对于杨老师提到的审计中的逻辑关系多推敲推敲,再辅以背诵会效果更好。

2、王尧:杨老师对知识框架的讲解到位,注重培养考生的逻辑推理能力,课堂实务案例多且经典,学习起来通俗易懂。

税法名师叶青:

1、王逸尘:税法我听的是叶青老师的课。叶老师对于考点的预测相信已经很多人都夸过了,除此以外叶老师对于一些复杂考点的讲解非常好懂,化繁为简,比如出口免抵退税、境外主体的所得税五层抵免,叶老师的课如同醍醐灌顶,听完后我对于这些考点的掌握也更加的扎实了。大家不要认为这些很复杂的考点不会考,其实最近几年的出现的频率都不低呢。

2、网校学员:税法我没有花太多精力,跟着叶青老师学习也考了七十多分,叶青老师授课思路清晰,税法本身量就很大,叶青老师化繁为简,重点地方突出,条理清晰。谢谢你们。也谢谢这个平台让我们能接触这么多优秀老师,让注会梦想能变成现实。

经济法名师王妍荔:

1、王逸尘:经济法我选的是王妍荔老师的课,王老师课堂上时常有一些很有趣的小故事,不仅可以活跃课堂气氛,让经济法显得不那么无聊和死板,同时还能帮助我更好的记忆考点。可能很多同学认为经济法是纯粹的死记硬背,其实不是的,听过王老师的课以后就会发现,很多东西是可以靠逻辑推理出来的,死记硬背的东西搭配上口诀也不会这么难记。

2、王尧:通过王老师课堂趣味案例的分析和讲解,可以使考生释放学习压力,更精准的把握知识点,免去了死背硬记的烦恼。

3、网校学员:感谢王妍荔老师,经济法考了两年均50左右,基本放弃没看书,考前两天把王老师考前串讲听了一次,考试时觉得好多老师强调的重点居然就出现了,果不其然60.5分,过了!万分感谢网校,感谢王妍荔老师,给了我重拾CPA的信心

财管名师贾国军:

1、王逸尘:财管我听的是贾国军老师的课,大家常说财管是一门数学课,靠的是背公式,背公式固然不假,但是对于要考6门的我来说,大量的背诵很难保证质量,很可能会背串。而贾老师的课会花不少时间在公式的推导上,不仅可以让我对公式有更清晰的理解,同时学会推导的我,省去了很多背诵的时间,许多公式在考场上两三下也可以推出来,事半功倍。

2、王尧:听贾老师对公式的推导,实质就是一种对理论知识的吸收,只有将各个细小知识点玩熟了、吸收好了,才能应对综合计算题目。

3、付巧玲:刚开始学财管时也是走了弯路去背公式,但是随着听贾老师的课以及对公式的理解,发现每个公式你自己推导一下,其实是不用刻意去背。财管是需要做题最多的一科,需要大量大段的时间去做题,并且错题一定要归纳总结。非常认同贾老师的一句话:不要把自己当成天才,把自己当普通人,你才会平常心对待自己的能力,踏下心来反复学习。

战略名师杭建平:

1、王逸尘:战略我选择的是杭建平老师。最开始认为这是一门玄学,但是杭老师却让我觉得这门课不仅不玄学,还条理清晰逻辑通顺。除此之外,杭老师经常在课上补充很多案例,众所周知,每年战略的考题都是基于现实里的一些公司案例,杭老师补充的这些案例可以看做额外的案例分析题,作为考试的模拟题来研究更合适不过了。

2、王尧:“先见森林,再见树木”,杭老师推荐框架式学习,授课条理清晰逻辑通顺,对考点的把握精准,案例鲜明,听他的课是一种享受。

3、战略单科状元:我选择了杭建平老师,杭老师比较注重对知识点的讲解,我理解的战略本身就是仁者见仁智者见智的学科,所以认为更注重知识点讲解、用案例便于同学深入理解的老师更适合我。

杭老师本人也是学者气质满满,在此对杭老师表示由衷感谢。我约束自己,只要杭老师一更新课程,我就跟着学,所以基本杭老师讲完基础班,我也学完了基础班,然后我又把网校的各章练习题、各种练习题下载下来,做完后订正答案,错题我会收集到一个文档中起来,标注出备注,我应该注意的那些遗漏或者理解不够充分的知识点,在考前巩固一遍。后续我又紧跟杭老师讲授的其他班次,基本连老师的直播都不错过。

看了学霸、往届学员的名师推荐和点评,我们最好自己再亲自感受一下老师的授课风格~以上只是各科的部分老师介绍,还有很多优秀的名师还未列出,不管怎么样,通过试听老师的课程,找到了适合自己的老师,学习起来才更高效有趣!更多老师试听课程请登录正保会计网校官网了解!

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