考研英语词根词缀视频

考研英语词根词缀视频，考研网课学习新东方是首选。

①如果你的英语底子一般或者基础很差，建议选择重基础讲解的书，最好是那种逐词逐句讲真题的书，把1年真题吃透，胜过刷10年真题！《考研真相》一句一句图解真题，一句一句注释词汇，真的是基础不好考研党的福音。

②如果你复习时间比较充足，可以选近真题套装；复习时间不长不短，建议选近10-15年真题套装；复习时间十分紧张，则应选择至少包含5年真题的单本。注意：一定要选解析详细的真题书，把1年真题吃透，胜过刷10年真题！

③前期重基础，中期重技巧，后期重刷题。不是一定要买三种书，也有一些书的文章和试题讲得都很详细。但总归至少要买两套，一套是详解类真题书（如何选择参考第①条），一套是刷题类真题书。

作为一个四级考了3次才过的人，我的英语水平是显然易见的，所以乖乖选择了偏基础讲解的书。买书之前做了很多功课，问了学姐学长，也在网上查了不少资料，看到很多人都推荐《考研真相》，它是一句一句讲真题的，非常基础，很适合我这种英语渣。而其他书都是试题解析比较详细，文章只挑了几个长难句简单讲解，很多我不会的句子和词汇都没有讲到，对比之后还是选择了逐词逐句讲真题的《考研真相》（如果你考英语二，推荐你用《考研圣经》，这本书就是《考研真相》的英语二）。

怎么判断自己的真实英语水平呢？

①模拟一套真题（推荐指数：5星）。在正式复习前，先从近几年真题中选择一套来测试（因为翻译和作文没有专业人士评分，故只看选择题）：英语一选择题总分60分，测试分数在40分以上，可以算是学霸；25-40分之间，可以算一般；25分以下，基础比较差。

②参考高考成绩（推荐指数：3星半）。高考英语总分150分，能考到130以上，才是真正的学霸；110-130之间，只能算一般；110以下，基础就比较差了。

③参考四级成绩（推荐指数：3星半）。四级凭实力一次考过，成绩在550分以上，可以称得上是学霸；450-550之间，也算是一般；450以下（不管过没过425），基础可以算比较差了。四级考了好几次才过的，不用多说，自然是基础比较差了。

④参考六级成绩（推荐指数：2星）。六级凭实力一次考过，成绩在520以上，可以算学霸；425-520之间，可以说一般；425以下，基础就算比较差了。

以上数据是我根据身边同学朋友的整体情况总结的，仅为个人浅见，并不绝对，希望能给大家提供一个分析视角。

复习的时候，遇到自己已经会的知识可以跳过不看，重点看那些不会的内容；但是，如果有很多自己不懂的地方，书上又没有讲到，那就很无助，也很浪费时间了！

怎么复习考研英语词汇？

①抓重点，分轮次。第一轮：在做真题前，集中记忆必考词；第二轮：精研真题的过程中（无论是专项训练，还是成套复习），巩固必考词，记忆陌生词；第三轮：利用碎片时间，全面复习所有的大纲词汇。

②重视常见的短语搭配。实际上，一个短语就是一个很小的语境，记住一个短语就相当于搞定了一个单词的考查重点。而且，短语还能用

作为一个考研的过来人，很高兴可以回答你的这个问题，希望我的建议可以帮助到你。

如果你基础不好的话，个人比较建议使用朱伟老师的，我觉得他的视频对于基础不好的同学非常的友好，不管你的基础好坏，都非常的适合，所以比较推荐。

在你复习英语之前，可以买一本恋恋有词，然后结合朱伟老师的视频课一起看，将视频里的拓展词汇写在书上，一起记忆，这样效果不错，看朱伟老师的视频一定要坚持。

恋恋有词里面有一些真题例句，也可以更好的帮助你理解英语单词的意思，所以说，建议你多听多背几遍，尤其是基础不好的同学，单词一定要反复的记忆，反复记忆是基础。

英语对于很多的同学都是硬伤，所以建议多背多看多记忆。以上都是根据我自己的复习经历给你提的建议，希望可以帮助到你。加油！

1、组记法

有时候，单纯去一遍遍的记忆干巴巴的单词和释义会很枯燥，还记不住，容易混淆。这种情况下，不如把自己经常混淆的单词归类，放到一起对比记忆，认清每个单词的特点，反而能记得住。

2、同根异缀法

比如pose系列：

pose：词义是摆姿势。作为词根是“放”

expose：“放在外面”----暴露

compose：“共同放在一起”----组成

decompose：“把组成的东西向下弄没了”----分解

depose：“向下放”----免职、降职

deposit：“低头放下一个东西”----下蛋、存款、沉淀物

repose：“反复放下来”----休息

impose：“往里放”----强加于，征税

propose：“往前放”----提出建议，求婚

3、谐音法

这个方法相信有同学肯定用过。也算是我们在学习英语时的一种调侃，一丝幽默。

frugal

[发音]“腐乳就够了”[词义]节俭的

balk

[发音]“罢课”[词义]拒绝，阻止

tremble

[发音]“船舶”[词义]颤抖【想想船在水里是不是“颤抖”?】

robust

[发音]“乐百氏”[词义]强壮的【头脑简单的那种，大家不要喝乐百氏了啊】

ponderous

[发音]“胖得要死”[词义]笨重的

boff

[发音]“暴富”[词义]狂喜

exhaust

[发音]“一个早死的他”[词义]耗尽，弄空

scowl

[发音]“思考”[词义]皱眉头

caste

[发音]“卡死他”[词义]等级制度

sting

[发音]“死叮”[词义]蜇，咬

4、语境法

其实单词的语境记忆法就是不要单独的记忆词义，我们可以把单词放到句子里去记忆。俗话说词本无意，意由境生，就是这个道理。

比如考研核心词汇capture这个单词同样有三种释义“捕获，引起，描述。”根据语义，我们可以给出三句话：

a.Thethreethieveshavebeencapturedbythepolice.

b.Suchuniquepaintingwillcapturechildren’sinterests.

c.Shetriedtocaptureherpersonallifeinhernewbook.

我们可以利用以上这些方法去记单词。这样会加深印象，可能在第一遍记忆的时候，我们就能保留某些印象甚至是直接记住。但是词汇的反复记忆依然很重要，这里我们最好能有良好的记词汇笔记的习惯，准备一个小本子，记录每天背诵的单词，第一遍记录时，只写英文，不写释义;到二天回想的时候，看是否能写出汉语释义，写不出来的再查字典或是词汇书。并用记号标出，然后隔个两三天再回顾。这样反反复复的过程中，我们才能把单词记牢。

5、故事法

我们也可以通过编故事的方式，把几个单词或是一个单词的多个意思放在一起

比如：法庭小故事

罪犯【criminal】对他的辩护律师【defendinglawyer】说我准备行贿法官【greaseone’shand】,犯了一个行贿罪【bribe】。第二天在法庭【court】上，陪审团【Jury】一致裁决【verdict】说被告无罪【notguilty】.法官宣判【sentence】当庭释放【release】。罪犯说我依然行贿了法官，律师说不可能【presumably】。罪犯说我是以对手的身份【identify】来行贿的。

再比如accommodate这个单词在考研中会考三个释义：“使适应;容纳和提供住宿”。如何将三个意思串起来呢?accommodate通过词根词缀可以分解为ac【强调=to】+com【共同，一样】+mod【=mode模子引申为“样子，外貌”+ate【使动性动词后缀】----使变成相同的样子---由不一样变成一样，这个过程本身就是“适应”的过程，适应之后才能被“容纳”，而想要把谁容纳到你的阵营，不是没有条件的，条件就是“提供住宿。”于是三个意思就记住了。

其实在考研英语学习的过程中，记忆单词有很多种很有趣的方法。我们只有在寓学于乐的过程中，去发现学习的乐趣，在快乐中记忆;才能有良好的心态去面对枯燥无味的单词记忆。孔子所谓:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”说的就是这个道理吧!

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