考研作文视频谁的好

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你说了，你的英语底子不是很好，那么我觉得王江涛和何凯文的写作书都不适合你！

别急着否定我，请你继续听我给你分析：

何凯文《写作高分攻略》 ，看了它的名字不知道你有没有明白一点，这本书主要讲的是“高分攻略”，简单的说吧，这本写作书主要是给我们提供的写作的策略和方法，大多都是成套的段落和模板，而且里面讲解的比较专业，看起来不容易懂，所以我觉得这本书不适合你。

王江涛《考研英语高分写作》 ，这本书最大的特点就是名气比较大吧！但我觉得这书根本不好用，说这个话是因为我之前用过它，但是说实话，完全看不懂，所以就放弃了，它和上面提到的书有点相同，主要还是讲的一些高分技巧，但看着总是有一点云里雾里的赶脚。

你可能要问我，这么有名的两本书都用不了，那还能用什么呢？

今天我想给你介绍一本我最后用比较好的一本写作书：张国静的《写作160篇》，这本书就是专门针对基础薄弱的考生用的，它里面的章节分的特别清楚，先帮助你补充一些写作的基础要素，比如词句段篇，基础补充好了之后就可以在模板和文章的思路上下功夫，当然语言也是重要的一点，这本书里面，对于思路和语言方法的问题说的很详细很实用，根据它的方法练习一段时间，明显能感觉到自己的作文水平有很大的提升。

接下来我想以一个过来人的身份说一下哎最后60天怎样才能利用好张国静老师的《写作160篇》（英语二用《写作宝中宝》）

10月23-11月6日（总计15天）

学习目标----学会写作文（★★★★★）

时间分配：每天1.5小时

学习任务：积累写作的核心词汇、经典句式、段落速成

具体执行：

1. 刚开始写作的时候，你可以先从最基础的英语词汇跟语法积累上开始的，《写作160篇》有“核心词汇、经典句式、段落速成”等几个版块。（建议你用两周的时间去研读这些基础的写作素材。）

2. 每天都会抽时间去背诵和记忆当中的一些两点词汇和黄金句式，这些东西在随后的写作和考场作文时都可以进行套用。

（书中积累写作基础的部分）

3. 在自己练习写作的时候，你可以把作文里面的最简单的词汇跟语法一点点进行修改，修改的关键在于加强词汇准确性。还有就是你的作文要保证句型多样化和思想流畅性。

4. 这个阶段的练习没有必要过分拘泥于表达准确性，而重在能用最基本的英文把自己的思想表达出来。这就是学会写作文。

11月7日到12月7日（总计30天）

学习目标----写出高分作文（★★★★★）

时间分配：每天2小时

学习任务：利用“三步作文法”写出高分作文

具体执行：

当有了最基本的写作核心词汇和经典句式的积累之后，如果要想真正掌握高分写作的要领，取得理想的分数，还必须明确什么样的作文才能拿高分

你可以模拟《写作160篇》中真题范文中提供的“三步作文法”，一步一步脚踏实地的进行作文写作练习，从最基本的范文模板写作开始，到换一种思维方式或者从另一种角度出发来写同一篇真题作文，再到最后的词汇和句式方面对文章修改或者替换，让自己的文章一点点完善，更加圆满，重点是看“考研写作经典模板总结（突破高分）和“考研写作经典模板突破（冲刺满分）”这两个版块。

这里就是张国静老师说的“经典模板、思路创新、语言创新”----

第一步：熟悉经典的作文模板

第二步：作文思路的创新提高

第三步：作文微观语言的突破创新

补充：思路突破就好比是文章的筋骨，而好的语言才能让文章有血有肉，在这本书里，张国静老师为我们总结出来了“思路突破三大定律”和“语言突破黄金法则30条”帮助我们写出富有变化、跌宕起伏、让考官耳目一新的高分作文。

还是以2014年“相携”为例：

模板第二段思路创新范文首句的表述很全面，但句式较为平淡，缺乏一定的吸引力，所以我们在创新的时候，可使用“倒装句＋现在分词短语”这种结构予以替换，改写为“　Below　the　picture　lies　a　caption　－　mutual　sup　－port，　wisely　demonstrating　the　role　of…”

既实现了句式表达的多样性和新颖性，又起到了很好的强调作用。其次，在对“父母在我们一生中起到的重要作用”进行描述时，语言创新范文可考虑将思路创新范文将的二三句进行组合，即“　Dwelling　in　our　heart，　parents　are　two　giants　who　give　us　life　，　bring　us　up　and　teach　us　what　life　is　．”

其中，现在分词结构“　Dwelling　in…”的使用，极大地提升了语意的速贯性和句间衔接的紧密性。

最后，从句间关系方面讲，思路创新范文中　“The　sheep　has　the　feeling　of　filial　piety　and　e　young　crow　has　the　sentiment　to　re－feed　their　parents．”这句话显得比较突兀，缺少必要的衔接词，创新时可考虑使用“　As　the　old　saying　goes”这样的表述，从而有效地避免这一点。

看一下书里面的栗子：

创新前

创新后

12月8日到12月22日（总计15天）

学习目标----积累经典模板（★★★）

时间分配：每天2小时

学习任务：背诵热点话题的经典模板

具体执行：

这本书里面“真题写作”、“重点预测”和“热点浏览”一共有160篇的模板作文，你可以利用15天的时间对这些个模板进行一个系统的浏览，这样做主要是为了对于不同的话题，只知道从何下笔，如何来写。说实话，这本书里的模板真的太棒了，感觉每一个都是高分作文的模子，积累了一定数量的模板，在利用前面学到的“词句段篇”和“三步作文法”进行练习，你的作文一定会有提升的。

我当时按照张国静老师教的方法，我进行了大量的练习，自己的写作水平确实较以前有很大的提高，所以我感觉到这绝对是最实用的提高英语作文写作的方法。

我在练习写作的时候，还总结出来了一些写作的小技巧，你看看，兴许对你也有帮助：

（1）语言准确

首先，考试时你一定要特别注意语法、语气、标点符号等，为了避免太多单词拼写错误、语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。

1、词汇：包括连接上下句或段落的关联词、习惯用语和固定搭配等要使用正确，注意“长相”类似的单词千万别混淆!

2.、语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，冠词的使用以及名词单复数是否对应。很多同学在平时的写作练习中，就是因为不注意这些小细节而丢分。细节决定成败。

3、标点符号的正确使用。特别是逗号和句点的使用，每句话的开头首字母一定要大写。

（2）内容完整和组织连贯

短文写作的内容完整指的是文章一定要包含三段内容：描述图画，阐释寓意和给出评论。这三段之间并不是孤立存在的，必须要使用相应的过渡句连接起来，这样才能够做到组织连贯。其实，短文写作部分也是考查议论文的写作能力，议论文的结构一般都是总-分-总，各个段落都围绕同一个话题展开而且相互关联，逻辑严谨。

（3）语法和词汇多样

语言多样是大作文的评分重点，也是区别高分作文和低分作文的重要标准。这一条评分标准就要求你在准备作文时，应该多使用结构稍微复杂一些的句子，特别是多使用一些定语从句、it做形式主语的句型或者分词短语，为文章增光添彩。作文的用词方面，尽量使用比较高级的考研词汇，平时做阅读题目时就可以积累一些，做题就要有成效。

（4）足够字数，卷面整洁

绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写得非常精彩，也不能拿高分。这里就要求你在写作时，一定要打开思路，从多个角度阐释话题。最后，由于英语写作时我们很容易由于仓促，紧张等原因，犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以你一定要留出几分钟时间用于修改。但注意不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁而影响阅卷老师心情。

语言的应用能力不可能一蹴而就，必须厚积薄发，必须经过长期的实践锻炼。在提高英语写作能力方面，你要多参考《写作160篇》，同时，你要做到：积累优秀范文，可以整段地背，积累适合自己的优秀语言和句型，并做到在考试中能不假思索就用出来；二是要多动手。包括对背过的文章进行词语替换，句式转换，句子重组以及对某一主题展开写作等，通过仿写优秀范文，提高自己的写作水平。

言归正传，在选择写作资料书的时候一定要选择适合自己的，适合的才是最好的，希望我今天的回答，对你能有些许的帮助！

考研英语的作文两篇加起来30分，占了小半江山。如何将作文写得出彩，夺下这小半江山，有一本作文辅导书可以帮到你，那就是张国静老师编写的《写作160篇》。

这个考研英语作文辅导书不同于其他同类书的最大区别和特色在于张国静老师首创的“三步作文法”。具体是哪“三步”呢？

第一步：经典模板范文

学习的初步阶段一般都是模仿，先模仿后创新，再到形成自己的风格。作文也是一样，普遍且有效的方法就是记模板，背范文，转化套用。

《写作160篇》这本书中包含真题作文38篇，预测作文32篇，还有热点作文90篇，每一篇都是张老师费尽心神精挑细选的经典范文，并且配上了独到的解题分析。考生既能够通过背范文储备应试资源，又能够通过解题分析学会审题和构思，在大方向上把握作文思路和框架。

第二步：宏观思路突破

要写出优质精美的作文，模板和范文都靠不住。必须学会突破模板的框架和范文的束缚，在思路上有新意，不落俗套。这是从宏观上把握着作文的“路线”，引领着写作者从开头至结尾的整个写作过程。

《写作160篇》分段对写作思路进行点拨，培养考生积极思考，努力创新，打破思维局限的习惯，让考生收获从不同角度、不同侧重点、不同表现形式对自己的作文进行提升的方法，以此战胜模板，战胜平庸，写出新意。

第三步：微观语言创新

如果说思路是文章的灵魂，那么语言就是文章的肢体。肢体不仅要健全，更要健美。在语言上雕琢修饰，就是向读者呈现健美的姿态。乏善可陈的话语往往很难赢得读者的阅读兴趣，更不要说感动他人了，这样的作文很难取得高分。

《写作160篇》对每一段的语言都做点拨和改造，通过增删、替换、调整、转变等方式使平淡无味的语言焕发新生，比如讲“…you should combine…with…to make…”转变为“…only by combining…with…,can…be made”如此便大大增强了整段甚至整篇文章的感染力，可读性也随之大大增强了。这正是俗话说的“话有三说，巧说为妙”，通过对语言的微创新，能够使作文增色不少。

以自己的经历来说，作文最好还是总结出自己的模板，和别人差异化竞争。

我是去年考的，英语二，84分，作文按照估分应该在18-20分左右。

我当初考研作文是用的新东方王江涛的《考研英语高分写作》，配套听新东方的作文课程，然后自己总结出觉得适合自己的写作模板。注意，不要去背教材上的模板！作文想得高分，切忌样板化！

现在考研作文很多都是给出一幅画，或者图表，然后根据捕捉到的信息展开写作，一方面考察学生的联想能力和审题能力，相对提纲式作文和话题式作文图画式作文在限定性作文里是最自由的。另一方面也是可以避免被猜到题。王江涛的《高分写作》在各体裁上还是比较完整的，内容比较充实，排版也算看着舒服，而且我英语复习用的都是新东方的资料，自己感觉上还是比较好的。

总体上这本书适合作文想考高分，且愿意花较多时间练习的同学，作文本来就要靠平时的语言积累，想突击作文的就随意啦，作文就想拿个平均分上下的背点模板，加上一点临场语言组织也就OK了。

以上，考研加油！祝好运！

谢谢邀请。结合自己当年考研的情况而言吧，我当时都是自己复习的，没有报名任何辅导班，但是结合自己身边的同学，也知道一些考研英语网课，比如说：新东方在线；海文考研；海天考研；中公教育等等很多，说实话这些收费都是不便宜的，对于一些经济一般的考研学子也许都是无法承受的，所以要看个人情况而定吧。

1.在线授课是可接受不固定的地方。方便了不用一大帮人挤在考研教室，可以反复听视频音频课程。

2.费用贵，效果未必很好。发现自己的同学花钱买的视频课程多半没有上完。有种疲惫感，后面慢慢的就不想看了。这也取决于讲解老师的水平吧！

3.网课的短板是老师不在现场，没法感觉到学生反馈的情况。线下的话，授课老师会做一些答题，哪怕是很基础的。

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