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注册安全工程师考试应考常见失误分析

一、复习内容不当

即未能按照考试大纲进行相关科目的复习，以致复习内容不当，该复习的没好好复习，不用掌握的，又投入过多的精力。特别是在《安全生产技术》中的失误最为明显，后果也最为直接、严重。

二、高估培训班的作用

由于考试大纲和教材出台很晚，准备时间很仓促。相关培训班应运而生。临时抱佛脚，不少学员抱着培训班能透露一些内部消息甚至试题的想法，争相参加面授班。参加面授班，由老师有针对性地对相关知识进行讲解，肯定有益处。但是，事实证明，各种面授班基本都是按照考试大纲进行辅导，这本身没错，但不可否认的是，为期1个星期的粗放式培训，只能是治标之举，不能解决根本性问题。相反，还是那些具有扎实基础知识，又按照大纲和教材进行了认真复习的考生大量通过。因此，对面授班的作用千万不能过分高估，以致把所有的希望寄托在几天的培训上，如果那样能行的话，不说元培训费，就是元培训费，也会挤破门的。

而且，要想获得内部消息，这样的梦也要少做。国家已经规定，所有教材、考题编写者都不能出相关的复习资料，参加各类辅导讲座。因此，说一千，道一万，注册安全工程师执业资格考试通过的根本之根本，还是必须以扎扎实实学习为本，再辅以一些基本的技巧，想靠“内部消息”、“培训班”速成都无异于白日做梦，这样的梦还是少做些好。

与面授班有所不同的网络学习班则不同，网络学习班可以长期学，只要有时间、有电脑就可以学，而且遇到不懂的知识点或题目可以在线问老师，问题可以及时得到解决，这种辅导方式不同与面授班，也不是面授班可以比拟的。

三、考前准备不充分

考前准备不充分，主要有以下几点：

一是对注册安全工程师执业资格考试的相关信息了解得不及时，没能及时看到考试大纲，及时购买到辅导教材，有些人甚至在考试前几天才开始准备，匆匆忙忙上考场，结果可想而知。

二是的辅导教材当年6月份才出来，等到了广大考生手里，离考试的时间已经很近了，而夏季前后，正是广大企业生产任务重、安全工作忙的特殊季节。很多安全管理人员一天到晚地忙在施工现场、生产一线，根本不能拿出充足的时间来复习，而且，从客观上来讲，即便给你足够的时间，4门课粗略地看一遍，也得花点时间。很多人最后只能是在粗略地看看书，靠着即有知识和经验的“老本”走向考场。

三是在考试前，考生对考点不熟悉。等到要考试了，才匆匆忙忙赶到省会城市，想在考场附近住宿，已是人满为患，于是又匆忙地到处就近找，忙活了大半天住了下来，又担心第二天迟到，想到考试又紧张、担心考试不过，以致考前没有休息好。常言道：细节决定成败。这虽是一个细节问题，但是，能否以良好的心理状态走上考场，把自己的真实水平全部发挥出来，甚至超水平发挥，有时候对整个考试的成败起着至为关键的作用。因此，考试前，对每一个细节问题都尽量考虑得充分、细致，以使自己的水平得到最好的发挥。

四、运用模拟题复习失误

考试前，应运而生的模拟题出版物，还有各个培训班出现的模拟题，成为许多考生的抢手货。做点模拟题，本是很有好处的，一是熟悉一下考试题型，不至于因见所未见而到了考场上心情紧张慌乱;二是考察一下自己各科的知识水平，以有的放矢地改进复习。但是，有些考生却对模拟题投入了过多的精力：大量地去做模拟题，而没有去认真地复习课本，这种“本末倒置”的治标之举，其结果自然是不能因为做了几套模拟题而顺利过关。

五、一些“老安全”犯“骄兵”之忌

注册安全工程师资格考试在我国才开考几年，一些从事安全工作多年、特别是有较高学历和丰富经验的“老安全”对此犯了“骄兵”之忌。他们错误地认为，自己从事安全工作多年，理论知识懂得很不少，实践经验更是不少，如果他们考试出问题，那么别人只能出的问题更多，因此，对考试很不在意，对教材不认真看，似乎认真复习还有些丢人似的，甚至有的安全管理人员连书都没有买。结果呢?他们在考试时，对好多问题都是很有印象，却似是而非，难以确定;对案例分析，也是大体知道，但就是不能系统完整地分析。考试成绩出来，好多有文凭、有经验的“老安全”都在《安全生产技术》、特别是在《安全生产事故案例分析》上栽了，而那些认真复习，精心准备，诚惶诚恐的车间安全员、班组安全员却过了，这使那些“老安全”很挂不住脸，甚至成为笑话。

在此，既要牢记谦虚使人进步，骄傲使人落后的古训，也不妨借用安全管理上常用的警句自警：小心谨慎安全在，麻痹大意事故来。对待注册安全工程师执业资格考试，再有知识、再有经验的考生，也切记要谦虚谨慎，扎实复习，认真准备。

六、答题失误多

主要问题，一是在考场上心情紧张，时间分配不合理;二是书写潦草，字迹不清;三是在案例分析时，没有进行认真地思考，就下笔分析，以致思维混乱，逻辑性差。因此，针对这些问题，考生要注意做好下列几点：

(1)考生在考前，最好能提前1天就近住下，熟悉一下考点，调整好心情，做充分的休息。

(2)答题过程中，对考题要先浏览一遍，看看分值分配和自己能准确得分的情况，合理分配时间，把自己有把握拿到的分数先稳当当地拿到手，再有序地把其他问题进行认真细致地解答。

(3)字迹要规范、清楚，不一定字写得漂亮，但是必须让人毫不费力、毫无歧义地看清。

(4)案例分析，要像写论文一样，进行总体框架构思，找准依据，逻辑严密，系统完整，切不可草率下手。

七、答题时间分配不合理

表现的主要问题如下：

(1)不带计时器。

(2)只顾埋头答题，不考虑时间分配。

合理分配时间，对考试成绩有重要的影响。合理的分配时间会让考生有条不紊、不慌不忙地答题。既不会在难题上过多地耗费时间，也不会因题目容易而出现轻视心理;既不会过分紧张，也不会拖拖拉拉。有的考生一味埋头答题，不进行时间分配，就可能出现前紧后松、前松后紧、过分紧张等不正常现象，会影响真实水平的发挥，不能取得最令人满意的成绩。特别是《安全生产事故案例分析》、《安全生产技术》这2科要特别注意，遇到难题，该放弃的果断放弃，不要占用过多的时间。

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