高二英语补习一对一

发布时间:2021-07-15 09:18:15
初高中学习机

高二英语补习一对一,高中生可以听一些网校的课程。

高中补课,一对一的价格贵吗?有什么好的建议吗?

高中补课的价格在不同的地方是不一样的。

一对一的补课会很贵。

在网络上的一对一补课,比如说那个某某课堂,英语是每个小时270块。数学等理科科目还要贵。

在一二线城市,艺术课的一对一补课,每个小时500以上。我有一个学生去进行这样的补课,补的是钢琴课,每个一个半小时她要交4000块钱。

在这些城市普通科目的补课,文科每个小时最少也要300,数学和其他理科还要贵。

在三线城市,价格会少一点。

我了解的一些四五线城市,以及县城,高中文科补课一个小时最少70到100,数学和其它理科100到120元,每小时。

我在这里不是要宣扬补课,而是要告诉大家,特别是家长们,平时要好好地抓好孩子的学习,不要让他们落到补课的地步,否则我们会用花很多钱的。

孩子做作业的时候,家长有时间就应该陪伴,最少不要让孩子做作业,自己去打麻将。家长经常跟老师沟通,也跟孩子沟通,了解他们的学习情况,多多地给他们进行鼓励。

在低年级的时候,养成孩子的学习和休息的习惯。学习习惯包括,预习,上课做笔记,最少要划下重点,课后就作业一定要认真读好题目,老师讲评之后,要知道错在哪里。

自己的作业,笔记,课本和试卷一定要保留好,经常回头翻翻。我一直建议用课本来做笔记本,因为课本比较好保留,笔记本呢,我们转个背,可能就扔啦。

家长可以帮助小孩装钉做过的试卷,跟小孩达成一种默契,在某个时候,家长提醒,小孩回来复习这些旧的东西。在小孩的学习的阶段,复习比学习还要重要。

如果一个小孩从小就养成这样的习惯,做这些能够做的事情,Ta一定会很优秀的。不管是在初中,还是高中,还是大学!

希望我们不要说家长什么都做了,老师干什么?老师做老师能做的,家长也做家长能够做的,这样我们的孩子就不用花钱去外面补课了。

高二英语基础差,如何开始学习英语?

因为提问说英语基础差没有说具体是哪一方面薄弱。那【英语简单霸】先根据题干猜测一下吧。

高二英语的话,我认为你说的基础差可能包括两个方面:单词和语法。因为在这个阶段,能解决这两个问题,英语学习不会有太大问题。当然了,这也是很多英语基础差的人普遍存在的问题。

先说【单词】。单词需要背吗?当然需要!但绝对不是死记硬背!最简单有效的方法应该是通过发音来记单词拼写;通过词根词缀来理解词义。

我举个错误的背单词的例子,千万不要模仿!Apple,A-P-P-L-E,Apple.不要背字母顺序!

图片记忆法不是不可以,但是大脑很容易把重点放在图片上,而忽略了对英语单词本身的记忆。

背单词,无非就是看到要认识,听到要听懂,说话要会说,造句要会写。那么,需要了掌握的点可以总结为:单词的样子(长短,字母)、单词的读音、单词的意思。

高中背单词,首先单词你要会读,但是一个单词的读音,不要去看音标。因为了解读音可以帮助你拼写,除少数不规则发音的单词以外,大部分单词是会读自然会写的。这个规律可以自己对照单词表感受一下。其次,要了解单词的意思。认识它,会写它,接下来就是最重要的一点了:会用它。

说到用,这要说到背单词的重点:重复使用。

其实许多知识都是这样,你一遍听过去,觉得挺简单的,不难理解。但是在需要的时候往往想不起来用它,或者压根没意识到这里需要用到它。为什么呢?因为它还不属于你!就像武功秘籍一样,你把秘籍文本背下来,不运气修炼,那想要提升简直是天方夜谭。

那么通过课文和例句了解单词用法之后,需要刻意使用它,让它和你已知的知识联系起来。如果一个知识点游离在你的知识体系之外,那显然容易丢。如果它变成你知识体系的一部分,那自然会很牢固。也就是说,你新学的知识,和你已有知识的联系越多,越紧密,越不容易忘记。

下面来说【语法】。单选错误率高?完形填空做不对?阅读理解看不懂?作文写不出?词汇量不足的确是一方面原因,但就算每个单词你都认识,句子你就一定看得懂吗?你就一定写得出作文吗?不一定吧。所以关键问题还是在语法。

许多人都觉得语感好的话,不用学语法基本也能hold住英语学习,这有一定道理。但是,好语感是什么标准?好语感从何而来?

我们学习汉语,从来没有刻意学过语法。为什么?

处在中文的环境中,每天听到的、看到的都是汉语,通过语言(说)或文字(写)自我表达时,也不可避免会用到中文。这就形成了一个闭环。你的大脑好比一个库,长年累月输入的汉语在你的脑中经过归纳概括的分析处理,自行总结出一套属于你的使用方法,这就是大家说话、写文章都不可避免有一些自己特有的语言习惯(偏爱使用某个词或者某种表达方式)。与此同时,在外界大语言环境的监督下,足够的输出量,保证了对细微错误的修正。比如,你说哪儿有一只牛,倒不算错。但是会有人纠正说,一头牛更为合适。你就记住了,以后就会这么用。

这样一来,语法和语感是自然形成的。

那么再回到英文上,我们目前所处的环境是无法保证足量的输入和输出的。那么,语言库的更新和充实速度,自然比不上汉语,学习英语也就显得很难。

在这种情况下,就需要特别学习语法。语法本来就是构建语言的基本法则,如果语法需要死记硬背,那其实是对语言的侮辱。

传统的英语语法学习通常会从八大词类入手。这样的知识架构诚然非常系统。但是,最大的弊端就是琐碎、枯燥、让学习者见木不见林,迷失在繁杂的零散知识点中,还是无法自如的阅读和表达。

语法学习应当直接从造句入手,一切以能造句、能理解句意为根本,将八大词类的知识点嵌入造句学习之中。只需要记住造句的基本公式,理解造句原理,就可以自如的表达自己和理解他人了。

说到句子,就不能不说动词——这个句子中最重要的词类。动词在造句中的难点就在于【时态】。时是时间的时,态是状态的态。

描述一个动作,需要描述动作的两个属性:动作发生的时间和动作当时的状态。时态就是时间和状态两个属性的集合,共同来定义一个动作。

掌握了造句和时态,英语语法的两大重点体系就算建立完成了,再辅以其他细碎的语法知识点进行填充,对高中英语学习是一大助力。

高二的男孩英语30-40分,不喜欢学英语,该怎么办?一对一补习会有效吗?

不管学什么,首先兴趣是最重要的,有了兴趣就会愿意去学,并且学的快。

可是根据目前这个情况,一对一也是有点吃力的,需要制定一个详细的计划,需要花费大量时间在英语上了。

30-40分,要从基础的单词开始了,先积累词汇量,不然课文都看不懂,其次就是语法了,语法也是英语中的重难点。

除此之外,还要大量的去刷题,建立错题本,分析每次的错误点再进行去加强。

总之,既然要学,就下定决心好好学,不然就对不起哪些补课费用了,也白白浪费时间,加油。

以上就是关于高二英语补习一对一的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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