数学高二教育

发布时间:2021-07-15 09:06:38
初高中学习机

数学高二教育,很多高中生补课都愿意选择网课。

高二如何快速提高数学成绩?

我觉得我这件事情还是比较有发言权的。

当时高一的时候数学考过三四十分,是老师眼中的差生,没有人管我,当时也挺自暴自弃的

但到了高二数学次次考了班里前几名,整体成绩更是突飞猛进。

1.一定要整理错题(非常重要),更重要的是及时回来复习。(错题一定要用自己的方式整理PS:可以用好几种不同颜色的笔,比较醒目,回来也愿意看)

2.上课一定要跟上老师的思路。(有同学说听都听不懂怎么办)这里你可以提前预习一下,十分钟就好,到时候上课就有优势,而且一定要积极回答老师的问题,回答错了真的没关系,这样老师还能关注到你,给你指出错误,你会记得更加牢固

3.自己当老师,比如看到同学在讨论题,就加入进去,如果你会的话就讲出来,记忆更加深刻。

说这么多,还离不开自己的努力啊,加油吧,相信你!

高二的数学怎么提高?

高二学生数学成绩不行,有什么方法可以提升?

A.学会读书。用眼去看,用嘴去读,用心去想,用脑去思考。B.学会讲数学知识点进行分类。

一般高中数学都是的书本都是根据章节化进行排版的,立足于全局,你首先要了解一本数学书它有多少章,多少节;各个章节大概讲的内容有哪些等等!

C.记公式背定义等。

比如说:a.什么是等差数列?等差中项怎么计算?等差数列的同项公式是什么?等差数列的求和公式又是什么?

如果你连这些最基本的都不知道,那你做等差数列题的时候怎么去做?

D.学会读例题,看例题,解例题,换例题和该例题。

怎么理解?

不知道你是否有想过这个问题?为什么基本每个章节的知识点都附有例题。这个例题的作用又是什么?

咱们先抛开这个问题不论。就拿每个章节的例题来说:

a.每个章节的例题你都看懂没?

b.如果过把答案遮住你是否能依靠自己能力做的出来?

c.如果将例题中的部分数据进行修改一下,你是否依然还能做的出来?

d.如果把求解的问题换一下,你是否依然有思路将它做出来。

f.你能根据例题再编写一道类似的例题出来吗?

如果这五个小问题,你的答案都是肯定的;那么恭喜你,这个板块的内容你能够熟练的去掌握运用了;并且这种类型的题对你来说已经是小儿科得了。

换句话说:如果你将这种自问,自思,自解,自创的学习方式运用到数学,以及其他科目的学习上去;想要提升成绩真的很难吗?

你学会了吗?

高一的数学渣渣偏科严重,小县城教育也没有很好,有希望考985,211吗?

我们县城是十八线小县城,我所在高中是省示范性高中,去年高考一本上线人数1500+,600分以上200~300,年级前200名稳985,211。

不知道你个人学习状况怎么样,学习习惯和成绩分别怎么样,是需要大刀阔斧改呢,还是小步调整,最好能细致谈一谈。

我暂且先表达我对“好学生”标准的界定,希望对你有用。

标准一:上课认真听讲,下课高标准完成作业,自习课全力以赴,总之,一门心思在学习上。

有人可能对这些不以为意,觉得都是非常常规的标准,怎么能算绝招呢?

殊不知,学习要想有后劲儿,得基础打牢,好的学习习惯会让你根基牢稳。

同时跟紧老师的步子,切记不可对老师有敌对情绪,那样害的只是自己。

标准二:努力120%,先掌握各科老师可以给你的100%,在这之外要寻找自己需要的,问老师。

求大得中,书小不得。

想要拿到985的录取通知书,你必须以清华北大的标准要求自己,想要拿到211的通知书,你必须用985的分数标准要求自己。不然,失败的几率比成功几率大。

给你看张图片,看看我对学生的要求,感受一下。

标准三:培养小自信。

自信对一个人推动力是很大的,建立一个目标的时候会频频受挫,一般人很容易回到过去。

真正聪明的人会从小方面建立小自信,比如每次考试后先找这段时间取得的进步;即使成绩下降也能从中找到比以前厉害的地方;比如多问老师题,跟老师交流最容易帮助人建立自信;比如弄个日记本,每天记录下小心得。

方法很多,自己开拓。

俗话说:念念不忘,必有回响。一个人最容易做好开头,后劲不足,你能保持坚持不懈的姿态,就会超过很多一般人。最后告诫你一点,自律,成功的人都明白人性缺陷,自律很大程度上是逆人性而为。

做好这些,别说是数学一科,六科你都能搞定。

临末,再送你一张图片

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以上就是关于数学高二教育的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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