咸阳高二化学补课

发布时间:2021-07-15 09:05:43
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高一化学课难不难?学生要不要补课?

俗话说:“难者不会,会者不难”,高中化学不存在难与不难的说法,只要你用心学,就能学的很好。“只要功夫深,铁杵磨成针”这个道理你应该懂。其实高中化学就是理科中的文科,需要记的东西很多,在高一时,高中化学就只要依靠背就可以了,在高一化学中无机化学占的比重较大,它的核心是化合价,只要你将十几种常用元素的周期表背熟记牢,并弄懂了化学方程式的配平,在灵活运用原理知识,应该学好无机化学没问题。但是到了高二高三了,背记的方法就不好使了。那是因为后来的高中化学需要加上学生的思考,只有懂得原理才能有进步。不是盲目的背,其实有机化学更简单,触类旁通麻,当然背化学是初学化学的必修课。只有在化学的基础达到定量时,量变到质变的过程。关于是否要补课,我想没有必要吧,如果有兴趣,能学好,补不补都能学好的,如果没兴趣,那补也是白补,最关键的还是要看你自已了。

孩子高二,化学不好,怎么办?

高二升高三很关键的一年。这一年把握好应该来得及的,要对自己有信心,有恒心,有毅力,攻克这个短板。

正好利用这个暑假好好地补习一下。

建议找一对一的任课老师补习。

一是,可以由老师出题,事先做一个全面的综合性的测试,看看学生到底哪块知识点掌握的不好,理解的不到位。然后着重分析讲解。

也可以学生针对自己的情况自查,就自己疏漏的地方,专门找老师详解补习。

二是,综合梳理过后,认真的练习,巩固所学知识点,能够做到举一反三。

三是,再次全面测试,查找问题,进行逐一梳理攻克。

经过两轮查找,练就掌握了答题方法和解题思路,就能够胸有成竹,增加学习好化学的自信心和动力。经过一年的复习奋战,一定会没有问题的。

祝你成功!

孩子高二了,成绩450左右,老师提醒要补补课,暑假要上补习班吗?

随着高考的临近,高三的家长已经快熬到头了,现在高二的家长已经开始着急了,高考结束,高二就是高三了,对于成绩较差的学生来说,高二的暑假最关键,一定要抓住这个最佳的时机,也许是最后的机会了!

一、为什么说这个暑假最重要?

高二结束的暑假,各个学校都结束了新课的学习,很多学校甚至已经进行了一部分一轮复习,这个时候,是学生弥补缺陷的最佳时机。

学生已经学习了所以新课内容,即便没有学好,潜意识中也已经会了很多知识,这个时候反过头看高一高二的内容,就会觉着没有之前那么难了。

举个例子:如果你第一次开车去某个陌生的地方,你可能需要一路问着去,但是当你返回的时候,或者第二次去的时候,就没有那么难了,凭借着模模糊糊的记忆,可以能到达或者返回。

进入高三,学生时间非常紧张,根本没有时间用来补习,高中的内容,是环环相扣的,一个章节落下了,后面的章节就会受到影响,那个时候根本没有时间补习前面的内容,学生之间的差距就会越来越大了。

二、学习成绩差了需不需要补课?

高二成绩在450分,如果按照6科计算,每科不到80分,这么一个分数在很多省份是考不上大学的,当然分数低的省份,上个二本还是有可能的。

但是,这个分数可不能放弃,只要努力,提高100分没有太大问题,如果高考成绩考到550分甚至更高,所报考的学校和专业就有很大差别了。

所以,高二这个假期,必须得补!

三、补课就是上辅导班?

一说到补课,家长自然就认为是给学生报辅导班,但是实际上,假期的辅导班对于学生提高学习成绩,几乎没有什么帮助,唯一能够起作用的,就是防止孩子在家不学习、玩游戏,帮助孩子保持一个比较正常的学习状态。

但是,由于孩子心理比较抵触,在辅导班上课的效果会大大折扣。而且这个假期,对学生体能的储备要求同样很高,因为高三上学期,大约5个月左右的时间,学生是非常疲劳的,如果家长不能休息好,锻炼好,很多学生高三开始就变得非常疲劳,这不利于学生的复习和提高。

所以,补课很有必要,但是尽量不要去上辅导班,更不能认为把孩子送进辅导班就没有问题了。

四、补课补什么?

说进入辅导班几乎是没用的,因为辅导班只给你补知识,知识也不一定能给你补好,更不要说其他的了,要想补课有用,必须先明确补什么?也就是孩子学习成绩不好的原因是什么?

1、学习态度的问题:如果学习态度有问题,送进辅导班意义更不大了,孩子还可能会更加反感,这个时候,主要要跟孩子谈谈高三的学生了,如何确立目标?应该确立什么样的目标?

2、学习能力的问题:要知道自己是各科都不好还是只有某几科不好?不好的学科是每个章节都不好还是只有几个章节学得不好?学得不好的章节,是因为知识点不会还是不熟练?还是某些题型不会?

辅导之前,这些问题必须搞清楚,否则辅导一点用没有!

五、补课怎么补?

搞清楚以上几点了,最重要的就是怎么补了,“赢在高三”给大家几点建议:

1、补态度:态度不端正的学生,首先要补态度,这是最重要的,也是最难做的。这个时候,比较好的做法是这个“过来人”跟孩子谈谈,找个考上大学最好是好大学的孩子,跟他谈谈大学的生活,让他对未来大学充满憧憬,帮他锁定几所目标大学,给他讲讲当时自己是如何度过高二暑假和高三生活的。也可以找个带过高三的老师,跟他谈谈,都有不错的效果。

2、补知识:最好的资料就是高考题,这个数据是做高考题的最佳时机,买一本高考题,最好是按照单元分类汇编的那种,一个假期把它刷出来,并且整理出来,这种高考题最大的好处,就是可以让孩子做完后就知道这个章节,哪些知识点最重要!同一知识点,各地高考题从不同角度进行考查,相当于学习中的“举一反三”,对孩子加深对知识的理解,非常关键!

3、一对一辅导更有效:如果确实有问题,自己很难解决了,确实需要找人辅导了,不要去报那种大班,找个老师一对一辅导,是最直接有效的方式,但是前提你必须知道自己存在哪些问题,也就是第四条中的第2点的那些问题。现在辅导最大的问题,就是以老师为中心,老师觉着你哪个地方不会给你补哪个地方,所以结果很难理想,真正的辅导,是以学生为中心的,学生哪里有问题,通过分析,有针对性的进行辅导,这样才能最有效!

所以,辅导可以,但是不要盲目,否则得不偿失!高二暑假,一定要用起来!

以上就是关于咸阳高二化学补课的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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