辅导高二历史

辅导高二历史，高中同步网课目前选择挺多的。

看历史小说

首先让孩子增加对已过去（历史）的事情的关心，并加以分析，这是最有效的导入。很多孩子是因为他没有找到突破口，没有兴奋点，这和看什么书没有什么太大的关系；其次多和孩子交流，让他（她）明白，罗马不是一天建成的，激活兴趣点，每天分配一些时间，养成习惯……，方法对了，出成绩当然是近在咫尺；第三，学会分享，引导孩子在同学面前多交流（分享），这会让孩子感受到快乐的；最后就是如何提高他的知识面，这会根据不同时期推荐一些明星书籍如名校历史高考指引等，只有好的方法才有出好成绩的可能。

不知道您是哪里，各地的情况可能有所不同，说说我们这边的情况，供您参考。

我们这边新高考改革后，是3+3的模式。在高一下学期就选科分班了，6月底刚进行完合格考，也就是说参加合格考的物理化学历史地理生物这几门课如果考过了，合格了，下一步就可以只学习自己的选科科目了。

您孩子那边是否已经完成了这些？如果是同一进度的话，准高二的暑假可以这样过：

1）让孩子出去玩一玩，放松一下

高中的学习，和初中有太多的不同，功课多，内容深，进度快，作业多，竞争压力大，每天都在忙碌紧张中度过，真的是很辛苦。

放了假，可以让孩子轻松一下，去旅行一次，既长了见识，又放飞了心情，何乐而不为呢？

刚刚我同事就在为她准高二的女儿设计旅行路线，打算带孩子出去走走。

2）学习要早做规划，做好补习和预习

关于补习：

假期是一个很好的补习超越的时期。可以跟孩子商量一下做个计划，重点补习一下薄弱的科目。

建议优先补习三大主科中的薄弱科目，因为这几科高考时占的分值高，难度也相对大一些，需要花费的时间更多一些。

您的孩子选的是政治、历史、地理，属于文科组合，这种组合孩子往往数学较弱，可以利用假期好好把数学补一补，文科生数学好了，是很占优势的。

我们这边基本上就是网课、辅导机构课或者是学校老师补课这几种方式，分为大班课、小班课或者是一对几，可以根据自家孩子的实际情况做出选择。

总之，就是重点补习自己选科中的薄弱科目，把高一的课本和知识再重新过一遍，弥补上欠缺。

关于预习

我的感觉，现在的孩子都在抢跑，假期里普遍会提前预习新功课，各种各样的预科班也很多。跟孩子商量好，选择合适的方式和班级就可以了。

孩子成绩一般，不是很拔尖，需要提高的东西不少，但也从另一面说明了孩子提高的空间还很大。

只要是肯学，制定一个切实可行的学习计划，并严格执行，还是很有希望提升的。希望孩子能够取得好成绩。

以上就是关于辅导高二历史的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。