高二语文衔接班

发布时间:2021-07-15 08:56:19
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中考将陆续结束,初升高衔接班纷纷出炉,真的有必要参加吗?

中考已陆续结束,培训市场上初升高衔接班纷纷出炉,此类广告铺天盖地,很多家长和孩子被宣传得蠢蠢欲动,那么衔接班真的有必要参加吗?衔接班的利弊又是什么呢?

衔接班的利

语文英语和政史地五科从初中到高中自然衔接得比较紧,大多数孩子进入高中后很快就能适应这五科的学习,但高中的数理化和初中的数理化相比在难度和深度上都有很大的区别,导致很多孩子尤其是女生进了高中后感觉数理化跟初中不是一回事了。如果不及时调整心态和学习方法还真一时很难适应,这也是很多孩子刚进高中成绩下降的原因。

如果上了衔接班,孩子们对高中课程事先有了了解,首先在心理上会给他们学好高中课程的极大信心,其次孩子真的用心学,对他们初高中的课程确实起到衔接过渡作用。我领居家的几个小孩去年暑上了一个多月的衔接班,根据他们后来的验证,对适应高中学习还是有一定帮助的。

衔接班的弊

在经历初三的复习冲刺之后,孩子们普遍都有点累,而衔接班必然会牺牲他们宝贵的休息调整时间,家长却想方设法让孩子去上衔接班,甚至强迫他们,这种行为有拔苗助长之嫌。

衔接班的授课老师基本上都来源于高中老师,他们一般都不会真正考虑如何做好初高中的衔接工作,而是单纯地上高一新课内容,虽然表面上给家长和孩子有些新鲜感也觉得钱花得值,事实上这对孩子开学后的学习不仅起不到多大作用,甚至会带来副作用。因为老师的教学基本上都是点到为止,孩子们也学得一知半解似是而非的,这反而让他们开学后的学习变得很浮躁,难以专心听讲。

我的建议

也有不少家长是看到别人家孩子在上衔接班后,生怕自己孩子会落后,于是想方设法也给孩子报班。在这个问题上家长切勿盲从,需三思而后行。

如果你的孩子自主学习能力强,暑期完全可以让他们自行安排,一边放松自己一边有计划地预习高一新课程,只要学和玩分开就行。

如果你的孩子自主学习能力差,自觉性又不好,可以考虑让他去上衔接班,但不要每科都上,如果他的文科不是特别差,我建议报数理化三科作用可能更大一些。

以上是根据我的经验给出的建议,希望能帮助到你和你的孩子,祝孩子学习进步!

本文是我一家之言,不喜勿喷,对此你有什么好的建议吗?

中考后,应该上衔接班吗?

你好,非常高兴能够回答你的问题,我是爱数学李老师。首先,看到你的问题,我可以回答你,应该上衔接班。下面,我就给你解释一下为什么要上暑假衔接班?还有怎么安排暑假衔接班?

为什么需要上暑假衔接班呢?

上暑假衔接班有什么优势呢?到底有没有用?李老师有如下三点理由:

有一个家长咨询我,有没有必要上暑假衔接班?他说他的孩子非常优秀。我给了他肯定的答复,就跟描述的一样,孩子在家里不是睡觉,就是耍手机,所以花点钱补课至少可以保持一个好的学习习惯,高中跟初中不一样,高中节奏很快,不能偷懒。现在很多初三毕业生,都在暑假抓住时间进行补习,我调查过,基本已经考上高中的学生,至少有百分之六十的学生都在参与补习。有一些特别优秀的学生也在补习,所以你不补习你就落后很多,但是也不排除一些优秀的学生在家里自学。参与过补习后,可以让学生提前进入高中学习生活,这样有利于孩子更早的适应高中生活。

以上三点理由,是个人平时上暑假班经验总结。希望你能理解。那么如何安排暑假补课呢?

如何安排暑假补习科目?

从自己这么多年的总结得出,其实暑假可以补习的科目,我觉得只有数学,英语和物理。为什么选择物理这个科目?可以提前让孩子感受下物理的难度。说实话,大多数好的高校好的专业都需要物理。数学和英语又是重要的主课,为什么不推荐语文?因为语文需要大量的阅读,可以安排孩子在家里读书。

爱数学李老师,中考不代表学习结束,我们初生高的学生应该抓住漫长的假期,充分运用好这段时间。无论你去不去补课,都需要保持好状态,时刻迎接高中学习生活。

孩子现在初三,要上高中了,有好的衔接班吗?

现在似乎不上衔接班貌似都不很正常了。一到假期,各种衔接班纷纷冒出来,各种宣传广告接踵而至,眼花缭乱,完全是一片混乱,根本不知道选择哪样的机构了。

现在大多数的培训机构,都有类似的衔接班为学生和家长们提供类似的服务。具体哪个好与不好,还真不好说。这些培训机构一般都有自己的一套培训方案,培训教材,没有统一的要求和规定。如果你确定要上衔接班的话,以我个人的理解,可以从以下几个方面来考虑选择什么样的机构:

一、机构的品牌知名度至少在本地比较有名气。

补课机构有很多,有大型的,有小私的,还有私立(没有相应证照的),人选择当地有口碑比较好的,比如像成都地区:望子成龙,学而思,名师堂这些机构。至少说出名字来很多人都知道,从规范办学来说这些学校首先具有合法性,存在的时间也比较长,办学经验比较丰富。

二、了解一下培训机构的师资力量。

这个很重要,具我的了解很多机构都有挂羊头卖狗肉的,比如好多得都说明是当地名校的老师,但我们知道在编教师是不能从事这样的活动的,所以一定要了解清楚,别被这些假象所迷惑,以为有名师的指点,孩子的成绩那是飞一样的提升。这个可以和里面的参与的家长那儿得到一些效果反馈。

三、正式报名之前,先试听一下。

因为大多数的培训机构都是自成体系的自编教材,难度方面可能不一样。这些机构应该会有一个试听的机会,先让孩子体验一下,由孩子试听的效果来进行选择。不要盲目的听信,适合自己的孩子才是最好的选择。

四、注重习惯的培养。

进入培训机构培训,不是说只是书本知识的学习,高中的学习主要体现自己的自学能力。了解了一下机构是否有培养好的学习方法和学习习惯,这样才能更有效的促进孩子能够适应高中学习生活,为进入高中的学习作为铺垫。

暂时只能想到这些,希望对你有所帮助。

以上就是关于高二语文衔接班的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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