人教版高二数学辅导

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首先我不知道是不是还没有上高中？如果你还只是准高中生的话，那首先你要了解人教版高中数学有哪些教材？教材学习的顺序是怎样？

人教版高中数学教材有哪些？学习顺序怎么样？

5本必修，3本选修，不同地区选修可能会有差异。然后有两个版本，A版本相对来说较简单，B版本相对来说难一点,而且课后练习难度也比较大。

高一上必修1，必修4

高一下必修2，必修5

高二上必修3（文理）选修IA（1-2）（文）选修IA（2-3）（理）

高二下选修IA（1-1）（文）选修IA（2-1）（理）选修IA（2-2）（理）

我们是这样的，基本上前两年都把所有的知识点讲解完，时间紧迫任务重，这也是没办法的事。

高中数学重难点

函数与导数。

函数可以说是是整个高中数学的主要内容，它把高中数学的各个分支紧密地联系在一起，是高中数学全部内容的一条主线，大约占分30.

数列。数列是高中数学的重要内容，是初等数学与高等数学的重要衔接点。题量一般是一个小题一个大题，或是一个与其它知识的综合题，分值在20分左右。

三角函数

三角函数高考数学题分值通常在20分左右，两小一大，大致可以分为以下几类：一是三角函数的恒等变形;二是三角函数的图象和性质;三是三角形中的三角问题。加强了三角函数与其他知识的综合，如与向量知识、解析几何、立体几何的综合。

几何函数综合

几何函数综合题也是高考常考的题型，通常一大三小，约20-30分。题型通常是线性规划、直线与圆各一小题，圆锥曲线的图形、定义或简单几何性质问题一小题，直线和圆锥曲线的综合一大题。解析几何的重点是圆锥曲线的性质。

向量与立体几何

立体几何是高考数学必考的内容，通常一大两小。选择填空两小题以基本位置关系的判定和柱、锥、球综合的角、距离、体积计算为主。一题解答题以证明空间线面的位置关系和有关数量关系计算为主。

排列、组合、二项式定理和概率统计

也是考察的重点，通常选择填空各一小题，解答题以概率统计和计数原理应用题为主。

如何学好高中数学？个人认为高中数学相对于初中来讲难度提升了不少，就简单拿函数来举例，无论是从理解的深度还是从知识的广度都需要学生更具备理解能力，所以学好高中数学一定是多思考，多总结。就拿我个人来讲，高中成绩相对来说不错，尤其是理科。但是对于成绩好的学生来讲，也经常会有的题目老师在课堂上讲一遍没有很好的消化吸收，而我能保证的是课后一定会主动花时间把它弄明白。那对于学习成绩好的同学来讲，都能够做到这一点，如果你都做不到，那何谈学好高中数学？所以个人认为只要不让不懂的问题过夜，你就具备了学好的可能。其次是要大量的进行练习和总结，经常有人说高中就是题海战术。我不赞同，但也不否认，只希望咱们在题海中遨游的时候掌握好船向，顺风而行。所以做题千万不要一味的去做，同一个类型的题要大量做，然后大量的总结方法，技巧，这样才能有所升华。良好的心态，我们的学习最后展示的结果是试卷的分数。所以有很多的学生身上的压力太大，每到考试的时候发挥总是不是很理想。没有一个良好的心态，所以高中也是一个修心的过程。真正的能够做到不以物喜，不以己悲那真的是需要很高的心境，但是尽人事，听天命还是可以的。总的来说

高中三年就是一场漫长的马拉松，和高中数学应该相对来说是最艰难的那一段。所以，所以我们要知道这一段的路程难在哪？怎么走？如何走？相信最后一定会取得成功。

我是梁景发老师，是一名高中数学教师，你问问高二的学生数学比较差，该怎么办？这个问题我可以给你回答，首先说我不能够放弃，那么如何在不放弃的情况下，利用短暂的时间将数学成绩有所提高呢？我给你提供三点建议

第一个建议就是说以课本的基础为主，那么我们都知道课后习题是课中公式的一个简单应用，如果能将课后习题全部做上一遍，那么我相信其实也没有哪些公式是特别不会的，这样的话就可以把基础打牢一些了

第二点建议我们确实要有所取舍，我们都知道高考的话，他是有难题中档题和简单题之分的，我们的重点要放在简单题和这个中档题上，所以要根据题型去做相关的练习，比如说集合类似的三角函数之类的，这样的话都是比较简单的题目，应该是加强训练就可以得到分数的，所以在这方面要多下一些功夫

第三点建议就是说一定要能够静下心来研究一下高考真题的出题结构，如果说发现自己有哪些题目是比较擅长的，应该争取把这类题的都做对，然后再根据自己的实际情况看看自己到底有哪些题目是可以攻克的，哪些题目是短时间功课？不下来需要短暂放弃的，因为我们都知道高考150分的题目，我们想得满分是非常困难的，而且我们现在基础非常差，所以我们应该又根据事实那么去看自己的情况，而定自己的学习计划和目标

高二学生数学成绩不行，有什么方法可以提升？

A.学会读书。用眼去看，用嘴去读，用心去想，用脑去思考。B.学会讲数学知识点进行分类。

一般高中数学都是的书本都是根据章节化进行排版的，立足于全局，你首先要了解一本数学书它有多少章，多少节；各个章节大概讲的内容有哪些等等！

C.记公式背定义等。

比如说：a.什么是等差数列？等差中项怎么计算？等差数列的同项公式是什么？等差数列的求和公式又是什么？

如果你连这些最基本的都不知道，那你做等差数列题的时候怎么去做？

D.学会读例题，看例题，解例题，换例题和该例题。

怎么理解？

不知道你是否有想过这个问题？为什么基本每个章节的知识点都附有例题。这个例题的作用又是什么？

咱们先抛开这个问题不论。就拿每个章节的例题来说：

a.每个章节的例题你都看懂没？

b.如果过把答案遮住你是否能依靠自己能力做的出来？

c.如果将例题中的部分数据进行修改一下，你是否依然还能做的出来？

d.如果把求解的问题换一下，你是否依然有思路将它做出来。

f.你能根据例题再编写一道类似的例题出来吗？

如果这五个小问题，你的答案都是肯定的；那么恭喜你，这个板块的内容你能够熟练的去掌握运用了；并且这种类型的题对你来说已经是小儿科得了。

换句话说：如果你将这种自问，自思，自解，自创的学习方式运用到数学，以及其他科目的学习上去；想要提升成绩真的很难吗？

你学会了吗？

以上就是关于人教版高二数学辅导的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。