高一高二用补课吗

高一高二用补课吗，免费的网校目前可不太好找了，都是需要收费的。

朋友，你所谓没时间是怎么定义的呢？时间对每个人来说都不会多一分，也不会少一秒，如果你想补课，想学习，肯定会有时间，高中的孩子都是大孩子了，有独立的人格和思想，也有分辨是非的能力。

再说现在补课也不用去补习班，通过智能学习机或手机APP，都可以完成对各学科的学习，真的能够做到哪里不会补哪里？现在有许多网校网上授课，想要学习很方便，也不会占用你太多的时间，如果基础薄弱，那就需要从高一课程抓起，逐步递进的学习，只有把基础补上去了，才能形成连贯的知识体系，才能使接下来的学习变得轻松。

首先要对学习和生活有规划，没有规划的学习和生活，肯定是焦头烂额的，总觉得的自己干什么都没时间？最后发现自己什么也没做成，还浪费了好多时间，所以说合理的规划学习和生活至关重要。

高二的学习虽然非常紧张，但我们也一定要按步就搬的学习，不要过分紧张和慌乱，要让学习变得有条不紊，我的建议是合理安排时间，这样学习的时间就会变得充足很多，你也就不会觉得干什么都没时间了。

我是一个准高二学生的妈妈，我是认为应该去上一个衔接班的。经验分享一下：

一、高中和初中课程设置不一样，我浙江的，初中5门课，高中10门，课程设置直接翻倍。这个设置会导致一些孩子在学习的时间规划上出现问题。我儿子一个初中女同学也算是学霸，高一第一学期成绩就一直没考好过，因为关系好，所以一起分析她的问题，最终结论就是时间安排上出了问题，原来5门课程，她时间安排上觉得刚刚好，不吃力也不轻松，走的很顺，但现在一下子变10门，每一门都是重要的都不能丢，她一下子就显得手忙脚乱，顾此失彼，越想好就越考不好，学习的节奏一打乱，成绩就上不去。这样挣扎了近一年时间，才在高一第二学期追到年级前二十，中途差点崩溃！

二、高中课程和初中课程难度不一样。高中课程相对于初中课程而言，在难度上又上升了一个档次，特别是理科那几门，难的不是一点点，提前介入能让孩子在初中升高中的中间环节更顺更自然一些。

所以，个人以为，衔接班还是有必要去上一上的，它能让孩子更好的更快的融入高中生活

谈到补课这个问题，不能片面的说哪些孩子是否可以考虑补课。但是对于那些学习态度十分糟糕，丝毫对学习不感兴趣的孩子，让他们去补课是不建议的，这样的结果只能是无效的，花了钱赔了时间。

高中生具有一定的独立思考能力，如果孩子本身对于补课不排斥，而且并不满足于目前的成绩，那么补课可以作为一种好的选择。同时不能受到其他外在因素的影响，比如说重点中学的孩子去补课会不会丢人？关于补课，只要你打心底的想提升，理解补课是一种辅助性提高成绩的方法，而不是全部寄托于补课，那么这样的话，都是可以去补课的。

在补课的过程中，学生也要学会衡量老师的讲解对于解决自己知识漏洞的帮助作用有多大，从而择优选择。毕竟，补课机构大多是盈利性质的，只管消耗课时，至于成绩的提升就看天意了。

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