课程在线高中历史

发布时间:2021-06-23 14:00:57
初高中学习机

课程在线高中历史,很多高中生都在简单学习网听课。

高中历史课程标准三维目标是什么时候提出的?

这个概念我好像是王后雄在《教材完全解读》这套书里看到过,第一维目标:知识与能力目标第二维目标:过程与方法目标第三维目标:情感态度与价值观目标至于什么时间,应该是新课程标准开始实施的时候吧,2011年左右,这套书改版说明里有。

想要学好人教版高中历史必修1课程,做什么试卷比较好?

高中必修一,讲的是政治史,内容比较而言,主要是中国古代史还有第三单元,世界史近代西方国家的政治制度比较难,其余单元都相对简单,可以多做些5.3,那样的话能很快的提高成绩

普通高中历史课程的基本理念是什么?

普通高中历史课程根据历史学科和历史教学的特点,全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操。通过历史学习,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。普通高中历史课程在体系的构建上,既注意与初中课程的衔接,又避免简单的重复,遵循高中历史教学规律;在内容的选择上,应坚持基础性、时代性,应密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展。普通高中历史课程的设置,体现多样性,多视角、多层次、多类型、多形式地为学生学习历史提供更多的选择空间,有助于学生个性的健康发展。普通高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力。普通高中历史课程的设计与实施有利于教师教学理念的更新,有利于教学方式的转变,倡导灵活运用多样化的教学手段和方法,为学生的自主学习创造必要的前提。普通高中历史课程的设计与实施有利于历史教学评价的改进,形成以评价学生综合素质为目标的评价体系,全面实现历史教学评价的功能。

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