文科高中补习

文科高中补习，简单网高中同步网课提分很快。

关于复读的问题，不存在考生类别的问题，不管是理工类考生还是文史类考生，要根据考生各的情况来确定究竟复读不复读的问题。

考生要选择复读，首先必须要有坚强的意志，要有强大的自信心。因为复读生的压力比应届生的心理压力更加大，思想负担也更重，所以没有坚强的意志和强的自信心是难以适应硝烟弥漫的复读生活的。

其次，在高考中有重大失误或者没有发挥到平常的水平。

考生因为在高考中，思想情绪的波动，紧张或者其他外部因素的干扰，或者在答题中出现的重大失误，没有发发挥到平常的学习的水平，还有提升的空间，所以，才选择复读。

第三，过去在学习中没有努力拼搏，没有集中精力，没有把自己的能力发挥到极致，或者说没有掌握学习的方法和技巧，心有不甘，还有较大的提升空间，选择复读。

复读的情况有很多种，复读的原因也有不少，复读不是每个人都适合的，要根据考生个体的情况进行选择。

文科生550左右，按去年全国各省的本科省控线来看，走本科学校没问题。就像长跑一样，现在同学们个个正在向终点冲刺，且考场上有10分左右空间发挥，你就准备给自己按暂停键啦？

我觉得你目前要做的是：奋力博战每一天，尽力考出自己更高成绩。该不该选择复读，我提供两个思考路径。

第一，你复读后期望考的A类学校与现在能考取的B类学校做一个得和失的比较，以10为权重值。如果判断认为读A类校得“8”，读B类校的得低于“4”，那可以复读。

有部分双非大学，比双一流大学好。不是一流大学建设高校不是一流学科建设高校，大家俗称的双非学校，也指不是985、211的院校。双非大学中，也能选到一个好专业。

有复读的念头，说明你是个有追求的好学生。你可在读B校时考A校的研究生，既实现了读A类学校的梦想，又为自己节约了一年的宝贵青春。

第二，复读，你能不能承受较大的心理压力，你能不能对自己肯定地说，复读后有90%以上把握考取A类大学，复读期间万一有偶然因素导致比今年还还考得差，你能不能接受？这三个问题，你都回答“能”那就复读，有一个是“不能”，建议不复读。

人的一生很漫长，如果硬要相互比较，最终拉开差距的是你有没有矢志不渝地追求梦想和坚韧不拔地拼搏不止的品质，创造自己的幸福生活也如此。

祝

考出更好成绩

高考文科生400分以下，不管离400分以下多少，在应届生的情况下，我都鼓励再复习一年。为什么？其理由如下：

在当今孩子普遍入学年龄较早（6周岁），家庭早教普遍落后的情况下，孩子不留级不复习一年，是人生的极大遗憾，甚至是终生遗憾！

我的孩子五岁半入学，没留过级。小学五年，初中三年，高中三年，不到十七周岁考入省重点大学。与他同级的初高中同学，不是在初中就是在高中复习一年，结果大部分考入了全国重点大学。痛定思痛，孩子入学早又没留级复习是我的重大失误！

特别的，有两个学生，初中毕业后没有考上重点高中，家长嫌年龄较小，又从初一跟我儿子同班再读，我儿子从全乡第一降为第二或第三，初三毕业其中一名复习生以全乡第一名考入重点中学的重点班，仍然与我儿子同班就读，高中毕业以优异成绩考入全国重点大学。

应试教育的现实如此残酷。我乡复习生有两位分别以全乡第一名考入重点高中，又以高考成绩全县第一名分别考入北航和中科大。我担任初三复习班班主任多年，据我经验而言，初中复习一年胜读三年，很多糊涂概念都在复习中请晰起来了，有一种醍醐灌顶的感觉。初中尚且如此，我想高中更是如此。

高中毕业没有考入大学的学子们，千万不要恢心，尽最大可能再复读一年。在复读过程中，你会遇到不一样的风景，会得到不一样的收获。人生虽短，但在关键转折点应该停留一下，以免造成终身遗憾！

以上就是关于文科高中补习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。