数学网课高一上学期

数学网课高一上学期，高中生可以参加线上补习课程。

你说的这种情况是学生时代的不少人都会碰到的。但有时却很无奈。当下，如果你有条件换班，那是最好不过的。

不过，一般情况下，一个学校特别优秀的教师还真没几个，如果大家都想追随优秀教师听课，那这个学校还不乱了套？所以，换班的事还真不是一般学生能实现的愿望。

你当下最需要做的，是先悄悄地了解一下其它同学的反应，若是大家都和你有同感，则可以通过班主任向学校反映，提出更换物理老师的事。不过，一是不一定更换，二是即使更换也不一定是你先前的物理老师。

如果其它同学大都感觉还可以，那就得从自己身上找原因了。

首先，可能是情感问题。因为你觉得前者特别好，后者与前者有许多不同，就从思想情感上对他不认同，并产生厌恶感。以致于不想听课而越来越不会，越来越迁怒于这个老师，越来越想离开他。

也有可能你对新老师的授课方法不太适应，要试着认真听下去，琢磨新老师讲课的规律性。这样你或许会慢慢适应他了。

你已经是高中生了，要在学习知识的同时，学会一些做人的道理，我们周围的环境及事物，有些还真是我们改变不了的。我们只有改变自已，去慢慢适应它们。

学习的事，不要太依赖老师，要多靠自已。要自主学习。如果物理课前你已做了深度预习，解决了课本百分之九十五以上的问题。听课后及时复习巩固，实在不会向老师请教，并认真完成作业。这样以来，即使物理老师水平很一般，你的物理成绩也是优秀的。因此想学好物理，老师并不是决定因素。决定的因素是你的学习态度和刻苦努力的程度。

不胜感谢！

听起来，你是一位即将上任高一老师的新老师，数学老师。

但愿你是开玩笑的。

如果你不是开玩笑的，关于你上高中第1课数学我给你一个建议：

两个字滚蛋。

三个字滚远点。

四个字去你妈的。

五个字别出来丢人。

六个字不要误人子弟。

老师们的英明，老师们的荣誉，都是被你们这帮人给弄坏了。

如果你真的是一名教师，我劝你换个行业吧，不要再跑出来丢人现眼了。

连他妈讲什么课你都不知道，你出来丢什么人现什么眼？

丢你家的脸，还是丢你母校的脸，或者是丢你现在工作学校的脸？

我一贯反对后打老师。你他妈这个问题，都让我快支持那个混蛋的作为了。

中国的教育本来就已经有很多问题，家长们对老师不信任，老师们自己没有荣誉感。

拜托，你不要再拿这样的问题来恶心我们，不要再拿这样的问题，来恶心全中国上千万的人民教师了。

我求求你了，你大爷的。

提前贺喜你，未来的准高中生！作为一名高中数学教师，我想我可以全力帮你答疑解惑。

接下来，我将从五个方面进行说明，请耐心阅读：

（1）函数在高中数学中的地位和作用；

（2）初升高衔接（数学）必备技能；

（3）函数包含具体内容；

（4）学好高中数学，做学霸；

（5）学以致用、精忠报国。

一、函数在高中数学中的地位和作用

函数贯穿高中数学始终，由明线、暗线互相编制在一起，是高中数学的“领头羊”和“压舱石”。明线：函数部分独立成章，按照鲜明的定义、精炼的性质、生动的图像、简单可爱的基本初等函数等内容分节“演义”。暗线：潜水大哥，远程遥控，不露本原。比如：数列本身就是一种函数，是一种特殊的函数。数列的通项公式、求和公式与函数模型、图像及其性质存在着千丝万缕的联系。函数在解析几何、立体几何、概率与统计、参数方程等章节也都具极强的渗透性，所以，毫不夸张地把函数说成是高中数学的“领军者”或“灵魂人物”，这一点都不过分。

二、初升高衔接（数学）必备技能

会画初中的一次函数（y=kx+b），二次函数（一般式、顶点式、两点式）的图像的大致图像，掌握二次函数的顶点坐标、对称轴方程，能根据韦达定理、判别式、横纵截距画出二次函数的草图；

了解一元一次方程及不等式、一元二次方程及不等式的解（解集）与函数图像的关系，从宏观角度初步地了解并结识函数的“直近亲属”；

会用因式分解法分解一元二次多项式；

掌握集合及常用逻辑用语中的一些原始定义及两者间的关联性。

三、函数包含的具体内容

函数的定义及表示方法；

函数的基本性质（单调性、奇偶性、周期性、最值）；

指、幂、对、三角函数的图像及其性质；

函数零点的定义，函数与方程、函数与不等式的关系；

函数图像的变换（平移、伸缩、翻折、旋转）；

复合函数的定义、函数模型及其应用。

四、学好高中数学，做学霸

下面我以高中数学必修一函数这一章为例，阐述如何学好高中数学。

课前预习，通读教材，做典型例题和课后习题。高中的课时分配较为紧张，如果不提前预习，就不会预先知道自己的知识盲区，不知道不会什么便不会带着问题来听课，没有问题就会导致有很多问题或全是问题。（听着跟绕口令似的，我自己也是醉了）

课上，弄懂课前的疑惑。特别是学到函数性质的时候，一定要利用图像强化对函数性质的理解，并且要学会根据函数的性质快速地画出函数的图像。因为，数和形是一对“数学共同体”，他们相依相存、彼此相融、形影不离。

课下，强化练习。运算能力是数学能力的重要体现，所以会算、快算、巧算、会多种方法运算将有助于你对函数这部分的理解，会极大开发你的数学潜能。

温故而知新。数学和其它学科一样，不复习就会忘记、就会卡顿、就会手生、就会倒退。所以，我们要通过经常浏览“成长档案或错题本”的复习方法，进行巩固提高。

五、学以致用、精忠报国

两句名言，分享给大家：

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。----华罗庚

一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现出国力的强大。数学的发展和至善与国家繁荣昌盛密切相关。----拿破仑

一个数字化的全新时代正“昂首走来”，一个虚拟现实的时代在“徐步走来”，一个数学强则国强的时代正朝着我们“阔步走来”！----高中数学嗨起来

愿我的分享点亮海上的灯塔，愿明亮的灯塔指引你正确的航向，愿正确的航向创造优秀的你，愿优秀的你成为助力祖国繁荣昌盛的中坚力量！

以上就是关于数学网课高一上学期的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。