锦州高中补课班

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8月20日，锦州市教育局发布了对5起在职教师违规补课情况进行了通报，并对5名涉事教师均被给予了相关处分。具体违规事件及通报处分如下：

1、锦州市黑山县第一初级中学杨某某于12月26日，在自己家中违规补课。依据有关规定，经锦州市黑山县教育局研究，决定给予杨某某党内严重警告；降低教师专业技术职务等级，专业技术职务低聘一个层级，薪级工资相应降低6个等级；二年内考核评定为不合格等次并取消一切评先评优资格，不得晋升薪级工资和申报高一级专业技术职务；调离原单位等处分。2、锦州市黑山县大虎山镇初级中学教师郭某某于5月21日，在其租住的住宅楼中违规补课。依据有关规定，经锦州市黑山县教育局研究，决定给予郭某某党内严重警告；降低教师专业技术职务等级，专业技术职务低聘一个层级，薪级工资相应降低6个等级；二年内考核评定为不合格等次并取消一切评先评优资格，不得晋升薪级工资和申报高一级专业技术职务；调离原单位等处分。3、锦州市北镇市常兴店镇初级中学教师姚某于1月23日，在其亲属家住宅内违规补课。依据有关规定，经锦州市北镇市教育局研究，决定给予姚某降低岗位等级，调离常兴店镇初级中学；解聘二级教师专业技术职务、收回聘书，降聘为三级教师，薪级工资相应降低2个等级；二年内年度考核评定为不合格等次并取消一切评先评优资格，不得晋升薪级工资和申报高一级专业技术职务，不得安排行政职务等处分。4、锦州市凌海市实验小学教师杨某于3月26日，在凌海市土产偏楼一校外托辅班逗留。依据有关规定，经锦州市凌海市教育局研究，决定给予杨某警告处分。5、锦州市凌海市白台子镇逸夫义务教育学校教师商某某于12月26日，在凌海市花园新村B区2号楼9单元101室一补课班逗留。依据有关规定，经锦州市凌海市教育局研究，决定给予商某某记过处分。

从处罚通报来看，可以看出锦州市教育局对在职老师违规补课现象是零容忍，严厉打击，认真执行国家教育部关于在职教师违规补课《处理办法》的有关政策。

对此通报，我也说一下自己的看法：

一、国家教育部一再明文禁止在职教师进行有偿补课，但却屡禁不止。为什么这么多老师顶着被处分的风险也要变换着“戏法”去补课？

答案显然是为了丰厚的利益回报。还有一重要因素是教育部门管理不到位，很多是“睁一只眼闭一只眼”的宽松管理方式，再加上对违规者处罚力度“不疼不痒”的，起不了震慑作用。

二、造成在职老师有偿补课屡禁不止的幕后推手是家长。

大部分的家长在孩子的教育上都存在焦虑，成绩优秀的孩子家长总担心自家孩子被别家孩子追上；成绩一般的孩子家长则担心自家孩子与别家孩子相差太远；而成绩差的孩子家长更成热锅上的蚂蚁，四处求“灵丹妙药”，漫无目的。找老师补课或找补习班补课就成了家长们的“救命稻草”，或者说是心灵安慰。部分老师在金钱诱惑下，或在情面上没有守住低线，顶风而为之。

总结：锦州教育局对在职老师违规补课的处分通报，再次严肃了教师的纪律，希望能为其他老师树立一个好的反教材，严格要求自己，严守师德。

我可以负责任的告诉你，高一新生补课，收费500元，是不合法的。但目前高考压力之下，学校为了提高学生的成绩，为了高考升学率，几乎都在补课，有的无偿，有的收费。

学校补课收费既违规又违法，《中华人民共和国教育法》规定：“第五十六条，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评”。教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》共6条。违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。

毋容置疑，补课收费，半学期500元，肯定不合法，但合理，毕竟老师利用个人休息时间付出是要有报酬的。我国义务教育阶段的经费是纳入财政保障的，可高中阶段经费有限，学校没有经费来源为教师支付补课报酬，学校会收取一定费用。我认为半学期收500元不高，与校外培训机构动辄每小时几百元相比较，价格低廉，并且物有所值。自己的亲老师为你补课，效果一定不会差。

假如你认为学校补课收费不合法或者补课没有效果，建议与学校沟通或向学校的上级教育行政部门反映。一般情况下，个人观点不希望你举报学校或老师，学校的出发点是好的，是为了你的孩子能提高学习成绩。并且孩子的老师最了解孩子学习状况，可以有的放矢，查缺补漏。在学校补课既省钱又省心何乐而不为呢？

在回答这个问题之前，我要先问一句，在提问时是否已经有了成见？

下面，以我所在地区的实际情况为例，来回答的问题：

首先，楼主也说了，假期学校统一补课，“学校统一补课”，这个决定应该是学校决定的，也可能是教育主管部门统一确定的，绝对不可能是学校老师自己决定的。所以，“老师为了提高收入”要求学生统一补课的说法是站不住脚的。

其次，学校统一补课，要学生交费吗？如果交了，具体交了多少？我印象中，十多年前，在我刚工作的时候，那时候学校暑假统一补课是要跟学生收费的----一节课一块钱，老师上一节课拿25，剩余的由学校处理。但是，自江苏省五严规定实施以来，就明确不允许假期补课，更不允许收费了。近两年“五严规定”形同虚设，很多学校都开始补课，但也不敢跟学生收费。这笔补课费先是从绩效工资总额里划拨，后来又由教育局另拨了一笔加班费，但是这个费用也仅够支付非寒暑假的周末补课。从去年开始，教育局明确要求各高中学校统一安排学生补课，补课费由市财政划拨，大约为100元一节课。

由上可知，在市财政划拨专款之前，老师一节课的补课费是25元，而且来自绩效，说白了就是拿自己的钱给自己发补课费，这样的做法能提高教师的收入吗？

虽然去年由市财政拨款了，一节课的价格提升到一百块，对大部分上课的老师来说，收入是增加了，但这是教师补课的出发点吗？这种补课，其实很多老师是不愿意的，是抗拒的，假期却学校给学生上课，有的老师真的是被逼的。

再次，一个暑假到底能拿多少补课费？是否真的提高了收入？像我这种做班主任的非语数外老师，在学生补课期间，一天上一节课，但是要批作业和管理班级，晚上还要值夜班，三个星期的补课，一共拿了2800元的补课费。语数外老师可能会多一点。我个人觉得我把假期整整三个星期的时间都花在学校里，我愧对自己的家庭，特别是愧对自己的孩子。我为了别人家的孩子，忽视了自己的孩子，最后拿了2800元的补课费，还要担上一个“敛财”的罪名，很冤啊。

最后，我要说一下这些补课费到底多不多。我们所谓的多不多，要有比较，不能看绝对数字。比如说，语数外老师一天上两节课，最后他们补课费拿了四千块。这四千块多吗？也许相当于他们半个月的工资。这三个星期，他们每天两节课，课后还要批改作业，整理练习，花了大量时间，我觉得四千块也不多。如果他们真的为了提高收入，完全可以在家补课。按照我们这边的政策，允许老师在假期给亲朋好友家的孩子补课，人数不超三人。试想，如果给三人补课三个星期，所获的的收益，和在学校上课比，哪个多？在家补课的收益怕是要远远高于学校上课吧？从这个角度出发，我也相信，老师假期在学校统一给学生补课，绝对是为了让学生有所提高，而不是为了增加一点点收入。

希望世人不要带着成见看待教师群体。我们相信，绝大多数的老师，都是带着爱心和责任心在教书的。学生的进步，是他们最大的安慰。

希望我的回答能解开的疑惑！

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