高三数学直播课堂

高三数学直播课堂，高中生在线补习还是很有效果的。

一场疫情，学校开学的日期迟延了许多天，到现在还没有确定真正的开学日期。于是网络直播、线上教学火了起来。根据“停课不停学”的要求，各个学校都开展了直播课堂。

学校开展直播课堂对学生带来了许多益处，特别是高三、初三的学生。但经过一、两天的直播课堂，也让人看到了存在的许多问题，这些问题都有待解决。

首先是老师方面的问题。许多老师都是第一次接触网络直播教学，一夜间，老师都成了网红。但老师在直播时遇到了许多问题。

为了上了直播课堂，老师要放弃多年的教学经验，重新备课，重新设计教案。还要熟悉各种软件的使用方法。不懂软件的使用，根本不会进行课堂直播。网上有这样的案例，某位老师直播了30分钟，但根本没有声音，原来是话筒没有打开。这样的问题肯定不只一个老师有，许多老师都会遇到这样或那样的问题。在电脑上直播要懂如何使用软件，遇到各种问题如何解决，这并不是一个老师能够在短时间内能够掌握的。在手机上直播，要知道手机如何摆放，光线如何调整等。要进行直播课堂，这些问题都需要都是解决。

其次是学生方面的问题。学生通过直播课堂能够学到知识，但这样的学生是不多的。平时学习自觉，自主性的强的学生还可能学到一些知识，但平时上课或作业都需要提醒、监督的孩子根本不会学到知识。他们不能集中注意力听课，不会主动完全老师布置的作业。直播课堂往往都是填鸭式的教学，孩子缺少学习的主动性，缺少思维的质量。学生长时间盯着屏幕，看着电子产品，对孩子的视力，孩子的健康来说也是十分不利的。看似学生学到了一点知识，但是以孩子的健康为代价的。所以，进行直播教学时也希望以讲解练习为主，以复习为主，时间还要短一些。一旦传授新课，学生之间的差距会拉得更大。

再次是家长方面的问题。过了正月十五，许多工厂都要开始工作了，父母亲没有时间督促孩子直播学习了。一些不自觉的孩子，离开了父母的督促，根本不会进行直播学习的。孩子虽然开着直播画面，但心思早就飞到九霄云外了。你讲你的，我做我的，互不搭界。开始工作的父母亲们根本没有时间来管孩子，直播课堂的教学效果也就可想而知了。

第四是设备方面的问题。一时间，许多学校直播网络直播上课，但网宽、网络服务器只有这些，难免造成掉线问题。一旦掉线，再想进入直播间就比较麻烦了。

还有一些家庭，孩子比较多，要同时收看直播教学设备不够，手机、电脑、电视都用上了，每个孩子一个房间。这还是条件比较好的家庭。要知道，还有许多农村学校的学生家中只有一只智能手机，一个孩子看了，另一个孩子就没有办法了。还有一些家庭根本没有网络，也就不能收看直播教学了。

借助网络进行直播课堂是好事，但我们要做的更扎实，做得更有效。要真正实现全员参与，有好的教学效果还需要全社会的共同努力才行。

这个问题是当前教育面临的大问题，我本人是一名高中历史教师，很多事情感同身受，你说的这个问题确实存在，而且是普遍现象。

为什么会出现这样的问题呢？教师素质普遍下降，很多高中数学，化学，物理这些科目的老师经常会被学生反应教课有问题，学生听不懂，更有甚者，老师自己讲着讲着把自己给讲晕了，究其原因:

其一，社会价值导向使得大多数优秀人才去了更赚钱的行业发展，老师这个行业成了大多数中等生才会不得已选择的行业，在县一级的重点中学里211，985本科毕业的老师凤毛麟角，多数是本二类或者省一级重大师范大学毕业的学生在当老师，这些学生在上高中时就不是班里的前几名，更不是学校的前几十名的尖子生，这是普遍现象，但是高中数学物理化学科目又需要极强的专业素养，这就行成了矛盾；

其二，教师备课不精，我的感触是有编制的老师积极性很难调动，所谓的铁饭碗，工资财政发，而且比较低，没有收入上的刺激使得大部分年轻老师在教学过程中做不到全身心的投入，本身专业能力欠缺，再加上工作没有积极性，导致教学状况频出，学生对老师上课不满意。

如何解决呢？

第一，从长远打算当然是呼吁提高教师待遇，吸引人才加入。

第二，遇到这样老师的学生可以申请调班或者如实向学校领导反应，不必忌讳什么，学习第一。

第三，培养自学能力，同学之间多互相帮助，当然有条件的请请家教也是必要的投资，高考是综合素质的考察，做到青出于蓝而胜于蓝。

希望我们的教育行业能越来越好。

我可以肯定地告诉你答案：高中数学补习很重要，但更要的是你要掌握属于自己的数学学习方法。掌握了方法，比再多的补习都有用。

我根据我教过上千名的高中生，分析了现在学生对于数学这门科目迟迟无法提分的原因。

第一，数学很难，学不会；第二，课本上的例题都会，但是就做不出来题；第三，容易的题会做，但难题没有思路，迟迟无法提高分数；第四，很努力学习数学，但成绩总是不尽人意。

针对这种情况，我写了一本《直击高考漏洞》，书中针对如何提高高中数学成绩给出了一些办法，也总结了历年来数学在高考中的出题规律及答题技巧。

我会把书免费送给你。

我给出的建议是：

第一，一定要找到合适自己的老师。现在很多的辅导机构师资质量云龙混杂，导致很多家长听到辅导班，都不太会相信那里的老师，所以一定要选择专业的老师，老师的教育背景一定要了解。否则花了钱，学不到知识，既浪费时间又浪费钱财。

第二，如果能找到合适的老师，最好选择面对面补课。因为很多知识是需要当面才能问清楚，也只有跟老师当面交流之后，才能对一些问题有更加深刻的理解与记忆。

第三，如果你所在的地区教育资源不是很发达，优秀老师的课时费又很贵，那么你可以选择一些网上的课程。但是网上的课程你也需要多家比较，试听。选择适合自己的老师，优秀的老师，如果能找到清北的老师给你补习，那对你来说，成绩进步肯定快。

但学习最好的办法还是自己要会学，知道学，否则花再多的钱，请再好的老师也将于事无补。

我对历年高考数学考纲进行了解读与了解，也对不同数学成绩的学生研发过不同的学习方法。

在选择补课之前，一定要先掌握并找到自己的学习方法。

以上就是关于高三数学直播课堂的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。