高中作文辅导

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高中作文要提分，请做到这五点

高中作文，要想取得一个满意的成绩，就要注意以下几点：

一、要提分，审题要准

高考作文审题审准了，才能取得较好成绩。不然，就是一片鸡毛。

审题要准，就要看懂材料。现在，许多高考作文题，都愿意给一段材料。只有把这段材料读明白了，你才能去立意、选材、构思；不然就无法动笔，如果稀里糊涂去写，很可能会跑题、偏题。

审题要准，就要看清题型。是命题，还是话题，还是自命题作文？这些，搞不清楚，也会影响成绩。

审题要准，就要看清要求。有的学生觉得，题目后边的要求，都是老一套，不用细看，结果就吃了亏。

二、要提分，立意要新

立意新，就是要有自己的独到见解，而不是人云亦云。

立意新，需要有广博的知识。知识渊博，看问题才会全面、深刻。比如写关于“责任”的话题，一般学生都讲，要为自己的一生负责。但有一个考生却提出“只为自己人生的某一阶段负责”，因为自己无法为无民事行为能力的人生阶段负责。观点比较独特。

立意新，就要学会反向思维。在写“诚信”的话题时，有名考生运用反向思维，写了一篇《谎话有时更美丽》的作文，也取得了高分。

立意新，就要靠近热点问题。在写以“财富”为话题的作文时，一名同学《追求“绿色”财富》的作文，提出追求财富，更要注意环保。

三、要提分，材料要新

要想提高高考作文的分数，写作时要选择新颖别致的材料，写老掉牙的材料，肯定得不了高分。

在写“尝试”这个话题时，有人写《尝试骑车》，老师批分不高；有人写《尝试游泳》，老师批分也不高；有人写《尝试做饭》，老师批分还是不高；有人写《尝试和继父相处》，批卷老师却给批了满分。

为什么会这样呢？答案很简单，就是后者选材新颖。

四、要提分，构思要巧

800字的高考作文，你要想写得超群，就要在构思上下足功夫。

构思的方法主要有：悬念法、误会法、巧合法、先抑后扬法、一波三折法等等。

比如写《流浪大师》这个人物，就可以按先抑后扬的手法，去构思文章，先写他捡垃圾不被人理解，然后写他怎么成为网红，最后写他当主播，有了可观的收入。

构思文章的技巧，需要在写作训练中熟练运用，真正用好了，也不是一件容易的事。

五、要提分，语言要美

高考作文要提分，语言美也是一个方面。怎么才能让自己的语言变美呢？

用好比喻句。比喻句，可以使文章更形象、更生动、更具体。运用比喻句，要用好明喻、暗喻、博喻、借喻、反喻等手法。

用好排比句。无论是记叙文，还是议论文，排比句都能派上用场。排比句，能增加文章的气势。

用好拟人句。拟人句，可以使文章的语言更活泼、更有趣。

用好名言名句。文章中能恰当的引用一些名言名句，也会为文章的语言增色。

高考作文要提高分数，需要做的工作有很多，暂时先谈这五点吧！

闫老师简介：

我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。

写作是一件循序渐进、日积月累的事情，学校里也有老师会教孩子写作的基本技巧，但是更多的可能还需要家长在家里陪孩子做更多的练习。说一点我自己对小学生写作的理解。

一、阅读能力和写作能力，是相辅相成的，写作需要阅读做基础。换句话说，孩子一定是需要先学会阅读，才能写好作文。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，胸中无墨，任何技巧都百搭。所以，我们做家长的，在学龄前就可以把阅读的事情提早做起来。有能力、有兴趣的，可以鼓励孩子写点小日记。

二、无论是阅读还是写作，核心是思维能力。以小学低年级的看图写话为例，首先是要孩子学会看图，找出图中的关键事物，然后知道用某种合理的逻辑把内容表达出来，最后才是是否可以增加一些合理的想象和好词好句，让文章变得更加生动。所以，我们可以帮助孩子用可视化的方法去讲解这些逻辑关系和写作结构，比如：按照时间顺序、空间顺序，因果顺序等等，让孩子知道写作是有结构的，并不是简单地好词好句的堆砌。

三、而孩子的能力是随着年龄的增长而增长的，所以在不同的阶段，写作的要求不一样，而家长要做的，是尽量放大孩子的优点，鼓励孩子写作。至于试卷上作文的分数，尽量弱化。举个例子，对于一二年级的孩子，能按照一定的逻辑写作文，能把句子写通顺了，我们就不要老是抓着孩子的错别字和流水账一样的写作风格不放。而对于高年级的孩子，我们就要提高要求，鼓励他们加入更多的细节和想象去丰满自己的作文。

总之，多和孩子一起阅读，一起讨论，一起仿写和改写，练习和不练习的差别很大。一定不要让孩子觉得写作就是应试考试，对其产生厌倦和抵触。陪着孩子写写画画，写作是可以陪伴我们一生的爱好，更是我们表达自我、展示自我的一种方式。

以上就是关于高中作文辅导的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。