初中高中网课

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首先说考砸，我一直不同意就种说法，凡是考试成绩不稳定的学生，要么是基础知识不扎实，对知识理解不到位。要么是心态不好，心理承受能力差，一个每次考试都是全校第一的孩子，发挥再失常，也差不到哪里去，所谓考砸，更多的是自己给自己的失败找个借口，于己有害，于事无补！

再说说普高，普通高中与重点高中相比，到底差在哪里？师资可能会有差距，但绝不会很大，考虑到教育的均衡发展，教育局不会让二者形成差距的，另外，一些新成立的学校，条件与师资比名校都好，所以这方面完全不必担心！

你说教师教学水平差，这是典型的先入为主，你都没听过，怎么知道水平低？不过是道听途说，而社会上判断一个学校，完全是看升学率，但影响升学率的根本是生源，如果招的都是像你这样的考砸的学生，升学率怎么能上去？

那么，最后说一说怎么才能提高，首先要调整心态。如果整天觉得教师水平低，学校差，你在这里就不会快乐，整天在郁闷之中，你就不可能学好！

其次，说一说你寄希望的教辅和网课，坦然说，如果上课不认真，不好好配合老师，相信那些网上说得天花乱坠的网课，声称几节课可以改变人生的，那些课真的没有太大作用，如果这些有用的话，国家投资那么多钱，到处办学校，意义何在？就是在教育水平比我们高得多的国家，靠的同样是学校教育！

上高中不容易，如果好好学习，在普通高中进入到前列，同样是前程似锦，记住，名校也有差生，普高同样成才！

作为一名教育工作者，我来回答一下这个问题。

首先，30岁依然有强烈的求知欲是值得肯定的事情，能够通过自学来完成高中课程的学习也说明自身具有较强的学习能力，其实在这种情况下，完全可以通过成人教育的方式来完成大学阶段课程的学习，完全没有必要到大学蹭课。

到大学蹭课一方面会占有一定的教育资源，另一方面也很难形成一个较为系统的学习过程，比如实验课（比例较大）、讨论课（通常每周一次）等课程通常很难“蹭课”，所以从学习的效果来说，蹭课的学习效果将受到很大的制约。

另外，目前大量的高校都会采用信息化教育系统，很多教学内容是通过网络完成的，比如课程实验、学习任务安排、学习指导、课程考核能内容都会通过网络来完成，而这个过程对于“蹭课者”来说是无法参与的，这就会导致听课过程出现“断档”。

当前不少高校的部分课程会把大量的授课内容迁移到互联网上，未来这将是一个重要的发展趋势，这样做的好处一方面可以让学生在学习时间的安排上有更多的自主性，另一方面也打破了场所的限制，可以节省一定的教育资源。从目前的反馈效果来看，大部分同学还是比较接受这种方式，授课效果也能够得到一定的保障。

如果想系统的学习大学阶段的课程，应该首先考虑通过参加高考的方式来获得正式的学生身份，这是比较现实的选择，这样一方面可以有一个系统的学习过程，另一方面也会在毕业之后获得学位证书，这也会为进一步学习打下基础。

最后，随着互联网的发展，目前网络上有大量的学习资料，获取信息的途径也非常多。

如果有互联网方面的问题，或者考研方面的问题，都可以咨询我，谢谢！

网课实际上新东方，学而思各有特色。

但是最好选，那种可以一对一的。

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