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发布时间:2021-06-04 11:30:43
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对于高中教师有偿补课,你怎么看?

这是一个老生常谈的问题,因为有需求就有市场。

从学生的学段来看。

首先,高中不属于九年义务教育,有偿补课的管理可能要相对松散一点。

其次,高中的学科知识难度比较大,所以学生在学习当中遇到的困难也比较多,可能光听课堂上老师的讲解并不能解决学生的所有问题,很多学生的学习都很吃力。高中毕业以后,大多同学都要参加高考,直接面领人生的最重要的一个选择,因此,为了高考,为了以后的人生肯定要认真学习。因此都想方设法要提高成绩,选择课外补课那也是很正常的事情!

最后,学生选择在职老师,那是因为在职老师对学生的情况比较了解,能够针对学生的学习情况和知识重点进行有针对性的讲解,让学生更加容易接受和理解。如果学生不选择在职老师,而选择外面的一些补课机构,那里面的老师都是一些良莠不齐的。大多都不如在职老师讲的好,而且收费还高,对于家长和学生来说,其实是一种得不偿失的选择。

对于老师而言,

首先,教师的工资一直是个诟病,吃不饱撑不死。有机会赚点外快也是挺不错的选择。

其次,这个年代都是知识付费的年代,让老师进行无偿补课,我觉得很多老师是做不到的。通过自己的能力和知识来赚取一定的劳动报酬,也是理所应当的。

最后,在补课的过程当中,有的老师可能也会因为在课后补课太过频繁,而导致上课的时候出现一些精力不济,讲课不认真的现象。但这种情况应该是极少数的。

因此,对于补课教师,就要控制好自己的行为,一不能造成什么不好的行为和恶劣的影响;

二不应该主动拉学生到自己的补习班上去补课!

三,一定要上好自己的课,不能因为补课啊影响到自己的正常上课,对其他同学造成不公平的注意形象。

总而言之,高中学段的特殊性和学科知识的复杂性决定了许多高中生。课后找老师去进行补课。在当前的教育体制之下,这是没有办法去禁止的,也是制止不了的。因此,对于这些有偿补课的老师,个人认为在做好自己的本职工作之后,可以进行适当的有偿补课。但是也不能为了挣钱而不顾一切,将自己的课堂置之不理,却一门心思的去办补习班挣钱,这是绝对不可取的。

适合高中生的一对一辅导班哪个靠谱?

我儿子上高三了,生物成绩不行,不过在好好听课app辅导了一段时间,是在线一对一呢,他的生物成绩是从最开始的58分,已经达到了80分的成绩,真的很不错呢。继续加油吧!

高中补习班哪些机构的好?

现在高中补习班非常多,包括一些全国著名教育机构,如中公,华图等,也包括一些区域内的较小规模的辅导机构。

应该选择哪个辅导机构呢?

首先,你要明确补习哪一门课程。不同教育机构,他们所擅长的课程往往不同。

其次,打听补习机构的口碑。通过周围同事的反馈、媒体渠道等方式,调查一下对应的辅导机构,了解机构的口碑和辅导质量。

再次,现场试听。建议陪孩子现场试听几节课程。通过试听和课后作业等,你能感觉到课程的好坏。同时,与孩子多沟通,了解孩子的学习感受。

最后,补习只是手段之一,建议更多地帮助孩子在课堂上吸取更多知识。建议发现孩子成绩较差的根本原因,进而针对性地去解决。补习辅导,只是方式之一。尽量多管齐下。

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