高三学生数学补习

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我是还有另外一重身份一名辅导机构特聘全职高中数学教师。对你所说的，高中数学确实，和初中数学有了本质的区别。在你们初中，甚至初三所学的数学基本都是特别简单的知识哦……唯独就是初三所学的“二次函数”比较难，他会和高中有关联……其余难度系数都比较小。『子墨老师我就以高一为例子』接着，孩子们上了高中，开始接触高中数学一般都为必修一的集合开始……但是，学着学着就会感觉好难！尤其是“函数这块”。好多课本上的知识自己理解，老师讲解的也都自己明白，做起题目就是不会，“孩子开始怀疑数学课了”……这是为神马那？子墨老师告诉你到了高中我们需要的是函数思维，所以就难了！再加上开始学的是抽象函数……俗话说“初中数学，得几何得天下。高中数学，得函数得天下”可以看出来，函数对于我们后期的学习是多么的重要。所以，我们必须学好高一的函数部分！进行索要……】再加上，到了高中各位同学各种学习习惯和初中完全一样！这样是不行的，子墨老师告诉你。我们到了高中，学习习惯我们也是要改变的……具体在此我就不谈给大家了！对于你所说的高中补课费的“贵”，我认也不是这样子的！如今各种教育机构遍地开花，不同机构对于补课费是不一样的！一般在一个小时150～800左右均不等，老师越有能力，价格费用会越高。以子墨老师的角度来说，我每天都会研究高考政策，高考真题。（一到五都在精心研究，收费价格贵是正常问题哦……）听一节课你会有很多收获，但是一般老师！简简单单那道题来讲的老师，他应该不会收费很贵……但是可想而知效果也会打折扣。（子墨老师个人思维不喜欢，勿喷）精品高品质教育=好价格『如今这个经济的社会』线下如今这个高额费用的时代，我们也可以去留意一下“线上教育”这块子墨老师也在做，周一到周五我会抽出两个多小时免费服务网络学生！最后，希望各位孩子努力！考取到我的母校浙江大学去，学习上有啥问题我在“浙”等着你……

”孩子高三了，数学成绩一直补不上来，怎么办”？我们对于孩子的学习成绩往往是急急如律令，期待最高点。这样的家长需求恰恰是犯了急功近利的过失督促。因为每个人的兴趣特长和智力开发，是存在差异性和不同步齐上阵的最高点。因此，高三学生的学习成绩更容易犯拔高极端化”见效果”，特别是孩子的数学成绩差，更不能用”跳跃式”和生搬硬套的机械式方法贯通，孩子虽然是高三学生，但数学基础知识停留在某一个年级的空白点，或者是某一个盲点和台阶上存在”误区疑问”。只有找到孩子数学成绩一直补不上去的根源，才能循序渐进的提高数学知识点的”进步很大”。所以说，高三学生的”数学差”，要从基础知识点上查漏补缺，要从孩子的实际水平上弥补”空白点”，要与数学老师精心挑选一种弥补方案，要与孩子平心静气地商量一下施教方法。切忌家长粗爆恶习，挖苦打击，目标过高。

有！我高考前也差不多3个月补了课，补的是物理。可以着重补基础，把该拿的分拿到手。提高类的习题也可以补习，多见见题型。现在还有时间，补一补有好处但是不要只想补习，学校的课就不上了哦

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