网上学习高三课程

网上学习高三课程，高中补习网上学习效率高。

孩子已经在县里最好的高中了，因此可以说他接触到的都是县里最有经验的高中老师，如果成绩不理想，应该从孩子的听课效果和学习能力上做做分析，不建议再寻求课外找老师补课，因为充其量就是这些老师在校外小班再讲一次，或者一些没有高中教学经验的辅导班老师来讲课。县城对于人才的吸引能力有限，很难留住讲课好还没有教师编制的人，所以县城课外班好老师不会多。

线上课可以汇聚全国优秀的老师，而且老师录像的时候会尽量以自己最好的状态来呈现，因此是一个有效的方式。线上课的好处是可以反复听，巩固提高，缺点是互动性差，无法答疑。因此线上课适合内向学生学习，自觉性强的孩子，而活泼好动的且不爱学习的孩子用线上课基本没有效果，容易顺着网络看小说打游戏去了。

建议：

1.先把目前所学的知识掌握

2.把自己的错题整理好，如果可以归纳更好，把同一题型整理出来，并把做题的思路和详细过程写出来。理解透，不懂的问老师或同学。学会把错题做好是比较快的学习方法，效果也会很明显哦。

3.看视频如果是针对性的也可以，要注意控制好时间，怕看着看其他视频或聊天去了。除非有人帮忙监督或自控力好些就没问题。

小小建议，希望可以帮到你。

没有监督的情况下，基本上就相当于休息。

从学生年龄方面来说，网络教育并不合适。

主要是没有养成学习自觉性。然后，很快就变成学生聊天时间。家长不可能一直守在那。

从技术方面来说，西方国家计算机、网络技术发达，如果网上教育真有那么好，估计都在家里上学了。但是，就网络教育方面，几乎没见到过，有什么出名的学校网络教育公司，也没见过什么出名的网络教育软件。可见，网络教育仅仅是家长一厢情愿的事情。

网络教育不符合教育原则。学生和线上教师没有互动，老师不知道学生学习程度，就无法有针对性的解决学生问题，而学生由于不能解决自己的问题，也就不会认真听课，这是恶性循环。

网络教育在成人看来，是很好的一种接受教育的形式，但对于学生并不适合。家长们想当然，也是站在成人的角度去理解，并没有考虑学生的实际情况。

所以，空中课堂可以做为辅助，却代替不了学校课堂教育。

以上就是关于网上学习高三课程的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。