高考文科数学补习

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优势大了去了！

考大学如果文科生数学好，在文科考生中有巨大的优势，同理，如果理科生的语文和英语好，那也是优势凸显的，我们把这种情况里面的这些优势科目叫拉分王，它能让主人轻松地就把同届的考生甩开几条大街。

水可载舟亦可覆舟。如果学不好就能被同届的考生轻易地甩开几条大街！

再来说上了大学的情况。

①假如题主在大学是修读会计学的，一般本科院校的会计学专业，在大学一、二年级都会开设这些与数学强相关的必修课：

高等数学、线性代数、统计学、线性规划、概率论与数理统计

显然，如果中学数学（初等数学）的基础扎实，在同学中学得比较好，是出类拔萃的那种好，那学起上述课程来，我们先不说“不费吹灰之力、易如反掌、手到擒来……”之类的溢美之词，但跟其他数学水平泛泛的同学相比，你一定是优势突出的。

②如果是金融学呢？

基础必修课里面的统计学、经济数学（微积分、线性代数、概率论与数理统计）也是和数学密不可分的。

选修专业课程里面的保险精算也是。

如果题主没有选择上面与数学强相关的会计学和金融学，普通高校的一些文科专业也把高等数学列为基础必修课程，题主一样是应付自如的。要知道，高等数学可是连许多理科生都容易挂科的，遑论文科生了。

数学使人周密。将来在工作岗位上，做事情会有条不紊，思考问题同样会逻辑清晰，不容易盲从。

再退一万步来说，将来辅导自己小孩子的数学，也不会像其他父母一样深感吃力。

可以肯定的告诉你：有！数学成绩差并不可怕，可怕的是你失去必胜的信心。我是一名从业二十多年的高中数学教师，根据我的经验给你提几点建议和方法：

抓基础题型

高考试卷题型和难度非常稳定，每年能够拿来考试的知识点也是有数的，而在考察深度上有大约50%的基础题，难度和教材上练习相当。这部分试题大多数出现在主观题和客观题的第一问，你就先抓这部分，方法是：准备好近三年本地市或区的模拟试题，把每套题中主观题部分最后一道题去掉，剩下的题按平均每道题3分钟左右速度去做，做完后研究答案，把错的、不会的、蒙对的都弄清楚，相关的基础知识没记住的记住，没弄清的弄清，以点带面。当然，如果能找个有经验的老师帮你分析和总结是最好的。每天这样做三套，连续做一周。

抓大题第一问

解答题的出题点更是稳定，一般是在数列、三角函数的图象与性质及解三角形、立体几何、统计概率和分布列、导数、圆锥曲线等模块内出题。采取和上述做主观题同样的策略，在连续的一段时间内只练一种题型的第一问。比如，可以每天做20道数列解答题的第一问，连续做三天，注意做完后不管对错都要总结，做对了总结经验，做错了总结教训！20天后你肯定可以提高一大截。

抓前三道解答题第二问

对于前三道解答题来说，相对而言第二问往往比较简单。我们的策略是少而精！难度大自然花的时间就会长，没时间多做，所以就多花一点时间去研究一道题，一定要研究透彻，不能一知半解，既要弄清怎么做还要弄清为什么这么做。

学习没有什么捷径，如果非要给出一个捷径的话，那就是在掌握基本概念和基本知识的前提下科学的精准的练习，做到有效学习。

但愿能帮到你！

数学从50分提到100分，这要看很多因素

1，你的学习动力有多高多强，如果你的学习态度没有改变，还和高三时一样，可能性不大，只有你的态度端正，改变的欲望非常强烈，才有可能有很大的提高

2，文科数学是一科非常非常拉分的科目，成绩好的和成绩差的真能差出几十分，对于高考来说就是天上地下的差别。你要有这样的认识，也会提升的学习欲望。

3，学习态度端正了，学习欲望强烈，剩下的就是你的数学知识点掌握怎么样了，高考时能考50分，说明你的高中数学基础没有打好，高中数学的知识点非常多，推荐你可以用一本教材书，那就是五年高考三年模拟，里面的知识点我感觉还是比较全的，你在看这本书前，必须做好准备，因为你将用一年的复读时间来拿下数学，时刻的提醒自己，每个知识点都要一点一点的吃透，不会不懂得问老师，学会举一反三。

4，刷题，高中就是做题做题，再做题，做题也不是拿到一道题就做，要做有典型意义的题，准备错题本，错的题写在错题本上，并写上解题步骤，每天都看，不断的看，错题本越看越薄的。

5，分享下我的复读经历。我咋高三的时候英语不行，150分考40分，我们英语老师那我彻底无语了，因为其他科还很好，英语就是到高三就不行了，一点儿也不懂，完形填空几本是四五分的水平。后来自己也下定决心，每天看看看，每天练练练，错题本都好几本，每天都看。辜负不服有心人，高考时候考到了126分。

希望回答对你有一定的帮助。

以上就是关于高考文科数学补习的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。