高考地理在线课程

发布时间:2021-05-31 10:53:49
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如果高中不学历史地理会带来多严重的后果呀?

很高兴回答这个问题!因为我就是一名地理教师,现实中见多了不爱学历史、地理的人。表面看起来,不学没什么关系。但是,作为现代公民,在信息大爆炸的今天,历史、地理作为一个人的基本素养太重要了!

为什么要学历史?

什么是历史?

什么叫以史为鉴?

什么叫以人(包括古人和今人)为镜?

什么叫重蹈覆辙?

什么叫数典忘祖?

过去的屈辱史可以不管不顾?

过去的优良传统可以当作不存在?

有人说,那是大人物的事,我们小人物不用管。

显然,把天下兴亡、匹夫有责的古训?诸脑后了!

要知道,我们每个人都应当负起自己的那份责任!

可以这么说,

不学历史,

就不知道自己是从哪里来的!

别人说关公,

你说跟秦琼战过!

这不是胡扯吗?

这样的人生过的也太浑浑噩噩了!

再来说说为什么学地理?

什么是地理?

什么是北京时间?

什么是日界线?

四季更替是怎么回事?

寒潮是怎么回事?

台风是怎么回事?

地震是怎么回事?

大多数河流为什么有枯水期和丰水期之分?

中国四大区域各有什么特征?

各地理要素之间是如何相互影响的?

各地农业为什么有差异?

工业布局要考虑哪些因素?

城市的功能分区是如何形成的?

到某一景区,你知道如何欣赏吗?

如何实现区域的持续发展?

估计看了这些问题,你的头都大了吧?

然后说,我不管了!

爱咋咋地!

那么,人类的美好生活还有必要吗?

地理就是人类跟地理环境打交道,

做到趋利避害,

实现因地制宜、绿色发展!

现在,

全球可持续发展显得越来越重要了!

有人说,

这事吧,有人管得了!

不对啊!

人人都有自己的那份责任!

缺一不可!

如同一个人感染了,

结果传染了无数人,

你说,谁能脱得了干系?

社会是一个整体,

缺了你一个,

那可怎么行呢?!

综上,

不学好历史、地理,

就算不上一个合格的现代公民!

今天就分析到此,

希望能够对你有所启发。

期待与你有更加深入的交流!

高一学生怎样才能学好高中必修地理课程?

对于大多数的高中文科生来说,政、史、地三门小学科中难度最大的恐怕就是地理学科了,而现阶段的高中地理教材中最难的部分就是必修一,必修一中难度最大的又恰恰是第一章。可以说高中地理确实是一个相对“奇葩”的学科,很好的应了“万事开头难”这句老话,高中地理的确从一开始就把很多学生给难倒了。

在很多学生看来,地理学科的复杂甚至超出了物理,如果说十个被迫学文的学生九个是因为害怕物理,那么大多数被迫学理的学生都是因为惧怕地理。当然了,在笔者看来,地理学科虽然难度不小,但是还不至于有物理的难度。之所以地理学科给众多高中生造成了心理上的“阴影”,原因是非常多的,要想学好地理,其实也并不是很困难。

首先,多数地区在初中地理的教学上形同虚设,造成了高中地理起步十分困难。

众所周知,目前在义务教育的初中阶段,就已经开设了地理和生物这两门功课,初中地理主要学习一些基本的自然地理和人文地理知识,初步了解一下中国地理和世界地理的常识性内容。不得不说,这些内容虽然难度很小,但是对于初中生眼界的提升,世界观和人生观的构建还是很有帮助的。不过遗憾的是由于多数地区的中考中地理和生物是不参加考试的,所以大多数地区的初中阶段,生物和地理两门功课都是形同虚设,甚至重视程度还不如美术、音乐等功课。

但是初中地理的相关知识和高中还是有很大关联的,现阶段的高中地理课本,完全是在默认学生初中地理已经学习了的基础上编写的,有的内容甚至默认学生初中地理学的很好。所以初中地理如果完全没有学,高中地理的起步就会非常的困难,有的地方复杂的让学生怀疑人生。因为最基本的经纬网、地图、世界的大洲,中国的分省学生甚至都一无所知,所以哪怕是再基础的高中地理知识,一些学生理解起来都非常困难,就更不用说深层次一点的内容了。不得不说,多数地区中考不考地理,初中忽视地理真的是义务教育的一大败笔,也是中国功利化教育环境下的悲哀之一。

其次,高中地理虽然属于文科,但是地理并非是单纯的文科学科,切莫按照传统的旧观点去理解地理学。

地理学是一门综合性很强的一级学科,虽然在高中阶段属于文科,但是并不意味着地理就真的是一门单纯的文科学科。特别是很多思想陈旧的人总是认为文科学科就是死记硬背就行了,觉得地理也是靠记忆就能学好的学科,这就大错特错了。地理学科不仅包括了大量的人文知识点,也有很多自然学科的知识点,更有两者的结合,整体高度和实用性还是非常高的。

就高中地理而言,必修一阶段的相关知识点逻辑性其实是非常强的,如果考生不勤于思考,仅仅就像对待政治和历史学科一样,指望上课随便听听,课下把内容记记就能学好是不可能的事情。

最后,如何才能学好高中地理呢?

正如前文中所提到的,初中地理虽然难度小,整体高度也很有限,但是却是高中地理的基础,如果初中阶段学校没怎么好好的上地理课,真的要把过去的初中课本拿出来好好的看一看,虽然一时半会不一定有什么太大的作用,但是多多少少能够提高高中地理的理解能力。

地理必修一很难,难就难在空间思维难度还是非常大的,其实很多知识点之所以复杂,还是因为理解不了一些抽象的概念与模型,如果能够找一些相应的动态视频看一看,难度就会降低很多。不过有的地方学校硬件条件好,教师可以轻松的在课堂上展示一些视频,而大量硬件条件差的地方就比较难了,学生可以在周末回家的时候,在手机和电脑上自己搜索一些视频看一看。

例如在动态视频中去看一看什么黄赤交角,就不难理解为什么太阳直射点会周期性的移动,也就不难理解昼夜长短和正午太阳高度为何在变化。在动态视频中看看热力环流的原理,比老师嘴上说,黑板上画的图要形象很多。不要把一切事情都指望教师,自己能够自学的就应该自己想办法去解决,现在有手机的学生越来越多,为啥有的学生用手机经常百度学习,有的学生只会“王者农药”,区别就在于此。

在理解了基本的原理之后,就要结合必要的训练来巩固知识点了。客观的说,高一刚刚开始的时候,很多同学在遇到地理习题时,一筹莫展,觉得老师上课讲的内容和习题上的内容联系很小,很多题目甚至连题意都很难理解。其实这些都是很正常的情况,因为练习册上的习题绝大多数都来自于高考真题和名校的模拟题,这些题目基本上都是出给高三学生做的,地理不同于其他学科,很难为一章的内容搞出专门的题目,所以很多选择题里的选项,学生感觉根本不知道在说什么也是很正常的,不必过于悲观。随着地理教学的进行,学生要尽可能的扩大自己的知识面,紧跟教师的节奏,一些曾经完全不知所云的信息也就慢慢的能知道大概是什么意思了。如果课下时间还有空余,经济上也比较宽裕的话,买一些和地理有关的杂志来扩充一下知识面,就更加有利于地理学科的学习了。

总而言之,高中地理是一门相对复杂的学科,难度虽然不小,但是也谈不上有多大。地理学科注重理解,也注重知识点的积累。要想学好高中地理,首先要克服陈旧的观念,不要试图靠记忆来学好地理,通过各种方式去理解复杂的模型,配合必要的习题训练,就一定能从本质上提高地理学科的成绩。

高考地理如何自学上90分?

地理这门学科我也很喜欢,我觉得很有意思。我高中就是文科生,尽管文综不是最好的,但是高考文综还是考了二百五十多分。我的大学专业就是地理科学(师范类),研究生的专业是自然地理学。

高中地理这门学科和其他学科相比还是比较有优势和好提分的,死记硬背的东西没有那么多,没有那么多大事件,不像历史学科,非得从政治、经济、文化、思想上分析事件的意义、影响之类的。

高中地理三本书,必修一自然地理,必修二人文地理,必修三区域地理,外加地理选修。要想自学,首先得知道哪本书有哪些章节和知识,大概讲述的是啥,这就是很多老师说的背目录。如果你能够知道每本书有几章,每章的内容是什么,有几个小节,主要知识点是啥,哪些是有用的,必须掌握的,哪些是只需要一闪而过的,那就说明你把高中地理基本所有知识掌握了,考试成绩拿不到满分,也可以拿到百分之九十的分数,欠缺的就是某些知识的运用和实践,因为很多题比较灵活,没有练习过容易回答错误,只有练习过才知道,原来是这样的啊。

比如,高中地理必修一。高中地理版本有好几个,我当初学习使用的是湘教版,下面的必须1目录截图是人教版。其实尽管教材版本不一样,但是知识点都是差不多的。

比如第一章第一节,你觉得宇宙中的地球会是考试的重点吗?能够有几分的分值吗?

说实话,三本书必须再加上选修,知识点很多,重点也很多,宇宙中的地球相比较就不是那么重要了。但是常识性知识还是需要知道的,比如太阳系,银河系,天体分类,八大行星,地球存在生命的条件等。而其后的两节才是比较重要的,尤其是地球的运动,重中之重,每次考试肯定必考。大的知识点就是地球的自转和公转,需要知道其方向、速度、周期和意义。这些都是需要掌握的。尤其是地球自转和公转的地理意义,总是考你,选择题很多时候有题某个选项,每月某日,某个城市日照时间、太阳高度角等等,可能正确可能错误,干扰你做题。

说了一堆废话,个人观点,还是建议你把三本书知识点梳理一下,对应知识点做题,分类型做题,做完就基本掌握了,下次出现不得满分,也会得接近满分。

还有一个方法就是,做题,买两套题做,遇到不会的题记下了,看一下这道题涉及到的知识点是什么?查找这个知识点,把知识点弄懂,然后保证下次不再犯错误。这种方法在于多做几套试卷,要不然不会发现很多漏洞。知识漏洞修补的多,那么知识点掌握的就多,下次考试就会更加得心应手。

简单回答,祝好!

以上就是关于高考地理在线课程的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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