高三一对一补课老师
发布时间:2021-05-31 10:48:00高三一对一补课老师,对于基础不是很好的同学来说,网上学习很方便。
高三还有200天高考化学40分左右,学校上课听不太懂报网课是高途课堂掌门一对一新东方一对一网课哪个好?你可以把学校上课听不太懂的内容整理出来,找老师进行线上或线下辅导,这样可以增强辅导的针对性、实效性,辅导效果才能令人满意。至于上哪个网课好,我认为关键是要选对老师,选对了老师用钉钉直播课堂和钉钉在线课堂就可以达到满意的课堂互动效果,选择品牌网课不一定选到合适的老师,并且课时费比较高,因此,应选择熟悉的老师进行线下或线上辅导。线上辅导与线下辅导相比较,线上辅导更占优势,线上辅导在家上网就可以进行,省去了到培训机构上课或去老师家上课所耗费的时间,既省时又安全。目前钉钉平台免费使用,上课成本低老师的课时费也低,但教学效果并不亚于品牌网课或线下授课的效果。何去何从,应根据自己的实际情况,权衡利弊做出合理选择,不管是上哪种课都要自己努力,教学条件是外因,自身的努力是内因,内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用。
为什么高考前有些家长会给自己孩子选择一对一补课,你们觉得有效果吗?又要得罪考前补课的家长们了。考前一对一就是买个心里安慰而已。
高考前一对一补课的孩子是以下几类:艺考生,班级排名靠后的孩子。
基本在5月份开始,距离高考一个月左右的时候,在班里复习的孩子进入绝望期和煎熬期,开始陆陆续续不再去学校,转而开始全托或者请家教。
要是这短暂的时间辅导管用,那大家还努力三年干吗?直接等考前一对一辅导不就行了。
为什么考前一对一不管用?
分别各科举例说明一下:
数学,一共五本必修书,2-3本选修书。公式不下100个,几乎所有的函数:一次函数,二次函数,指数,对数函数,圆锥曲线,立体几何。大小知识点加起来笔记就有几本。需要三年连续不断努力学习,而高考考的更是这些知识点的升级版,靠考前补课提高水平,你家孩子就算是天才也不现实。
化学和生物,要记的公式知识点,150个公式,300-400个小点。
历史和政治知识点不胜枚举。历史里的时间点,历史事件,事件影响,都是考点。
英语,没有高于3年的努力,参加高考拿高分,更不可能。3500个单词,几乎所有基础语法都会涉及。
说完这些,你还想高考前一对一?浪费时间和金钱,早干嘛去了?
高中阶段的学习和初中真的不一样,初三努力半年真的可以出奇迹,很多孩子会发现,初一初二可能学习一般,但初三认真学,中考就可以拿个不错的成绩。
但高中真的不是,投机取巧,耍小聪明,考前突击,都不好使。
悲哀的是,高中毕业后,大学的学生还在突击考试,考前复习。混四年毕业。
真是天真。
孩子上高三了,这个时候给他做一对一的高三补课好,还是上小班好?一对一的好处是:
1.教师能根据学生情况,量身定做一套适合孩子的个性化学习方案,学生哪地方欠缺,就补哪里。2.在一对一上课时,教师根据学生听课情况,能马上发现学生以前相关知识有哪些没有掌握,随时调整课堂教学内容,对相关知识进行补漏。并且随时可以出同类型题考查学生掌握情况。
3.一对一上课时师生互动多,能减少学生对老师的畏惧感,师生近距离融洽沟通下,任何微妙的心理变化特别是学生的忧虑情绪、沮丧心态,都能被老师及时发现,并得到即时化解和即时鼓励。
一对一的缺点是费用高。
小班课的好处是:
1.费用低。
2.学生之间可以沟通交流,气氛更活泼。
小班课的缺点:不能针对某一个孩子进行个性化辅导;班级所有学生按一套教学方案;不能更好地随时了解每一个学生知识漏洞,不能随时调整课堂以满足所有学生个体;参与补习的学生多是学习有问题的学生,如果班级管理不好,相互影响。小班课需要学生主动性自律自治性强些。
不妥之处欢迎批评指正!
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