在线高考教育

在线高考教育，高中生网上补课首选简单学习网。

人工智能作为一种技术，与各个领域都有很好的应用和融合，而AI人工智能与教育的结合的前景是巨大的。

1.AI虚拟的学习助手Pearson最近的一份报告解释了人工智能在未来几年将如何对教育产生积极的改变。该报告的作者们认为，“未来提供了更强大的工具和支持潜力。”想象一下，通过人工智能驱动的终身学习伙伴可以陪伴并支持个体学习者的整个学习，无论是在学校里还是在学校外，或者是新的评估学习方式，都会实时地塑造学习体验。也就是为学习者提供陪练答疑、客服咨询、助教等服务，为学习者批改作业，给出评语等等，让AI替代助教或者老师的一部分职责。2.AI是取代不了教师在教育中的作用的

AI技术发展的目标，是武装老师，帮助教师更好地开展教育工作，成为教师的工具，成为教师的助手。美国卡内基学习与第三空间学习这样的智能辅导系统，正在帮助教师摆脱“一种适合所有”的方法。这些一对一的辅导平台利用大数据和学习分析为导师提供实时反馈，了解学生的表现、优势和劣势。这些反馈可以帮助老师确定每个学生的确切学习需求和技能差距，并提供补充指导。我经常听到专家说“科技让糟糕的老师变得更糟。”因此，毫无疑问，我们需要继续投资他们的培训和职业发展。没有一台机器可以取代人类教师，但它可以帮助老师们减轻压力。还记得佐治亚理工学院教授AshokGoel的人工智能助教JillWatson吗？这正好阐释了智能机器是如何帮助教师从讲台上的角色转变为导师和促进者。

3.AI+教育，有可能让千百年来“因材施教”的教育梦想得以实现当前最迫切需要解决的问题是大班制教学与个性化因材施教之间的矛盾。AI+教育能够解决数据采集的问题，实现从数字化到数据化，能够实现对学生的个性化分析、以学定教、提升学习的效率与质量，通过收集和分析学生日常学习和完成作业过程中产生的数据，精确地告诉老师每个学生的知识点掌握情况，老师便可以针对每一位学生的学习情况来有针对性地布置作业，达到因材施教的效果；而在教学方式方面，智慧课堂可以为老师提供更为丰富的教学手段，全时互动、以学定教，老师上课时也不再是只有一本教科书，而是可以任意调取后台海量的优质学习资源；能够为老师减负增效，减少教师简单重复工作的时间；能够为教学管理提供大数据辅助决策与建议，为科学治理提供支撑。4.呼吁人机结合的教育智能现在衡量一个孩子聪明与否，我们就看他的头脑内部的智商高不高，今后我们看一个孩子的聪明与否，不能看这个了，还要看玩手机的智商，内脑+外脑才是一个人的聪明与否。这就是因为他处在信息时代。复杂社会的生存，呼唤人机结合的教育智能，我们现在的教育不能奖励只是一个头脑思维，而是内脑+外脑结合通过大数据连接，形成人机结合的教育思维方式，我们不要固步自封，手机平板智能电脑设备已经成为现代社会最容易获得的东西，如果我们还视而不见，如果我们的教育体系甚至打压是非常滑稽的事。借助智能设备而生存的时代已经到来了，要从小培养学生人机结合的教育智能。

77年录取率是5%，包括很多还是中专，咱们权当是上大学吧。同代人比例看含金量堪比今天二表本科，可能价值还高。比例不到1%，因为更多的人没有参加高考，很多地区初中，小学都没普及。

今天不管上什么学，只要愿意上，12年教育还是普及了，高中未必能考取，但很多职业技术学校几乎等于免试，有分就要。

上了高中的，一本二本三本，今年的录取率降达到85%。一些同学不满意二本，非要重读一年博一本，他的名额就下沉到一个该上三本的，还有一些被三本录取的不满意，重读去，或者干脆出来工作了。所以，今天只要高中毕业，你只要不挑，几乎100%会上个“大学”。

为什么我加个引号呢？因为很多所谓大学生，就是去混到时间拿毕业证了事。你毕业季去他们学校门口看看，那些收废品的用车拉走的课本，书籍每天几吨。很多书，几乎都是全新的。一些书，连名字都没写！

再看过去那些年代大学生的课本，哪怕是个不知名的师专，翻看一看，里面从头到尾，勾画满满，很多还写满了老师给总结补充的笔记。一看就是仔细研读过的课本。

他们太珍惜那学习的时光和机会了。用尽全力，如饥似渴的学。这5%的录取率，要么智力要么努力都是人群里前5%的精英啊。

所以说，过去，中专毕业都安排干部岗，这是有道理的。今天，几乎是个人，只要学费到位，都能找到个或好或赖的大学。但是真正有含金量的，还得至少是二本以上的那些。录取率估计30%多吧。

按同龄人算，50%能上高中，乘30%。大概是100人里的前15人吧。这些才有些含金量。

1、考试时间、难度不同

成人高考每年一考，考试时间为每年10月的第三周的周六和周日，考试难度低于高考，成人高考被称为严进宽出；而网络教育一年两考，分为春秋两季，一般每年3月份为春季入学，报名截止至2月底，10月为秋季入学，报名截止至8月底，报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题的入学考试，考试难度不是很大。

2、学习方式不同

成人高考主要有脱产、业余和函授学习方式，根据业余时间由高校老师安排学习时间；而网络教育是通过网络在线授课，学员也可以在线完成作业，线下浏览课程，通过BBS进行提问、沟通，可参加学习中心集中组织定时收看，自方点播课程学习，或采用课程光盘在家自主学习。对一些工作时间与工作地点不稳定的学员有极大好处。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。

两种途径都可以利用业余时间进行学习，但是对于那些工作忙的人来说，本来在星期六、星期天、想好好休息还要上课！烦啊！那么函授就不适合你了。网络教育就是什么时间上课都行的教育方式，不用出门在家就能上课。

3、学习年限不同

成人高考利用业余学习3年，完成规定的学习计划任务，达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭，符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位，江西成人高考网360ck.cn上相关资讯很多，不懂可以去看看；网络教育一般实行弹性制学制，允许学生自由选择学习年限，一般在2-5年，按照常规，学生一般在2.5年就完成毕业了，同样，完成毕业者可获得相应的有效毕业证书及学士学位。

4、证书含金量对比

成人高考、网络教育都是教育部颁发的毕业证书，经电子注册后，受国家承认、社会认可，毕业证书获得者同普通高校同类毕业生具有相同待遇，都可参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等，符合条件者还可申请学士学位。

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