高中网校有用吗

高中网校有用吗，简单学习网是不错的网课平台，可以去试听一下。

客观的来说，还是有用的。网校大专文凭是拥有初中或者是高中毕业证的考生通过网络进行学习，修满学分后获得大专院校颁发的毕业证的一种方式。其好处在于：一是网校的大专文凭代表了学历层次已经达到了大专，在人事档案上，可以按大专填写。二是作为继续提升学历的基础，网校大专文凭也是一个很好的过渡。因为报考研究生的最低要求就是大专学历，高中学历是没有参加考试的资格的，虽然大专学历考研究生会有诸多限制，但毕竟能有报名考试的可能。所以从提升学历的角度来说，它是有用的。但从实际使用的角度来说，网校的大专文凭会有一些局限。一是网校的大专文凭，因其教学的特殊性，相对而言学到的知识系统性会有欠缺，因此对自己知识体系的提升有限。二是网校的大专文凭也属于成教系列，因此凡是有全日制学历的限制性要求的时候，网校的大专文凭都不能被承认。因此为了自我更好的提升，可以在获得网校大专文凭以后，补充进行自考本科的学习。

对于这个问题，我只能用自己的亲身经历告诉你，高中生刷网课没有多大作用。当然我说的这个结论只是针对我自己家的孩子。

其实我们从来也没有上过网课，虽然有时候也感觉网上很多课程非常丰富，也想让孩子去听听。但因为学校一直控制他们用电子产品，所以也只能打消那个念头。

接触网课是今年年初的疫情形势下开始的。当时学校组织了两种网课形式，一种是要求孩子收看省教育厅组织一些名师讲的各科课程，另一种是孩子班级老师在线上的授课课程。

这两种线上网课我基本都跟着孩子在听过，毕竟疫情期间我也没有上班，正好可以跟孩子一起学习学习。虽然很多高中课程的内容我听不太懂，但从那些老师的授课风格，以及讲课的逻辑性、板书的条理性，还有跟孩子讨论上课的效果等方面，还是能看出点门道来。

当然省教育厅弄的线上课程，请的都是名师，老师字正腔圆说话的语速、讲课的条理性以及语言组织的逻辑性都堪称完美。但一节课上完，你问孩子从中学到了点啥，他好像有点答不上来。他说这种太完美的画面，他确实有时候也被感染，但他关注老师说话和那些画面比关注内容更多点，而且整堂课也没有互动，所以真正获得的知识并不多。

在钉钉上的班级群里，他们授课老师，每天也都错开时间在上课，当地有的老师上课，还是有很明显的方言口味，而且有的老师也很少用PPT，基本就是对着屏幕在书本上做讲解。从老师的说话口气，以及画面效果来说，很多可以说是摆不上台面的线上课。但因为班级群需要打卡，而且中途有提问环节，总体来说，还是比较接地气，孩子还是能学到点东西。

虽然老师为了他们的线上课程也付出了不少，但真正收到的效果肯定不能跟课堂去比的。就像我一直陪在孩子身边，他偶尔还会一边听老师上课，一边跟同学们聊聊天。这个老师肯定是没办法监控得到的。这种线上课程很难做到专注。

其实从孩子们疫情过后的开学考，也很能说明问题。像我这种一直陪伴在他身边的，下滑的名次还不是很明显，那些家长忙于工作，没人陪的孩子，成绩下降的就很厉害。但整体来说，线上教学一段时间，学生们的成绩基本都在下滑，还没有学生有成绩上升的迹象。

所以网上教学其实是把双刃剑，利用得好可能会对孩子有帮助，但对于目前网络游戏泛滥的情况下，没有多少孩子能经受得住那个考验，从利弊得失去考虑，除非你孩子是那种非常非常的自律，不然最好还是选择不要让孩子上网课。

我是裁缝方师傅，一个正在陪读的俩孩父亲，希望我的分享能给您带来帮助！

听网课的目的是学习他们的解题思路，然后更多的是要多动手做习题，，发现自己的薄弱点重点突破。

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