高一数学一对一好吗

发布时间:2021-04-19 12:55:50
初高中学习机

高一数学一对一好吗,简单学习网的师资是很厉害的。

高中数学一对一,高三如何恶补数学?恶补很痛苦额

看到这个问题,突然想到我5年前教过的一个学生,这个学生参加过两次高考,第一次高考数学21分,运气很好,选择题对四个,填空题全军覆没,后面大题不知道哪得了1分。第二年开始了题主即将面临的:恶补。这名学生痛定思痛,咬牙从头开始。他的数学情况:初中的计算基本不会,没错,就是这么差。他是怎么做的我给你介绍介绍:

第一:主动学习

说个前提,他有很强烈的学习欲望,学习非常主动。他把初中课本花了一个月的时间全部重新看了一遍,熟悉了最基本的计算和平面几何知识,我帮他整理了部分习题,然后他就大量的练习,一个月下来计算方面基本没有问题,分式方程、一元二次方程、完全平方公式等等都记得差不多了。这一个月,他的几乎属于废寝忘食的学习,我都佩服。高中时间那么紧,花一个月学习初中知识,也是非常的不容易,但是很值得,就像你在沙漠里逃命,将鞋子里的沙粒抖出来会更有利于你逃命一样。

总结:你想恶补,就必须有强烈的学习欲望,跟一位优秀的指导老师,制定一个可持续完成的计划并坚决实施

第二:打基础

计算基本解决之后就从课本开始,一步一步的死啃知识点,听课、练习、复习,听课、练习、复习,重复再重复,因为基础差,好多东西讲一遍都是接受不了的,只能重复,花大量时间去反复思考练习,大概用了6个月左右的时间,将高中课本基础知识以及部分简单题目过了一遍,掌握了个大概,凭自己的水平能做一套模拟卷70分左右,80分一直上不去。这个阶段很痛苦,几次想要放弃,之前的激情都快消失了,学得越来越怀疑自己,但是好在坚持下来了。想想那一年,我也感慨颇多,作为老师,我也学到了一些东西。有一天他一来找我什么话也不说,坐凳子上就开始哭,他是个男生,哭够了就说,老师我们上课吧。我那时候并没有多说什么,但是心里滋味也不好受。

总结:基础是王道,如果每做一道题都有一些你完全不明白的知识点,那就停手。不然盲目做下去,就会掉入失败的深渊。毅力是成功的基石,一定要坚持得住,熬得住寂寞,受得了打击。

第三:做题

能上了70分,大部分基础是可以了,但是思维方法和做题模型在脑子里面基本没有什么概念,70分基本都是套路分,人家换个模式换个角度换个套路,那就完蛋了。这个阶段对于他而言怎么做呢?我给他的方法是:刷题。一入题海不回头,大量做题,从那时候近4年的高考真题刷起,这样的好处是熟悉高考模式,经历高考题型,在脑子里留下痕迹。这个阶段历时2个月,被题目折磨得体无完肤。做了大概28套试卷,有10来套重复做了两遍,摘抄了一本笔记本的错题,密密麻麻的写了很多感悟,总结了很多题型,可惜现在他这些东西都没有了,不然发给你看看。

总结:真题是最好的刷题材料,不要买太多资料,贪多嚼不烂,对于基础不好的同学而言,题海战术真的很有必要。错题整理也很重要,不要太在乎是否整齐,别有强迫症,自己看得懂就行。

第四:回头

为什么这么说呢?打了那么久的基础,刷了那么多的题,总不可能什么都完全解决了吧。所以,回头复习,将整个高中可能用到的公式定理全部总结后,使劲背,为什么现在才背呢,其实也就是复习,很多已经熟悉了,而且可以加深理解。实在不懂的,简单了解一下,因为背了也不会,不如放弃。另外就是错题与题型的复习。剩下的时间一直到高考,他都是在做这些事情,当然,模拟题也在每周一两套左右的跟进。第二次省模考了101分,这一次哭得更凶了,不过很开心。他一年下来,瘦了10多公斤。

总结:温故而知新,资料不在多,在精

最后来个大总结:最后他高考112分,不高,但是对于他来说真的算是奇迹。要相信努力总是有回报的,我没有给出太细化的方法,希望能对你有所帮助!还有,要一对一就一定要找个好的一对一老师!

孩子高一,上一对一辅导班要三万多!负担太重了!有没有好的学习方法?

孩子都上高中了,能不能扔掉补课这个“拐棍”了?很多孩子初中依赖辅导,甚至从小学就开始辅导,到了高中,还要继续辅导,不仅增加了经济负担,关键的问题是高中辅导,没有多大效果。

一、初中辅导之风,愈演愈烈

作为一名高中老师,我接触很多学生,尤其是城里的学生,都依赖辅导,即便是成绩不错的学生也是这样。

这是因为很多学生有惰性,学习习惯和学习态度并不好,但是家长对孩子期望值很高,家庭条件又不错,所以花钱利用晚自习或者周末给学生灌输。

而初中的内容,因为比较基础,只要讲清楚一些概念,然后刷题就可以看到明显的效果,所以导致很多学生非常依赖辅导。

二、高中,不能依赖辅导

但是,到了高中这些学生表现出明显的“不会学”和“不想学”的情况,尤其是在高一开始,课程遇到困难时,缺乏自己客观困难的勇气和毅力,所以高一开始,考试成绩每况愈下,这个时候家长就会着急,忙着给孩子找辅导,但是在高中,辅导的效果真得不明显,这是因为:

1、高中没有时间辅导

进入高中,学生休息时间大大减少,晚自习在学校写左右,周末补课或者上自习,学生根本没有辅导的时间,如果辅导,往往是辅导一科,扔掉其他各科,这一科还不能见到效果,其他科目又被影响,得不偿失。

2、高中辅导效果不大

初中重知识,高中重能力,知识靠听,能力靠练。在高中阶段,仅仅停留在听懂了的阶段,是远远不够的,需要大量的练习来巩固、理解和提升,而辅导往往只注重讲,缺少必要的练,所以很难见到效果。

3、一对一辅导有效果,但是花费高

辅导,就要一对一,如果是小班上课,意义不大,因为如果孩子在学校里都无法学好,指望辅导班老师给讲好,那是不可能的。

一对一辅导,更有针对性,如果能找到水平比较高的老师,效果还是有的,但是这种辅导花费却很高,往往是一个小时200元甚至更多,假如一次辅导2个小时,就得400元,如果多个学科辅导,那么花费30000元也需要不了多长时间。

然而辅导并不能把孩子引上正规,这样下去,高中辅导就是一个无底洞,30万也不够,这不是一般家庭能承受的了的。

三、高中,到底需不需要辅导?

辅导,效果不大,不辅导,孩子成绩又不好,高中到底需不需要辅导?

1、什么情况下需要辅导:辅导不是不可以,但是一定不要盲目。那么,什么情况下可以辅导呢?

首先,上课听不懂的要辅导。

如果上课听不懂,那就可以考虑辅导,因为听懂是最基本的要求。如果能听懂但是做题不会或者容易出错,这说明训练不够,加大孩子的训练量就可以了,这种情况下,辅导也没有用。

其次,主科可以辅导。

比如数学,这是必考的主科,如果听不懂,可以集中辅导数学。再比如物理,难度也很大,但是并非必考科目,如果上课都听不懂,这样的科目以后基本上要放弃。所以,集中力量把需要辅导的课程辅导好,不能广撒网,要重点捕鱼。

2、输血,不然造血

即使高中可以辅导,那也是非常有必要的情况下,一般情况下,不太提倡辅导,尤其是不能依赖辅导,因为输血,永远取代不了造血。那么,不辅导怎么才能学好呢?

首先,要加强预习环节,这在高中非常重要。

试想一下,如果你去参加运动会跑步比赛,而不知道要参加的是100米项目还是1000米的项目,就贸然去跑步,结果会如何?你可能把会把100米当成1000米来跑,有可能把1000米当成100米来跑,很有可能会败的很惨。

高中的学习内容更加抽象,如果不预习,对于多数学生来说,上课听懂都很困难,所以预习这个环节,必不可少。

其次,增加复习环节,这在高中同样重要。

上课明明能听懂,但是一做题就错怎么办?这很可能和你没有复习有关,顺着老师的思路能听懂,自己未必是真会了。比如你坐车去某个陌生的地方,尽管司机清楚告诉你这个路应该怎么走,你也模模糊糊地感觉自己会了,但是实际上让你自己走一遍,你是很难达到目的地的,但是你摸索着、问着路自己走一遍,基本上就能找到路了,自己多走几遍就记熟了,这和我们常说的“开车的记路,坐车的不记路”是一个道理。

最后,不懂一定要及时问!

多少学生不是一开始就不懂的,而是慢慢地就听不懂了,这里面很重要的一个原因就是没有及时搞清楚,问题越攒越多。比如每次你吃完饭,把碗洗一下很简单,但是如果你每天的碗都放在那里,等到一个月后你发现,洗这些碗是一个非常大的工程。所以,当上课听不懂的时候,要利用课下及时问老师,问同学,不能等到问题多了再去辅导,那个时候可能就于事无补了。

希望能够给你提供帮助,

一对一辅导高中学生的利弊有哪些?

别闹了!高中阶段一对一最多的情况是什么情况?

要么是为了让特长更加突出的,要么就是学习成绩不理想但是还想搏一搏的(多数时候是家长想搏一搏)。

高中教育最好的师资在哪里?

几乎都在学校里!

在学校那么好的氛围里(个别学校除外),你都学不好,你还谈什么“学习习惯基本定型”?根本就没定型好吧----因为压根他除了“不学”这个习惯之外,往往也就没有别的习惯了!

这种情况下,你还想考出好成绩,在学校里你是几乎不可能完成这个目标了----除非你真的是天才又或者你还在高一,如果你已经高三了,那么基本上是不可能“逆袭”了!

这时候能“救”你的,除了一对一这种“私人订制”的助力,基本上你是没得选了----学习这种事儿别相信“决心”!你的诸般“决心”都是建立在“实力”的基础之上的,没有实力,那么往往你只会一次又一次的碰壁……

一对一很贵的,我们这里我知道的名师一对一一小时400、600、800起……就这你还请不到。

以上就是关于高一数学一对一好吗的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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