网课哪个好高一物理

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我是一名高中物理教师，针对你的问题我有以下建议:

1、物理的学习需要掌握基本的模型，然后从基本模型，而且要从中提炼出方法:

比如:

①高一刚开始学习了参考系、坐标系。就要把一些运动通过坐标系表示出来，最重要的是对一些矢量像位移、速度的图像的理解，更进一步，要通过图像读懂物体的运动，并且利用图像信息进行分析、计算。

然后，要把这些图像当作工具应用到解题过程中，慢慢的就可以利用V-T图像分析复杂的运动学问题，有时候比纯计算推导来的快。

②学完几个运动学公式后，做题的时候多数人很难恰当运用公式求解。如何提高呢？

我们首先要提炼出已知条件，关注:位移（X）、速度（v）、加速度（a）、时间（t）四个物理量，然后和公式对应起来，慢慢练习，你就能准确选择出合适的公式。另外，掌握一些重要的推论可以在做题时起到奇效。比如:匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。

③学完矢量的平行四边形法则，要把力的合成与分解，速度的合成与分解对比分析，在不同的作用效果下我们对力的分解也不同，而速度分解主要按照平抛运动的方式或者绳端速度的分解方式分解。它们是有一定相似性的，若能理解其本质，后面学习磁场强度，电场强度时就会很容易，达到举一反三的效果。

2、第二个:要分析清楚重点物理过程当中的隐含条件、临界状态，比如:

①在解决追及问题时，啥叫刚好不相撞呢？可以脑补一下这个情景，就是在两个物体即将碰住时两者恰好共速。还有一个很相似的问题，啥叫距离最大？恰恰也是两者共速的时候。在没这隐含条件的支撑，有些题就解不出来了。所以平时要有意识的去理解并敏感于一些隐含条件。这往往也是出题点。

②再比如两个物体刚好要分离是啥意思呢？一定得想到两物体之间的弹力为零。要不然受力分析就会出错了！题肯定做不出来。

以上是我给你提出的两条建议，希望对你有帮助。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望你能找到自己的学习方法，把物理学好。

高二走班之后的理化史班里，有几个物理很差的学生，在平时考试中，一般考四十多分，有的被迫改了科目，有的依然我行我素，这都是当时选课时，未能进行理性分析和选择的结果！我是“赢在高三”，长期奋战在高考一线，希望能够给你提供帮助！

对于物理不好的学生，应不应该选物理呢？这还要具体问题具体分析。

一、物理是真不好还是假不好？

物理需要较强的思维能力，如果你的高一物理课听不懂，那么就是真不好；如果你每次都考不及格，那就是真不好。如果你的物理不如其他科好，那不一定是真不好，因为各科题目难度不同。比如这次考试中，化学90分以上的很多，而物理80分以上就是高分，孩子的物理考了75分，化学考了80分，那么孩子是物理好还是化学好？据我所知，多数家长都认为化学比物理好，其实未必！

二、物理不好，选择物理后果很严重！

如果是物理真不好，不要选物理。这是因为:

1、如果选课选了物理，那么在物理班里成绩会垫底，每次物理赋分都是最低分，严重影响总成绩；

2、中途调换，影响其他学科的学习:其实，中间调换的学生并不少。比如一个比你成绩差的学生选了其他科最后赋分比你多。或者你的每次赋分都比卷面分数低，那么你很可能要调换。一旦调换，别的科目都进行了半个甚至一个学期，调换过去跟不上的可能性很大。

3、如果不调换，最终影响考大学。试想，如果你的物理赋分每次都赋成最低分，即便你的分数还不错，比如70分,赋分成很低的分，甚至是21分，那么你的大学都很难保证，何谈专业？

三、中等生如果对专业要求高，可以牺牲学校档次！

新高考遵循了学生的意愿，如果对专业要求比较高，比如狠多专业，要求必选物理，而你又非常喜欢物理专业，那么即便物理成绩暂时不好，也可以考虑物理。因为一个是暂时不好不代表后面不好，另外就是你对物理专业的要求。

所以，选不选物理，不能一概而论，要根据成绩，兴趣和能力等多方面因素，综合考虑，进行理性选择！

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