德阳高三补习班哪家好

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对高三学生而言，高三寒假面临着高考的冲刺期，补课好还是自学好，要结合自身的情况而定。首先在心理上要保持淡定，对自己学科学习情况的优劣进行详细的分析和评估，明确自己的优势和劣势，有针对性的攻坚克难。然后考虑有没有必要补课。对于自己的劣势学科，有把握通过自己的学习补齐短板的，就好好的利用寒假这个时间，弯道超车。对于自己的劣势学科，没有把握自学补齐短板的，有必要找一位经验丰富的老师或靠谱的培训机构进行补课。当然，补课也不是眉毛胡子一起抓，重点针对自己劣势学科的劣势知识点展开学习。总之，毛主席说过，战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人。高考也一样，战力少，不要太拿高考当回事，仅仅是一次考试而已；战术上要重视这次考试，也就是说，要想方设法拿下这次考试，把自己的最好成绩发挥出来。

你孩子现在高三了，已经进入了高考的冲刺阶段，数学学不好，想进一个补习班，这本是无可厚非的事情，也是广大考生和家长的普遍心态。但是不同的考生个体，是不同的具体情况，肯定也会做出不同的选择。

如果你家的孩子数学学不好，已经对课本上的公式，定理，概念，熟记于心，并且会理解各元素之间的逻辑关系，也会逆向推导证明；数学成绩还提不高，就说明他的逻辑思维能力有待于强化，可以选择补习班进行强化和提高，选择专业的补习机构，加强学生的实践训练，有针对性的强化，会有突飞猛进的提高。

如果孩数学的基础知识非常差，基本能力都不具备，建议现在不要进补习班，去强化提高。因为他连基本的定理，公式，概念都没记住，更谈不上应用和理解了，你这个时候进了强化班，会加重孩子的思想负担，孩子不仅听不懂，而且会产生逆反心理，产生对抗情绪，不有利于培养孩子学习数学的兴趣，更难以提高数学成绩。

其实，无论是全国一卷或者是全国二卷，或者是根据全国各省，自治区，直辖市高考命题的特点，结合高考考纲的基本指导思想的要求进行综合分析，数学课在高考中90%以上都是侧重于考察学生的课本知识，基础知识，考察学生分析问题，解决问题的基本能力和技巧，所以，只要学生安下心，扎下根，讲究方法，讲究技巧，回归基础，回归课本，数学成绩在高考在高考中完全可以达到130分左右，是不需要补课的。

所以，如果你要给孩子强化数学的知识和能力，必须在夯实基础，回归课本的前提下再进补班，这样会达到事半功倍的效果。

四川好一点的高三全日制补习学校，最好的选择还是去成都看一看，成都的选择会比较多，但是骗人的机构也是比较多。所以你最好还是选一个民办的学校，就像成都的学成高考补习学校，这种学校就是比较正规的，有办学许可证，而且因为是全日制的，管理得也是比较严格和规范，所以像这种学校你们就可以好好去实地看一下。

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