高二化学补习如何

高二化学补习如何，如果有能力可以选择一对一家教和自学。

你好化学这门课程有个特点，都说化学是一门文科性很强的理科，就是说它的知识点零碎，并且需要记忆的概念也很多。

一、所以首先需要做的就是记忆，背诵。

记下规律性知识。如:元素周期表的元素性质的变化规律,最起码要记住前20种元素。还有就是记忆好金属活动性顺序等等。这是记的重点，也是各类考试的热点。

记下特殊的规律，化学考试可以说一半是考规律,一半是考规律中的特例。规律好记,但特例容易忘。如:氟与水反应、氢氟酸的性质、非金属之间的反应，氯离子与银离子反应…以及气体通入溶液中的现象，太多特殊的化学反应规律都需要记忆。记住并且理解这些规律，考试基本上可以到70分以上。

二、看懂例题，然后多做题！

对于化学这门课程，考试套路不多，只要记忆好，套路就那么几个，比如无机化学推理题，考的就是那几个特殊物质的特殊反应，只要都记住了，肯定可以推出来。

刚开始可能感觉做题比较难，没关系，看例题，不懂就返回去看书，直到看懂。例题很具有代表作，也是最重要的，然后再做题，不会也没关系，看着参考答案看懂，看看你为什么没想到，然后记住解题思路。

三、及时总结

学习化学，总结非常重要，好记性不如烂笔头，所以找个本子，专门记录各种知识点，各种难点，各种规律，各种特殊化学反应现象，太多太多需要记录的。比如今天学了氧气这一节,我们可以大致按氧气的物理性质、氧气的实验室室制法、氧气的化学性质、氧气的用途等方面进行总结。通过这种总结与记录，并且不定期的拿出来复习与加深记忆。

通过以上几点，提高化学成绩完全没有问题，贵在坚持！

高二学习结束以后，高三阶段主要是复习高一和高二知识。

在高二这个分水岭阶段，家长切莫急躁，一定要让孩子脚踏实地的把高一和高二的基础知识先复习一遍。记得我孩子在高二结束的时候，我给孩子买了高考各科的模拟练习题，整个假期让孩子做这些综合习题。

当孩子高三毕业的时候，给我说，其实高二根本没有必要做那些题，做那些题就是走了弯路，因为前面的基础知识，有些已经遗忘了，所以在这个分水岭阶段，应该复习课本上的基础知识，把基础知识扎扎实实的串一遍，把高中整个知识体系建立起来。如果不串联这些基础知识，就做这些综合练习题，难度很大，做题耽搁的时间多，获取的知识少，只能获取一些零散的知识点。

如果孩子自己没有能力串联这些基础知识，那么一定要找讲这些基础知识的补习班，如果孩子有能力串联这些基础知识，那么自己在家复习就行。

俗话说：“难者不会，会者不难”，高中化学不存在难与不难的说法，只要你用心学，就能学的很好。“只要功夫深，铁杵磨成针”这个道理你应该懂。其实高中化学就是理科中的文科，需要记的东西很多，在高一时，高中化学就只要依靠背就可以了，在高一化学中无机化学占的比重较大，它的核心是化合价，只要你将十几种常用元素的周期表背熟记牢，并弄懂了化学方程式的配平，在灵活运用原理知识，应该学好无机化学没问题。但是到了高二高三了，背记的方法就不好使了。那是因为后来的高中化学需要加上学生的思考，只有懂得原理才能有进步。不是盲目的背，其实有机化学更简单，触类旁通麻，当然背化学是初学化学的必修课。只有在化学的基础达到定量时，量变到质变的过程。关于是否要补课，我想没有必要吧，如果有兴趣，能学好，补不补都能学好的，如果没兴趣，那补也是白补，最关键的还是要看你自已了。

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