高一数学在线教育

发布时间:2021-12-22 18:10:17
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高一数学没学好怎么办啊,有没有什么补救的办法啊,急急啊?

首先可以肯定的告诉你:可以的,高中数学中一共136个大知识点,只要弄懂这些知识点解决高中数学题是没有问题的。其次你要自信,遇到解决不掉的难题,不要怀疑自己的知识构成,要相信你完全具备解决这个问题的理论和能力,你需要的只是找到那个突破口!第三,可以自己学习一些高中的mooc课程,像智慧树在线教育之类的网站上自己学习。注意有选择的学习知识点,挑不懂的知识点学习。这样可以提升学习效率。一般能做到这三点,高考数学至少能够保证在120分左右!

孩子高一,数学不好,怎么办?

高一数学差,是比较普遍的现象!这是由多种原因导致的,但是很多学生并没有引发足够的重视,结果在期中考试或者期末考试这种大型考试中考的不好了,成绩不高了,才突然意识到数学学的不好了,后果很严重!

下面这份成绩单,是重点中学的一份高一期中考试数学成绩单,从这份成绩单来看,学生的数学差距相当大,高分能考满分,低分只能考83分,而这些学生都是中考成绩优秀的学生,在高一的上学期就发生了分化!

一、高一数学为什么学不好?

1、这是由高中数学的特点决定的:高中数学和初中数学是不一样的,而且差距还非常大:初中注重的是数学知识的感性认知,只需要掌握概念、记住公式定理的内容和运用即可;而高中则是理性认知,更注重的是抽象思维和逻辑推理,理解概念的内涵和外延,概念的抽象意义,公式定理的逻辑推理。所以,初中数学只要掌握课上时间,认真听讲、认真做好作业就能学好,而高中数学,做到这些显然是不行的,需要学生多做题来加深理解。

2、这是由高一学生的学习特点决定的:高一的学生,从学习方法和学习习惯上还没有完全适应高中数学的特点,还是注重记忆,满足于做完作业就行,由于学生的基础和接受能力不同,所以差距就会很快体现出来。

3、这是由高一的课程特点决定的:高一开课多,除了语数外理化生政史地这9大学科之外,还会开音体美和其他一些特色课程,这就让学生的自习课非常少,一般每天会有三四节课,而这三四节课少则要处理三四科的作业,多则要处理八九科的作业,所以学生很难把更多的时间用在数学上,在数学上投入的时间不足,会直接影响数学成绩。

二、高一数学很差怎么办?

首先,也是最关键的就是重视基础,如果基础扎实了,就不至于很差。而基础知识,需要紧跟老师的思路,提高课堂效率,要提高课堂效率,必须保证上课能够听懂,这样要求数学要有预习,通过预习知道这节课学什么,知道哪些会了,哪些不会;

其次,就是上课一定要说,跟着老师的思路说,即便是自己会的也要说,防止上课走神;

再次,就是认真对待作业,保证做一道会一道,千万不要因为赶进度抄作业或者应付作业;对于不会的题目,不懂的题目,要及时问,然后再找相似的题目做上两三道,保证全部做会后过关。

最后,就是要反复复习,尤其要整理错题本,经常翻看、重做错题,对于已经掌握的错题,可以逐渐去掉,对于仍然不会的错题,要继续请教老师,继续加强练习。

而这一切,需要时间保障!所以,对于绝大多数学生来说,首先保障数学的学习时间,这是必要的,所以不能眉毛胡子一把抓,各科都想学好,往往各科都学不好,要突出重点才是关键,而数学,就是这重中之重的学科!

高一只要数学不掉队,高三数学提升还是比较明显的!

我是数学老师,想做在线教育,应该怎么做,大家都在用什么工具?

不论是机构,还是个体老师,开展在线教学最重要的是找一款合适自己并且技术过硬的在线教学软件,因为有好的教学体验和好服务才能带来优质的上课体验,对学生后期的付费续费才有促进作用!比如:画面高清否?卡顿否?互动性怎么样?上手操作是否容易?但是很多人一上来就问是不是免费的?免费的软件要么后续附加费用很多,要么就是卡顿,画质差。QQ也可以直播、屏幕共享、语音视频等,但为什么大家不用这个来进行线上教学,想必大家都再清楚不过。我们的合作客户有机构和个体老师,很多三四线城市的老师自己本身有正业,后来发展在线教学,教授全国各地的学生,年营收达30万以上的有很多!直播课、录播课、在线作业批改、在线答疑辅导,等等,都可以售卖变现,我们提供招生、营销、教学完整的解决方案,而不只是个教学工具。这么一算,其实成本远远不值得一提!老师教学,需要全方位考虑!毕竟教育是服务行业,学生报名也只是服务的开始,重要的是后续的持续转化。在线教育绝对不是简单地把线下授课迁移到线上去授课,也不是将一些课程内容录好后直接放在网络上。在线教育应该是要满足教学的多种场景,具备多种多样的形式;对于传统教育机构而言,业务升级之路应走线上线下相结合的模式(OMO)。教育机构需借助互联网工具先从解决现有的业务痛点着手,如:针对线下招生难的问题,机构可以通过线上方式提升招生效率(线下体验课到场率低,机构可以让不方便的家长在线上完成体验);针对续班率低的问题,机构可以在周中(周一到周五师生不见面时)做一些在线辅导答疑的服务,通过提高服务质量和频率来提升续班率。每家机构基于自身实际需求理性思考,用线上方式解决一些线下做不到的事情。当线上业务的第一步走熟走顺后,再逐步扩展出更多的线上业务场景,丰富线上业务,形成有自己特色的业务升级之路。可以试试我们的产品,我们的合作客户有机构和个体老师,很多三四线城市的老师自己本身有正业,后来发展在线教学,教授全国各地的学生,年营收达30万以上的有很多!直播课、录播课、在线作业批改、在线答疑辅导,等等,都可以售卖变现,我们提供招生、营销、教学完整的解决方案,而不只是个教学工具。

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