高一数学网上课堂

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1.多做高一数学书本上的基础题，加强对基础知识的理解，夯实好数学基础。

2.建立高一数学的思维。高一数学的思维和初中数学是大不相同的，打破初中数学学习思维，所以建立新的数学思维很重要。在这里可以参考明师教育的五十元衔接班来转变数学思维方式，老师从学习能力提升和学习思维转变这两方面入手，从根本上实现初中数学到高一数学的顺利衔接。

3.根据自己掌握不到位的数学知识，进行有针对性的题海战术。这样能学会举一反三，提高学习高一数学的效率。

其实高一数学并没有你想象中那么可怕，只要用对方法，一定可以把它拿下！

高一数学跟不上节奏，不可怕，只要找出原因对症下药、有的放矢，就会有所改观。

首先，能够考上高中说明学习能力还是可以的，因此跟不上节奏是暂时的，对自己（或孩子）要有足够的信心。只要信心足，决心大，方法对，努力够，就一定能跟上节奏，取得佳绩。

其次，一个人到了新的环境，接触新的老师，学习新的内容，都需要一个适应的过程。这里要强调的是，这一切是无法改变的外部条件，既然改变不了外部条件，那就改变自己，尽快调整自己的状态，让自己去适应这一切，这是走向成功的开始。

第三，根据“跟不上节奏”来分析，可能一是对新老师的教学方式还太熟悉和适应，二是对高一数学的知识接受上有困难。由此建议尽快改变自己，适应老师的教学；同时抽时间提前预习，先自主学习老师要讲的内容，尽最大努力提前弄通弄懂，对实在无法弄懂的知识点，在课堂上重点听讲，从而有的放矢，以达事半功倍之效。

第四，数学的学习是一个系统工程，初高中数学的衔接非常重要，只要初中数学的基础打牢了，高中的数学学习，只要努力，应该不是大问题。关键是要在事先预习的基础上，有重点地听讲，思路一定要跟着老师走，不要忙于记笔记，要认真聆听老师所讲的每一句话，思考老师所提的每一个问题，积极参与课堂交流与探讨，认真进行练习，熟记概念、公式、定理，理解公式定理的推导过程，及时加以复习巩固。这是正确的学习数学之道。

笫五，必要时可以向数学老师请教，如何才能跟上学习的节奏。一是向老师求教，因为学生和老师才是课堂的主角、是当事人。二是在“暗示”老师，班上还有像自己这样跟不上节奏的孩子，请老师调整教法，在面向全体学生的同时，适当关注个别学生，从而达到“因人而异”“因材施教”的效果。

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